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Anbei findet ihr alle Infos und Links zum Best-of Beitrag von Frau Alm und Frau Buchhardt

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Mit dieser App/ Seite kann sowohl Stoff wiederholt als auch vermittelt werden. 

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Mit dieser App/ Seite kann sowohl Stoff wiederholt als auch vermittelt werden. 

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WIr haben in der Einstiegsphase im Homeschooling mit den 7ern verschiedene Möglichkeiten ausprobiert und erprobt.
Die Snacks wurden als sehr angenehm befunden und können natürlich vertiefend noch ausgebaut werden.
Außerdem gibt es viele vorgegebene Snacks, die genutzt werden können.

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© 2022 Learning Snacks

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Genially ist optimal für eine interaktive Vermittlung von Unterrichtsstoff. 

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Genially ist optimal für eine interaktive Vermittlung von Unterrichtsstoff. 

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Im Homeschooling bietet es eine Vielzahl von Möglichkeiten

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Hallo liebe Schülerinnen und Schüler der Klasse 7a,

hinter der folgenden Präsentation steckt eure Chemiestunde für diese Woche.

Wir wünschen euch viel Spaß,

Herr Fischer und Frau Buchhardt

Hallo liebe Schülerinnen und Schüler der Klasse 7a,

Herr Fischer und Frau Buchhardt begrüßen euch zu eurer Chemiestunde.

Ihr habt zu diesem Link ein Dokument Zusatzmaterial bekommen. Drucke die eine Seite aus.

Viel Spaß und los gehts!
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Geht der Reihe nach auf 1,2 und 3

Lies den folgenden Text aufmerksam durch. Er dient zu deiner Information und Hinführung zum Thema.
Die Entdeckung eines Stoffes
Der schwedische Apotheker Carl Wilhelm Scheele wurde in Strahlsund (Schweden) geboren. Durch Zufall lernte er in Uppsala den Chemiker Bergmann kennen. Er erhielt eine Lieferung mit Salpeter (wurde zum Haltbar machen von Lebensmitteln verwendet), welche sehr ungewöhnlich reagierte und keiner konnte das Rätsel entschlüsseln. Seine Forschungen führten ihn auf den Weg Stoffe zu verbrennen. Dabei entdeckte er einen gasförmigen Stoff, welchen er Feuerluft taufte.

Dieser Stoff soll uns im weiteren beschäftigen. Klicke auf 2!

2 Jahre nach Scheele taufte der französische Forscher Lavoisier diesen Stoff Oxygenium (deutsch: Sauerstoff).

Wir wollen eine Mindmap zum Thema "Sauerstoff" erstellen. Drucke dazu das Zusatzmaterial aus und lege dein Lehrbuch bereit.

Auf der nächsten Seite findest du Informationen zur Struktur deines Hefterbildes, Vorkommen, Verwendung, Eigenschaften und Nachweis von Sauerstoff. Nimm dazu das A4 Blatt quer und gestalte die MindMap so wie auf der nächsten Seite vorgeschlagen.

Sauerstoff

Eigenschaften

Klicke dich durch die Zahlen 1 bis 4. Dahinter verbergen sich Aufträge und Informationen.
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Recherchiere im Internet mind. 3 natürliche Vorkommen von Sauerstoff!

Sauerstoff ist aufgrund seiner Eigenschaften vielfältig einsetzbar.

Dichte gegenüber Luft (leichter oder schwerer als Luft).

Lies im Lehrbuch Seite 76/77 den Abschnitt "Verwendung und Bedeutung von Sauerstoff". Notiere vier Verwendungen.

Sauerstoff wird mit Hilfe der Glimmspanprobe nachgewiesen.

Notiere im Anschluss den Namen des Nachweises, Geräte und Materialien, die Durchführungsschritte des Experiments und die Beobachtung bei positivem Nachweis.

Wenn der Span aufflammt, dann ist .............................. vorhanden (positive Glimmspanprobe) . Wenn der Span nicht aufflammt, dann ist kein .............................. vorhanden (negative Glimmspanprobe).

