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미소수업 마지막 퀘스트! 🤴MVP를 찾아라!🤴

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미소수업 마지막 퀘스트! 🤴MVP를 찾아라!🤴

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1. 수업에 참여하며 새롭게 알게된 점 한 가지 이상 쓰기

2. 수업에 참여하며 스스로 발전한 점 한 가지 이상 쓰기

3. 기억에 남는 활동이나 에피소드

4. 미디어로 다양한 자료를 접할 때(영상, 사진, 광고, 그림, 뉴스 등) 어떤 점을 주의해야 할까요?

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1.친구들과 함께 광고를 만들면서 힘든 것도 느꼈고,막상 내가 조사한 자료 덕분에 도움을 주는 느낌도 들었어서 굉장히 뿌듯했다.

2.ppt를 우리 조원들끼리 만들면서 서로 소통하고 그런 모습이 좋았다.그리고 앞에 나와서 만든 ppt로 소개하고 발표하는 것이 떨렸지만 재미있었던 것 같다.

3.미소 수업을 계기로 혼자하는 것 보다 친구들과 함께 하면 힘든 역경을 이겨내고,자신있게 내 역할을 수행할 수 있다는 것을 느꼈다.

4.미소 수업을 하면서 자료조사,사진,출처등을 꼼꼼히 확인하는 것을 보완하였다.

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1. 발표 자료 제작이 얼마나 힘든지 알았다. 그리고 모둠활동을 하면 마냥 잘 되는 줄만 알았는데 친구들과 의견이 안 맞아서 생각보다 힘들다는 것을 알게 되었다.
2. 연기력이 좀 더 좋아진 것 같았고 발표할 때에도 떨리지 않았다.
3. 발표자료제작과 자기소개 다자인 등 모든 활동이 재밌었다. 왜냐하면 친구들과 더 친해지고 신나게 논 것 같은 기분이 들었다.
4. 믿을만한 정보인지 확인하기

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1..자기소개 디자인과 관심사 소개를 하면서 내가 좋아하는것과 나의 장단점을 알 수 있었다

2.조별 활동을 하며 협동심을 길렀고 미디어를 통해 다양한 활동을 할 수 있게 되어 큰 도움이 됬다

3.주제 발표 프로젝트가 가장 재미있었다. 주제를 정해 발표를 할 때 떨렸지만 발표를 하고 나니 뿌듯했다

4.미디어로 다양한 자료를 접할때 그 자료의 출처가 타당하고 믿을 수 있는 자료인지 구분 할 수 있어야 한다. 미디어를 사용 할 때 스스로 걸러서 봐야 할것 같다

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1.기사문을 쓰는 방법을 알게되었다. 영상을 만들면서 영상을  꾸미고  편집하는 방법을 알게되었다.
2.광고 만들기 활동에서 조원들 간의 의견을  나눌때
다른 조원의 의견을 경청 하는점이 발전한것 같다.
3.광고 만들기에서 진현빈조원이 역할이 없어서
영상에 등장하지 않을줄 알았는데,마지막에 한번
나온게 웃겼다
4.미디어로 다양한 정보를 접할땐 잘못된 정보에
현혹당하지 않도록 주의해야할것 같다.

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1. 처음으로 Canva 소개는 자신의 소개를 하는것도 재미있었고 다른 친구의 소개를 보며 친구를 알아가며 정말 좋은 경험이라 생각한다

2. 처음에는 “내가 좋아하는 관심사가 있을까”라는 생각을 하며 보았는데 정말 재미있는 주제로 소개하는것이 재미있는 경험이라는 생각을 했다

3. 미래의 자신을 소개할때 나의 자신을 소개하며 정말 많은 생각을 하며 만들었지만 정말 좋은 결과로 한 단계 성장한 느낌이 들었다

4.이 활동은 내가 ppt을 힘들게 만든 기억이 있었다 그리고 조원들이 열심히 소개해주어 정말 고마웠던 경험이었다

5. 마지막 주제 발표로 광고 만들기는 내가 처음으로 학교왔을때 ucc만들때의 촬영을 다시 한번 마지막에 만들어 보았다 정말 재미있었던 경험이였다!

