# data[].attributes.headline
Untuk menerapkan kurikulum merdeka, perubahan paradigma guru mutlak menjadi berikir berbasis aset dan growth mindset, menjadi guru pembelajar sepanjang  hayat

# data[].attributes.subject
Untuk menerapkan kurikulum merdeka, perubahan paradigma guru mutlak menjadi berikir berbasis aset dan growth mindset, menjadi guru pembelajar sepanjang  hayat

# data[].attributes.headline
Belajar secara mandiri, tanpa harus menunggu adanya pelatihan

# data[].attributes.subject
Belajar secara mandiri, tanpa harus menunggu adanya pelatihan

# data[].attributes.headline
Kondisi sekolah yang perlu belajar banyak lg dan lebih "dimerdekakan"

# data[].attributes.subject
Kondisi sekolah yang perlu belajar banyak lg dan lebih "dimerdekakan"

# data[].attributes.headline
Senang, karena menjadikan fungsi guru sebagai fasilitator

# data[].attributes.subject
Senang, karena menjadikan fungsi guru sebagai fasilitator

# data[].attributes.body
Semua kebutuhan siswa siswi bisa terkoordinir dengan baik mengikuti kodratnya sebagai seorang manusia pembelajar.

# data[].attributes.headline
Pembelajaran yang selalu berpihak pada siswa, memfasilitasi seluruh gaya belajar murid, tidak fokus pada penilaian tetapi pada proses

# data[].attributes.subject
Pembelajaran yang selalu berpihak pada siswa, memfasilitasi seluruh gaya belajar murid, tidak fokus pada penilaian tetapi pada proses

# data[].attributes.body
Berharap pembelajaran di Indonesia lebih baik.