Der Bau des Sauerstoffs
2 3 4 5 6
Wie du schon herausgefunden hast, ist Sauerstoff ein Gas. Die Sauerstoff-Teilchen bewegen sich, wie im Hintergrund, frei in der Luft herum.

Doch was passiert, wenn ich mit einer Lupe die Teilchen mir anschauen will?

Mit der Lupe erkenne ich plötzlich, dass da 2 Kugeln miteinander verbunden sind.

Gehe zu 3.

Ich sehe 2 Kugeln. In der Chemie werden diese einzelnen Kugeln als Atome bezeichnet.

Genauer: Atome sind die kleinsten Teilchen.

Gehe zu 4.

Hier sehe ich 2 miteinander verbundene Atome. Das heißt in Chemie MOLEKÜL.

Genauer: Ein Molekül besteht aus 2 oder mehren Atomen.

Gehe zu 5.

Nochmal zusammengefass:

Sauerstoff ist aus Molekülen aufgebaut, er gehört somit zu den Molekülsubstanzen.

Ein Sauerstoffmolekül besteht aus zwei Sauerstoffatomen.

Gehe zu 6.

Übernimm die beschrifte Skizze in deinen Hefter.

Erarbeite dir mit Hilfe der Zahlen 1 bis 6 den Bau des Sauerstoffs.

Notiere auf der Rückseite deiner MindMap die Überschrift, die Begriffserklärungen für Atom und Molekül und skizziere den Bau des Sauerstoffmoleküls. Orientiere dich an der Vorgabe.

Alle Sätze für die Hefterübernahme sind rot geschrieben.

Liebe Schülerinnen und Schüler der Klasse 7a,

Nun bleibt nur noch eins: Lade deine Übersicht in der Schulcloud hoch!

(fast) Geschafft!

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Chemie_7a_Luft by cynthia_on_tour on Genially

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Hallo liebe Schülerinnen und Schüler der Klasse 7a, hinter der folgenden Präsentation steckt eure Chemiestunde für diese Woche. Wir wünschen euch viel Spaß, Herr Fischer und Frau Buchhardt Hallo liebe Schülerinnen und Schüler der Klasse 7a, Herr Fischer und Frau Buchhardt begrüßen euch zu eurer Chemiestunde.

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Learningapps.org ist eine Seite zum Austausch und zur Generierung von Apps aller Art. Es werden verschiedene Muster für Apps angeboten, die einfach zu bedienen sind.

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Paint 3D ist ein Darstellungsprogramm von Microsoft, es ist mit Microsoft 365 erhältlich. Es können 3D Objekte sehr einfach selbstständig gezeichnet werden und diese dann z.B. auch in Power Point eingefügt werden. Es bietet auch Möglichkeiten, aus 2D Bilder 3D Objekte zu machen.

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PHET hält eine ganze Reihe von Simulationen parat, die sich sowohl zum Einstieg, als auch zur Erarbeitung eignen.
An dieser Stelle seien auch die Seiten für Simulationen und Informationen "LEIFI Physik"/ die neue Seite "LEIFI Chemie" empfohlen.

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Paint 3D bietet sich auch beispielsweise im Thema der Salze an, es konnte die Natriumchloridstruktur in 3D dargestellt und mit den Schülern gemeinsam gezeichnet werden.

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Unser Beispiel bezieht sich auf die Erarbeitung des Rutherfordschen Atommodells durch die Schülerinnen und Schüler in der 11 gA Chemie.

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Join a game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn – any subject, in any language, on any device, for all ages!

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Diese Seite bietet für verschiedene Themen von Klasse 7 bis 12 verschiedene Interaktionen.
Frau Buchhardt hat dies oft für die Elektrochemie in der Klasse 11 genutzt.

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Eine Sammlung von interaktiven Animationen, Simulationen und Videofilmen für den Chemieunterricht und Biologieunterricht.

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Ordne den Säuren Formel und Säurerest-Ion zu!
Die Zahlen in den Formeln werden nicht tiefgestellt!
Übe, bis du dir sicher bist.
Viel Erfolg!

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Welche Apps und Simulationen für Chemie (und auch andere Fächer) sind ihnen schon bekannt?

Welche Apps und Simulationen für Chemie (und auch andere Fächer) sind ihnen schon bekannt?

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