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(1) 자유학기 수업을 통해 많은 미디어를 알게 되었고 기사문을 쓰는 양식을 구체적으로 알게 된 거 같았다!

(2) 이번 미소수업에선 모둠 활동 수업이 몇 개 있었는데 모둠원과 같이 토의하고 얘기 나누면서 코로나 때문에 채우지 못했던 단합력이나 리더쉽,책임감을 기를 수 있었던 시간이여서 나 자신이 발전한 느낌이였다!

(3) 모둠 활동을 통해 한 주제를 조사해 ppt로 만들어 발표하는 시간이 있었는데 모둠원 친구들이 나의 의견을 잘 들어줘서 재밌었고 즐거웠던 활동 중 하나였던 거 같았다!

(4) 자료가 확실하고 출처는 정확한지 따지며 판단해봐야 한다.미디어 자료 중 잘못된 미디어 자료도 있을수 있으니 자신의 생각과 겹쳐봐야한다.

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1. Canva / 미리캔버스 등 ppt 방법을 새롭게 알게 되어 좋았다. 편집 기술은 덤
앞으로 이러한 과제를 어떻게 해야 하고, 무엇이 더 좋은지 알게 되었다.

ex) 복.붙 , AI 보이스

2. 편집 기술이 나름대로 늘었는 것 같고
직접 만든 ppt를 보며 친구들 앞에서 발표를 하면서 자신감을 얻은 것 같다.

기사문을 만들면서 그림 실력도 늘었다.
(색칠은 아직..)

3. 지구온난화 관련 주제로 만든 ppt
프로젝트가 가장 기억에 남는다. 처음 미리캔버스로 써보았는데 어떻게 하는지 처음엔 잘 몰랐다 주말에 계속 해보니 익숙해져서 나름대로 잘 했다고 생각된다. 심지어 대본도 ppt에 맞춰 직접 쓰고 하니 조금은 힘들긴 했지만 결과물을 보니 뿌듯하기도 했다.

4. 너무 자극적인 영상, 사진은 보지 않는다.
믿을만한 자료인지 확인해야 한다.

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1. 수업을 하면서 편집을 하는 방법과 대본을 만드는 방법을 알았다. 그리고 ppt를 만드는 방법도 알았다

2. 친구들과 의견 나누기, 나에 대해 생각해 보기
대본 만들기

3. <주제 발표> 프로젝트(ppt 활용)
이유: 주제 발표가 기억에 남는 이유는 같이 의견도 나누고 ppt를 만들고 대본을 만들고 외우는 과정이 기억에 제일 기억에 남습니다

4. 주제에 맞는 자료를 사용해야되고 자료의 출처가 있어야한다.

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1.수업에서 다양한 종류의 스마트폰 앱을 알게되었고 기사문을 쓰면서 여러가지 기사를 살펴 볼 수 있었습니다 ppt를 만드면서 여러가지 통일에 대한 정보를 알게되었습니다

2.수업을 하면서 여러가지 영상을 디자인하고 편집을 하니깐 편집실력이 이전보다 더욱 향상 된거 같고 ppt를 만들고 대본을 짜고 발표하는데
나중에는 대본을 더 잘 쓸수있을거 같고
발표도 더 잘할수 있을거 같습니다

3.Canva로 자기소개 디자인하기가 기억에 남았습니다 왜냐하면 자기소개를 디자인하면서 저를 생각해 볼 수 있었기 때문입니다 또 광고 만들기 프로젝트에서 세계의 여러가지 광고를 살펴볼수있어서 기억에 남습니다

