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Was du über das Wetter wissen musst und warum es so wichtig ist l WOOZLE GOOZLE

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Es regnet: Bindfäden, Schnüre, es strömt, die Pfützen blubbern, Rinnsale fließen & Gummistiefel an und raus, das will der kleine Junge, als er morgens aufwacht und das Wasserparadies draußen sieht. Aber sein Opa hat die Ruhe weg, und will vor allem warten, bis es aufgehört hat zu regnen. Allerdings: es kann ja jederzeit wieder anfangen! Und genau das passiert &. und noch viel mehr.

Es regnet und alles ist nass, das Wasser steht in großen Pfützen &. was gibt es Schöneres als draußen zu sein, durch die Pfützen zu springen, Regentropfen mit der Zunge zu fangen, Schiffe fahren zu lassen und in den Wasserspiegeleien fantastische Welten zu sehen?

Nichts, zumindest für den kleinen Jungen, der Hauptfigur in diesem Buch ist; und zumindest nicht jetzt und in diesem Moment. Die Wasserlandschaft ist genau so gemalt, graublau, fast doppelseitengroß und sehr, sehr spaß-verheißend, dass auch der Leser förmlich Lust bekommt, die Gummistiefel zu holen und raus zu rennen und zu hüpfen, rein ins Wasser.

Aber: der Opa des Jungen hat andere Pläne. Genau wie im Vorgängerband "Mein Schneetag". Den man im Übrigen nicht kennen muss, um dieses neue Buch zu verstehen. Aber wer ihn kennt, wird doppelt Spaß haben, die beiden, Opa und Enkel, wieder zu treffen und auch das ein oder andere Zitat entdecken: den Pinguin in der Innendeckel-Illustration zum Beispiel.

Jedenfalls, wie in Band 1, hat der Opa die Ruhe weg und will erst mal warten, bis der Regen aufgehört hat. Warten, Lesen, nach draußen schauen, wo andere Kinder mit Stiefeln und Schirmen herumstapfen. Die Post kommt, der Opa liest Briefe.

Insgesamt hat das Buch wenig Text: man kann es recht schnell vorlesen, aber weil Worte und Bilder perfekt ineinandergreifen und eigene Assoziationen hervorrufen, entsteht zwischen den Zeilen und vor dem inneren Auge doch eine ganz große, lange Geschichte.

Im Laufe des Tages denkt der Junge sich fantastische Sachen aus, Seeungeheuer, versunkene Städte und Gondelfahrten; aber auch die lassen den Opa nicht von seiner Meinung abrücken: "Hört der Regen schon auf?" - "Also: Nein."

Dieses Nein wiederholt sich alle paar Seiten.

Bis der Opa seine Briefe gelesen und beantwortet hat und jetzt ganz dringend zur Post muss. Und es hat tatsächlich aufgehört zu regnen! Wobei: wer sich als Erwachsener im Opa ein bisschen wiedererkennt, ahnt, dass das gar nicht das entscheidende Kriterium war; sondern dass der Brief fertig ist. "Beeilung jetzt, Anziehen, wir müssen dringend los."

Draußen sind die beiden sofort in der Wasserwelt und in ihrer Fantasie: sie besteigen ein Schiff, und der Opa ernennt den Jungen zum Kapitän, sie fahren die Kanäle entlang und treffen andere Gondeln und alles ist bunt, lebendig und fröhlich, genau, wie sich der Junge es von drinnen vorgestellt hatte. Und auf dem Rückweg fängt es sogar wieder ein bisschen an zu regen und die beiden können doch noch Regentropfen mit der Zunge fangen.

Auf der letzten Seite sitzen die beiden bei Kakao und Kaffee trocken im Warmen und freuen sich auf den nächsten Regentag. Und wir freuen uns, was die beiden nach Schnee und Regen als nächstes für einen Tag erleben werden: denn egal, wie alltäglich, schlechtwetterig oder banal, der quirlige Enkel und sein tiefenentspannter Opa werden schon ein fantastisches Abenteuer daraus machen.

