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Cuál es la importancia de los Recursos Educativos y los Repositorios en el E-learning. 

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Cuál es la importancia de los Recursos Educativos y los Repositorios en el E-learning. 

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Los recursos educativos y los repositorios educativos son de vital importancia y un gran complemento para el E-Learnig, ya que estos permiten a los estudiantes acceder de manera más fácil e intuitiva a información fiable y de alto valor que les permita complementar sus conocimientos y realizar sus actividades y tareas necesarias, permitiéndoles evitar distracciones y perder tiempo filtrando información que puede ser verídica o no, si no que por el contrario les permite enfocarse en lo que les compete y así tener más fundamentos y bases para su formación.

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Qué es un Recurso Educativo y cuáles son sus principales características. 

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Qué es un Recurso Educativo y cuáles son sus principales características. 

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Los recursos educativos es todo material didáctico, de aprendizaje o de investigación, ya sea virtual o físico, que se encuentra a disposición de todas las personas para su uso y aprovechamiento, normalmente los virtuales se publican con licencias de propiedad intelectual, para facilitar su uso y distribución gratuita.

Sus características:

·         Pueden estar presentes en diferentes tipos de documentos y medios, como imágenes, textos, recursos multimedia, cursos, entre otros.

·         Tienen un contenido de valor que aporta al conocimiento.

·         Está a disposición del público en general.

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Qué es un Repositorio y cuáles son sus principales características. 

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Qué es un Repositorio y cuáles son sus principales características. 

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Los repositorios son herramientas que permiten reunir una gran diversidad de recursos educativos de manera organizada, para así permitir el acceso a los mismo de una forma más fácil a través de buscadores y categorización de contenidos.

Sus características:

·         Poseen una interfaz web.

·         Agrupa sus recursos según el contenido.

·         Permite buscar y encontrar

·         Posee diferentes funciones como, pedir, recuperar, enviar, almacenar, colectar, publicar.

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·         Software de aprendizaje

·         Cursos

·         Diapositivas

·         Documentos PDF

·         Tesis

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· Repositorio institucional de la Pontificia Universidad Javeriana.

· Biblioteca digital CRAI de la Universidad del Quindío.

· Google Académico.

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🌐 Buscadores y repositorios  |  ¡La información que necesitas!

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Para ampliar información de Recursos Educativos

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Para ampliar información de Recursos Educativos

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Los recursos educativos abiertos (REA) son materiales didácticos, de aprendizaje o investigación que se encuentran en el dominio público o que se publican con licencias de propiedad intelectual que facilitan su uso, adaptación y distribución gratuitos.

La UNESCO considera que el acceso universal a la educación de calidad contribuye a la paz, el desarrollo social y económico sostenible y el diálogo intercultural. Los REA ofrecen una oportunidad estratégica de mejorar la calidad de la educación y el diálogo sobre políticas, el intercambio de conocimientos y el aumento de capacidades.

Con el apoyo de la Fundación Hewlett, la UNESCO ha realizado diversas actividades en el ámbito de la promoción de los REA. El Sector de Educación de la UNESCO se centra en el seguimiento y análisis de los progresos mundiales en la adopción de los REA, así como en el apoyo a la elaboración de políticas nacionales relativas a los REA, mediante la celebración de talleres nacionales y regionales. Entre las actividades en curso cabe mencionar:

El seguimiento y la evaluación de 41 medidas recomendadas en el Plan de Acción de Ljubljana sobre los REA de 2017, derivado del Segundo Congreso Mundial de REA (septiembre de 2017)

La elaboración de un conjunto de indicadores mundiales que permitan medir el grado de implantación de los REA en el plano nacional y sus repercusiones.

Preparación del volumen Guidelines on the Development of OER Polices, (Directrices sobre la elaboración de políticas relativas a los REA, cuya publicación en inglés está prevista para el tercer trimestre de 2018). Este libro es una guía que explica paso a paso cómo formular una política sobre los REA en el plano nacional e institucional. Las directrices contienen preguntas y ejemplos para facilitar los debates sobre aspectos fundamentales de la política de REA, medidas vinculadas con la elaboración de políticas y temas que deben tenerse en cuenta al aplicar las políticas relativas a los REA.

Publicaciones

Declaraciones

Talleres

Organizaciones

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Los recursos educativos abiertos (REA) son materiales didácticos, de aprendizaje o investigación que se encuentran en el dominio público o que se publican con licencias de propiedad intelectual que facilitan su uso, adaptación y distribución gratuitos. La UNESCO considera que el acceso universal a la educación de calidad contribuye a la paz, el desarrollo social y económico sostenible y el diálogo intercultural.

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Para ampliar información de Repositorios

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Para ampliar información de Repositorios

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Guía para realizar un autoarchivo y compartir la producción científica y académica con el mundo

Un repositorio digital es una estructura web que permite organizar, almacenar, preservar y difundir de manera abierta la producción intelectual resultante de la actividad académica e investigadora una institución. La Universidad Nacional de La Plata, por su parte, cuenta con una Red de Repositorios Institucionales administrada por el SEDICI.

Estos repositorios pueden albergar diferentes tipos de materiales u "objetos", de acuerdo a sus políticas, que van desde tesis y trabajos presentados en congresos, hasta documentos institucionales como normativas, ordenanzas, convenios, entre otros. Los mismos pueden ser publicados por alumnos, graduados, docentes, no docentes, investigadores y becarios de la UNLP.

La forma más fácil de depositar un objeto en un repositorio como SEDICI, por ejemplo, es realizando un autoarchivo, nombre con el que se conoce el proceso de carga personal a través de Internet. Para ello, el autor o responsable institucional debe seguir los siguientes pasos:

1- Iniciar sesión en el sitio (si aún no es usuario, puede registrarse aquí)

2- Acceder a la sección "Carga de documentos" y completar el formulario con los datos de la obra a agregar.

3- Aceptar la Licencia de distribución no exclusiva y elegir la licencia de uso pertinente.

Una vez que SEDICI verifique el contenido, el objeto se publicará en el repositorio y el autor será debidamente notificado.

Ver recurso en SEDICI.

Deberes y obligaciones

Según lo establecido por la Ley 26.899, los investigadores, tecnólogos, docentes, becarios de posdoctorado y estudiantes de maestría y doctorado que pertenecen a instituciones públicas que reciben financiamiento del Estado nacional, deben depositar su producción científico-tecnológica (artículos de revistas, trabajos técnico-científicos, tesis académicas, entre otros) que sean resultado de la realización de actividades de investigación en un repositorio institucional.

Esto quiere decir que toda obra publicada luego de 2013 debe ser depositada en un repositorio de la institución, independientemente del lugar y condiciones de publicación. Las excepciones que aplican sobre esta normativa están explicadas en su reglamento operativo y pueden resumirse a tres:
-acuerdos previos con terceros que han co-financiado la investigación;
-cuando la obra haya sido realizada con un fin de lucro (ej. un libro)
-cuando se trate de datos sensibles o privados.

Recomendaciones

Desde SEDICI se recomiendan las siguientes prácticas

Ver recurso en SEDICI.

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Qué son los repositorios institucionales y cómo utilizarlos

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Guía para realizar un autoarchivo y compartir la producción científica y académica con el mundo Un repositorio digital es una estructura web que permite organizar, almacenar, preservar y difundir de manera abierta la producción intelectual resultante de la actividad académica e investigadora una institución.