4.미디어로 다양한 자료를 접할때는 출처를 확인해야된다고 생각합니다 왜냐하면 출처가 불분명하면 오히려 다른사람들에게 잘못된 정보를 알려줄 수도 있기 때문입니다

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1. 미래의 내모습을 주제로 신문기사 만들때는 나의 미래에대해 심고있게 생각해 보면서내 진로설정을 다듬어 보았고 주제 발표 ppt를 할때 팀워크가 중요하다는 것을 알게 되었고 공익 광고를 제작할때 영상물을 제작하고 편집할때 긴 분량을 확보하기가 생각보다 어려운것을 알게 되었다. 또 미디어를 활용하는법에 대해 알게 되었다.

ex)Canva, 미리캔버스 등

2. 수업에 참여하여 발전한점은 내가 책임을져 한과제를 이루어낼수 있다는 자신감을 가지게 되었고 조원들과 소통하며 역할을 분담하는 중재자 역할수행능력이 미소수업 참여 전보다 더 발전했다.

3. 수업하며 제일 기억에 남는 활동은 주제 정하여 ppt만들기 이다. 아무 지식도 없고 기본도 없는 상태에서 동물실험이라는 주제로 정보조사를 하고 ppt를 만드는 과정이 재미있었기 때문이다.

4. 미디어로 다양한 자료를 접할때 유의할 점은 정보의 출처나 타당성을 비판적인 사고로 판단해보고 신문이나 뉴스를 볼때 제작자의 개인적인 의견이나 사상을 필터링 해내고 받아 드려야한다. 또한 광고 등을 시청할때 광고제작자가 우리에게 전하고 싶은 의견이나 생각을 판단해내고 광고의 근거의 타당성을 판단해 보아야겠다.

5. 또 나의 힘으로 노력하여 나만의 결과물이나 공동체의 성과를 이루어내며 내가 노력하면 이루어낼수 있음을 알게되었고 나만의 작품을 만들어내어 미소수업은 참 보람찼다!

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미소수업을 하면서 새로알게된것

미디어로 광고,ppt등을 만들면서 미디어로 이런걸 만들수 있다는걸 알게 되었다 옛날엔 그냥
유튜브나 게임같은것만 했었는데 영상도 만들어보고 여러가지를 만들면서 여러가지를 알게되었다

수업에 참여하면서 스스로 발전한점

마지막 광고 만들면서 연기실력이 는거 같다
ppt만들면서 ppt만드는것도 배운것 같다
여러가지가 발전한거 같긴하다

기억에 남는 활동

광고만들기가 가장 기억에 남는다
마지막에 한거라서 그런것도 있지만
영상 만든다고 토요일에 금채집에 간게 기억난다 금채집에서 열심히 영상을 찍고 만들었다 재밌었다

미디어로 다양한 자료를 접할때 주의할점

허위 광고,기사를 조심해서 봐야할것 같다
과장된거나 허위사실을 유포하면 사람들에게 혼란을 주기때문에 주의해야한다

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1: 영상과 ppt를 친구들과 함께 만들고 수업에 집중해서 잘 참여하면 수업을 재밌게 잘 들을수있는걸 알았다

2: 수업에 참여하면서 쫌 더 깊게 생각하고 나에 대해 더 생각해보게 된거같다

3: 모든 활동이 기억에 남는다
우리팀원들이 함께 영상,ppt를 만들고 하여 재밌었고 내가 뭘 좋아하는지 싫어하는지 나에 대해 더 잘알게되고 내 꿈에 대해 적는것도 재밌었고 그냥 모든활동이 다 재밌었고 그리고 마지막 활동에서 내가 빡빡이가 되서 영상에 나온게 재밌었다

4: 미디어로 다양한 자료를 접할때 일단 사진같은거 인터넷에서 가지고 오면 출처를 남겨야 하고 올바른 정보인지 잘 파악하고 가져와야한다

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1. 광고찍는게 생각보다 힘들다는 것을 알았다. 그리고 ppt를 만드는 것이 생각보다 힘들다는 것을 알았다. 그래서 ppt를 만들어서 수업하는 선생님이 대단하다는 것을 느꼈다.

