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Neste momento o grupo se reúne formando a equipe NURSE QUE GERA INOVAÇÃO, optando assim pela formação e realização de uma ação voltada para a educação como forma de prevenção de queimaduras nas crianças, visto que a colega Djeniffer Weiss esta realizando seu estágio na atenção hospitalar no setor de Queimados do HPS de POA e trouxe a problemática através das estatísticas apresentadas pelo HPS que pouco é abordado atualmente

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PITOL, Débora Nassif. Livro infantil educativo para prevenção de queimaduras em crianças./ Débora Nassif Pitol -- São Paulo, 2018.

MESCHIAL, William Campo; SALES, Camila Cristiane Formaggi; OLIVEIRA, Magda Lúcia Félix de. - Artigo científico: Fatores de risco e medidas de prevenção das queimaduras infantis: revisão integrativa da literatura. - Universidade Municipal de Maringá - PR; Publicado em 2017.

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Tendo em vista que os acidentes relacionados a queimaduras no público infanto-juvenil se dá principalmente por manuseio indevido de materiais em altas temperaturas realizado por adultos (como por exemplo o manuseio de chaleiras elétricas com recém nascidos no colo ou ainda, o manuseio de panelas quentes com crianças próximas ao fogão enquanto o adulto esta cozinhando), decidimos criar uma ação que envolva os pais, responsáveis, crianças com abordagem de conscientização dos perigos que envolvem os acidentes com material muito aquecido.

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Nesta etapa começamos a planejar como seriam as divisões de cada membro do grupo, como seriam feitas as pesquisas, qual o público que iremos abordar (optando inicialmente por escolas de ensino infantil e fundamental), formulação de material a ser divulgado aos pais e alunos, o tipo de ação que envolve crianças (como teatro e conversas trabalhando o lúdico, uma vez que sabe-se que há umas melhor absorção do aprendizado desta forma pelas crianças), as datas do cronograma para cada membro planejar e resolver sua parte no projeto.

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Aqui nos deparamos com a realização da produção dos projetos e como é difícil muitas vezes depender da ajuda de pessoas próximas. Contudo, também foi o momento que aprendemos a como gerenciar os problemas que vão surgindo ao longo da criação de um projeto. Inicialmente tinhamos planejado criar imagens (gravuras) que teriam sido produzidas por artistas plásticos que produzem diversos murais em estilo grafite pela cidade de Porto Alegre e que são amigos próximos de um dos nossos membros (Cássio).
Porém não conseguimos devido a agenda de compromisso deles e com isso não teríamos tempo hábil para esperá-los produzir a arte. Outra problemática encontrada pela equipe foi a questão do desenvolvimento da ação (teatro) com as crianças, uma vez que tivemos o aumento de casos de COVID-19 na cidade de Porto Alegre e aglomerar crianças para assistir a ação nos foi dificultada. Também nos vimos divergentes quanto aos nossos horários, levando em consideração que cada membro possuí um horário de trabalho diferenciado do outro, bem como pelo fato de alguns membros já estarem realizando o seu estágio curricular. Mesmo com todas as dificuldades e divergências, a equipe conseguiu desenvolver todo o material e fazer o agendamento da data da ação, utilizando de artes disponíveis na internet, abordagem simples para crianças e criando banner e folder a serem expostos e entregues aos pais e responsáveis sobre a conscientização dos perigos que trazem o manuseio de materiais quentes próximo à crianças.

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A formação da equipe se dá pelo extenso convívio e maior afinidade entre os participantes que tem praticamente realizado sua trajetória acadêmica juntos e são eles:

- Bruna Amaro;
- Cássio Gonçalves;
- Djeniffer Weiss;
- Julia Machado;
- Leandro Corralles.

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Embora até a presente data (24/06/2022) ainda não tenhamos conseguido realizar a ação, conseguimos ajustar nossas agendas com a disponibilidade de data e horário de forma que todos possam estar presentes no dia da ação e com isso possamos concluir a meta que queremos alcançar, que é a divulgação da importância da prevenção de queimaduras nas crianças e que possa ser não só evitadas por adultos como também pelas próprias crianças.

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Hoje concluímos este Padlet e realizaremos a apresentação para os professores.

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Os erros e equívocos mais cometidos pela equipe talvez tenham sido aqueles onde dependíamos da aprovação e criação dos materiais (como arte, livreto e ação) e que demandava o tempo de terceiros envolvidos, e que acarretou em atraso para a entrega de alguns materiais durante as aulas. Entretanto, nossos acertos foram maiores talvez pelo fato da equipe ser muito entrosada e ter facilidade de comunicação, o que tornou muito fácil para nós a construção deste trabalho como um todo.

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Dissertação- Livro Infantil Educativo Para Prevenção De Queimaduras Em Crianças

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Artigo I- Fatores de risco e medidas de prevenção das queimaduras infantis- revisão integrativa da literatura