Fazit

Es gibt kein schlechtes Wetter, nur schlechte Kleidung - diese Lebenseinstellung präsentiert das Buch wie nebenbei: eine einzige wassergraublau und fröhlichbunt- illustrierte Regenlandschaft, die genauso anziehend auf den Leser wirken dürfte wie auf den kleinen Jungen, der die Hauptfigur ist. Und dann seine Fantasien, was alles passieren könnte, was man alles machen könnte & klar, der Junge will raus und der Opa seine Ruhe. Am Ende klappt es doch, beide haben Spaß und weil die beiden trotz aller Gegensätze so zugewandt und warmherzig miteinander sind ist "Mein Regentag" auch einfach ein schönes Buch über einen tollen Opa und seinen quirligen Enkel.

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Es regnet: Bindfäden, Schnüre, es strömt, die Pfützen blubbern, Rinnsale fließen & Gummistiefel an und raus, das will der kleine Junge, als er morgens aufwacht und das Wasserparadies draußen sieht. Aber sein Opa hat die Ruhe weg, und will vor allem warten, bis es aufgehört hat zu regnen.

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Grundschule

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Lieder und Warm-up

Lieder für Regentage

Dicke, graue Regenwolken ziehen heran. Dann folgen die ersten Tropfen. Platsch, platsch, platsch. Und schon regnet es Bindfäden, die ans Fenster prasseln oder trommeln. Gibt es etwas Schöneres, als dem Regen zuzuhören? Mit dieser kleinen Regenlieder-Auswahl und dem Wetter-Warm-up, können Sie den Regen für musikalische Einheiten in der Grundschule nutzen.

Regenlieder für die Grundschule Foto: Victoria_Borodinova / pixabay.com

In nassfeuchten Regionen muss man in Deutschland mit bis zu 260 Regentage rechnen. Fehmarn ist mit 111 Regentagen die sonnigste Region hierzulande. Beim Regen oder überhaupt beim Wetter erfahren wir hautnah die Gegenwart der Natur. Wettererscheinungen können Glück oder Unglück bedeuten. Eine gute Ernte infolge der richtigen Menge und Reihenfolge von Sonne und Regen ist selbst in der modernen Landwirtschaft von Bedeutung. Dürreperioden oder Hungernöte, wenn es nicht regnet, können schwere Folgen haben. Daher ist es kein Zufall, dass immer wieder Lieder über Wettererscheinungen und insbesondere den Regen entstehen z.B. in Form von Regenliedern, aber auch in Sinfonien, die das Wetter imitieren. Das Wetter ist also nicht nur ein Ur-Thema der Menschheit, sondern darüber hinaus auch ein sehr musikalisches, das auch in der Grundschule zu jeder Jahreszeit seinen berechtigten Stellenwert hat. Deshalb ist unser Motto: Schenkt dir der Tag Regen, mach Musik draus. Für den praktischen Gebrauch stellen wir ein paar Regenlieder und Wettereinheiten für die Grundschule vor.

7 Regenlieder mit Beiträgen für die Grundschule

1. „Der Wetterbericht"

2. „Alle Wetter…“ – Ideen zum Umgang mit der Gedichtekartei

3. „Das Regenlied“ – Ein Lied für Klasse 1+2

4. „Das Nebellied“ – Gefühlvolles eintauchen in eine besondere Stimmung

5. „Vom Himmel fällt der Regen“

6. „It’s raining round“

7. „Die Regenzwerge“

Gemeinsames Regenlieder-Warmup

Vor jeder eigentlichen Liederarbeitung bietet es sich an, den Stimmapparat aufzuwärmen und zu trainieren. Es ist sinnvoll, dass Kinder bereits im Anfangsunterricht solche Aufwärmübungen als ganz normalen Bestandteil des Musikunterrichts kennenlernen. Hemmungen und Unsicherheiten, die später von albernen oder störendem Verhalten überdeckt werden, können dadurch früh abgebaut werden. Gleichzeitig lernen die Kinder ihre eigene Stimme spielerisch und experimentell kennen und einzusetzen.