2. 내가 내 목소리를 들을때 조금 덜 오글거려 졌다. 그리고 ppt를 만드는 것이 조금은 더 잘해진 것 같다.

3. ppt발표,광고영상 만들기
왜냐하면 ppt를 만들땐 조원들끼리 단합이 잘 되는 것 같아서 기억에 남았다. 그리고 광고영상 만들기는  내 목소리를 내가 듣는 것이 너무 오글거려서 기억에 남는다.

4. 영상에서 사진이나 영상자료를 따올때 출처를 주의해야한다. 그리고 뉴스,영상이 거짓인지 진실인지 주의해야 한다.

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1. 새롭게 알게된 점은 혼자하면 안되고 친구들과 함께 해야지 되는걸 알게되었고, ppt를 만드는 방법을 배웠습니다.
2. 영상이나 ppt를 만들기 전에 조사를 해야하는데 예전보다 조사하는 것이 발전했습니다.
3. ppt를 만들어서 발표하는게 가장 기억에 남습니다.ppt를 잘 못 만들것 같았지만 잘 만들었기 때문입니다.
4. 사진이나 영상을 쓸 때 출처를 밝혀야 합니다.

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1.평소에 편집해본적이 1번도 없는데 수업을 통하여 편집하는법을 배우고 조별 활동으로 팀워크를 길러 서 좋았고 나의 자기소개때 나를 더 잘 알수있어 좋았다.

2.처음으로 피피티를 만들었는데 늦게까지 해서 힘들고 잠와서 그만하고싶었는데 참고 계속하서 참을성을 길렀었다.

3.기억에남는 활동은 피피티를 만들때 집에서 늦게동안 만들었는데 너무 힘들었어서 기억에남고 에피소드는 자기소개 디자인하기때 계단에서 찍었는데 개단을 다니는 친구들이 계속 방해해서 10번이상은다시찍었었다.

4.뉴스를 볼때 출처를 꼭 확인하고 봐야하고,광고를 볼땐 이 광고가 과장광고인지 아닌지 확인하면서 봐야하고 사진은 합성사진이 아닌지 의심하면서 봐야지 안속는다.

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1.알게된점은 미소수업중에 친구에 대해 영상 찍기 가 있었는데 그 활동을 통해 친구에 소중함을 한번더 알게되었고 재미있는 시간이었다:)

2.발점한점은 광고 만들기에서 영상 촬영,편집 역할을 맞았는데..편집과 영상촬영기술이 좀 더 늘은 것 같다.그리고 주말에 만나서 영상을 찍었는데..그거에 비해 영상이 좀 아쉬웠다.

3.기억에 남는 활동은 남북통일에 대해 조사하는 활동이 있었는데 통일하면 무조건 좋은 줄 알았다..근데 이활동을 통해 안좋은점도 알았던것 같다.

4.미디어로 다양한 자료를 접할 때는 잘못된 정보를
찾으면 안되고 옳바른 정보를 찾아야한다.그리고 요즘 가짜 뉴스가 많이 늘어나고 있던데..가찌뉴스에도 속으면 안된다.

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1.광고나 ppt를 만들려면 상상 이상으로 더 큰 노력이 필요한것 같다,또한 내가 조별과제에 대해 무게를 느끼고 조금더 열심히 해야한다는것을 알게됐다.

2.편집을 더 자세하게 넣는실력과 연기도중 몰입 능력이 늘었고,조별과제중 한사람의 역할을 느끼고 적극적으로 참여하는 노력이 늘었다

3.ppt,광고만들기
내가 조별과제를 하면서 가장 열심히한 과제라서 더 기억이 남는다.

4.자료를 볼때 자료가 적합한지 또 자료의 근거가 타당한지 알게됐다.