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4.4 Übung Ausformulieren unflektierter Satzkonstituenten 

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4.4 Übung Ausformulieren unflektierter Satzkonstituenten 

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Lokalisation distinktiver Phoneme in auditiv dargebotene Wortpaaren 

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Lokalisation distinktiver Phoneme in auditiv dargebotene Wortpaaren 

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Die Therapeut*in spricht das Minimalpaar vor und die Patient*in soll erkennen an welcher Stelle sich die beiden Wörter in einem Laut unterscheiden.

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Verbesserung der Wortformaktivierung im phonologischen Lexikon sowie der postlexikalischen phonologischen Verarbeitung 

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Verbesserung der Wortformaktivierung im phonologischen Lexikon sowie der postlexikalischen phonologischen Verarbeitung 

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Aktivieren erster lautsprachlicher Äußerungen 

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Aktivieren erster lautsprachlicher Äußerungen 

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Symbolbilder zum Üben einfacher Floskeln 

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Symbolbilder zum Üben einfacher Floskeln 

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Zustimmung - ja / Ablehnung - nein

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Symbolbilder zum Üben einfacher Floskeln 

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Symbolbilder zum Üben einfacher Floskeln 

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Verabschiedung - Tschüs

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Symbolbilder zum Üben einfacher Floskeln 

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Symbolbilder zum Üben einfacher Floskeln 

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Begrüßung - Hallo

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Symbolbilder zum Üben einfacher Floskeln

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Symbolbilder zum Üben einfacher Floskeln

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Wie geht es Ihnen? - nicht gut/ schlecht

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Symbolbilder zum Üben einfacher Floskeln

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Symbolbilder zum Üben einfacher Floskeln

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Wie geht es Ihnen? - gut

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4.2 Gezieltes Training von freien grammatischen Morphemen (Objekte im Satz einfügen)

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4.2 Gezieltes Training von freien grammatischen Morphemen (Objekte im Satz einfügen)

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Übungen: Erkennen von Wörtern in Wort- oder Buchstabenketten und Ergänzen von Lückenwörtern

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Übungen: Erkennen von Wörtern in Wort- oder Buchstabenketten und Ergänzen von Lückenwörtern

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Übungen zu Herstellen kohärenter Abfolge von Inhalten + Verknüpfung von Sätzen durch kohäsive Mittel

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Übungen zu Herstellen kohärenter Abfolge von Inhalten + Verknüpfung von Sätzen durch kohäsive Mittel

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3.3 Verbesserung eines differenzierten Wortabrufs im semantischen Lexikon

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3.3 Verbesserung eines differenzierten Wortabrufs im semantischen Lexikon

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 Symtomorientierte Aphasietherapie Wortfindung und Wortabruf

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3.1 Übung ergänzen von Wortpaaren oder Redewendungen

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3.1 Übung ergänzen von Wortpaaren oder Redewendungen

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4.2 Gezieltes Training von freien grammatischen Morphemen (Funktionswörter)

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4.2 Gezieltes Training von freien grammatischen Morphemen (Funktionswörter)

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4.4 Training der Derivation und Komposition

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4.4 Training der Derivation und Komposition

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4.1 Zuordnen thematischer Rollen und Bilden eines syntaktischen Rahmens

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4.1 Zuordnen thematischer Rollen und Bilden eines syntaktischen Rahmens

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9.1 Übung Identifikation von Zahlwörtern aus einer Menge von Wörtern + Übung auditive Vorgabe umgangssprachlicher Uhrzeiten

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9.1 Übung Identifikation von Zahlwörtern aus einer Menge von Wörtern + Übung auditive Vorgabe umgangssprachlicher Uhrzeiten