Stimmübungen zum Herunterladen

Die Wetterereignisse im Download-PDF stellen eine Möglichkeit dar, sich aufzuwärmen, die Stimme zu schulen und in die Wetterthematik einzusteigen. Die Lehrerin heftet Wettersymbole als stillen Impuls an die Tafel. Die Kinder äußern Vorschläge und Ideen. Damit jede Übung präzise und konzentriert ausgeführt wird, wird sie anschließend erst von der Lehrkraft vorgemacht und von den Kindern nachgemacht. Sind alle Übungen zu den Wettersymbolen einmal ausprobiert worden, kann auch ein Kinde als „Dirigent“ nacheinander auf verschiedene Wettersymbole zeigen, die mit Stimme und Körper von dem Rest der Klasse ausgeübt werden. Die Klasse sollte in dieser Phase einen Tafelhalbkreis bilden.

Download Regenlieder Warm-Up

Wetter-Warm-Up

Fakten zum Artikel

Unterricht (< 45 Min) Schuljahr 1-4

Thema: Singen & Stimme

Autor/in: Kristina Gerdes | Redaktion

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Regenlieder Grundschule: 7 Lieder für schlechtes Wetter

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Das Thema Regen ist sehr musikalisch. In der Grundschule kann man ihm zuhören, ihn vertonen und nach einem Wetter-Warm-up Regenlieder singen.

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Rund ums Wetter

Rund um den Regen

Regen-Wörter mini LÜK: Lückensätze mit zusammengesetzen Nomen zum Thema Regen;
Hinweis: die Reihenfolge der Wörter für die Lücken entspricht der Reihenfolge der Lücken
Moka, PDF - 11/2014

Regen-Wörter-Blitzlesen online Paare suchen

Rund um den Schnee

Vom Schnee Lückentext: Informationstext über die Entstehung von Schnee (2.-3.Klasse).
Nicole Meister, DOC - 2/2009
Lückentext Schnee - Überarbeitung: Weniger Lücken, mehr Lesetext für 1. Klasse
Mag Alexandra Baumgartner, PDF - 1/2013

Schneewörter - diverse Materialien auf einer eigenen Seite

Schick mir ein Original-Datei E-Mail, wenn du Material für deine Klasse anpassen möchtest!

Du hast eine Idee? Richtlinien, falls du Material im LL-Web veröffentlichen willst!

Fehler gefunden? Bitte um E-MAIL!

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Wetter - Sachunterricht in der Volksschule

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Rund ums Wetter Rund um den Regen Regen-Wörter mini LÜK: Lückensätze mit zusammengesetzen Nomen zum Thema Regen; Hinweis: die Reihenfolge der Wörter für die Lücken entspricht der Reihenfolge der Lücken Moka, PDF - 11/2014 Regen-Wörter-Blitzlesen online Paare suchen Rund um den Schnee Vom Schnee Lückentext: Informationstext über die Entstehung von Schnee (2.-3.Klasse).

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21.01.2016 - Un DIY tissage simple et original et vos invitations gratuites pour le salon Créations et Savoir faire...

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Jul 22, 2020 - yarn crafts kids #yarn #crafts #kids | yarn crafts - yarn crafts for kids - yarn crafts for adults - yarn crafts diy - yarn crafts easy - yarn crafts to sell - yarn crafts kids - yarn crafts for kids easy

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Jun 13, 2016 - Blog about Easy and Fun Kid Art and Crafts Activities

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Werkidee für die Kinder:
Jedes Kind gestaltet ein Regentropfen
--> Projektarbeit

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When autocomplete results are available use up and down arrows to review and enter to select. Touch device users, explore by touch or with swipe gestures.

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01.04.2014 - Cloud Mobile #decor #trendenser #Aprilshowers #April #showers #rain #clouds #weather #home #interiors #yourhomemagazine

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Materialien:
Filzstoff
Filznadel
Schere
Filzunterlage

Tipp: die Form aus Filzstoff ausschneiden, dann mit Nadelfilzen zusammenfizen.

Einsatzmöglichkeiten:
Englisch -- Bildkarten für "the weather" (man kann dazu Wortkarten erstellen)
Wetterberichtkärtchen für die Tafel