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CONCEPTO DE FUNCIÓN, FUNCIONES MANIFIESTAS Y LATENTES.

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CONCEPTO DE FUNCIÓN, FUNCIONES MANIFIESTAS Y LATENTES.

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Designa las tareas, los deberes o las responsabilidades de una persona que ocupa un puesto o practica una profesión. Las manifiestas son aquellas que se pueden conocer por los participantes en un tipo específico de actividad social.
Las Latentes son aquellas que se ocultan de las actividades e instituciones sociales .

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La institución escolar es una institución relativamente reciente.Particularmente fueron fundadas en los países del occidente, teniendo en cuenta que culminó de un largo proceso de construcción de un modelo de sociedad que comienza con el Renacimiento europeo.

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FUNCIÓN DE COHESIÓN SOCIAL Y DE CONSTRUCCIÓN DE IDENTIDADES NACIONALES.

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FUNCIÓN DE COHESIÓN SOCIAL Y DE CONSTRUCCIÓN DE IDENTIDADES NACIONALES.

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Con esta función, lo que se buscaba era inculcar normas para asegurar la produccion y reproduccion de una política de Estado cuyo objetivo es el orden, la disciplina, la santificación de los lazos familiares, el respeto a las jerarquías, la aceptación del puesto asignado en el sistema social,.
Así los educadores se especializaban y se constituían en agentes a la vez que eran remunerados.

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Desde La Revolución Industrial se han implantado reformas educativas que tiene como papel fundamental, formar profesionales competitivas, interactivas, disciplinadas y participativas, también trata de reducir la desigualdad social, un problema que se ha venido dando desde el siglo XV.
Tomando en cuenta los elementos que constituyen dicha sociedad, podremos emplear reformas necesarias a dichas necesidades.

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LA ESCUELA ENTRE LA REPRODUCCIÓN Y EL CAMBIO.

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LA ESCUELA ENTRE LA REPRODUCCIÓN Y EL CAMBIO.

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Como se ha visto antes, la estructura educadora es un entramado social en su totalidad, se ha tratado de que las principales funciones que son las manifiestas tratan de enlazarse a las ideologías políticas, económicas y culturales,  estas emanan de la sociedad dominante.
El cambio ha suscitado por la variación global constante que se da en las sociedades, aplicándose reformas convincentes para la sociedad que lo requiere.

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FUNCIÓN DE GUARDIA Y CUSTODIA DE LOS MÁS JÓVENES. 

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FUNCIÓN DE GUARDIA Y CUSTODIA DE LOS MÁS JÓVENES. 

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En el siglo XV y XVI datan principalmente de los pensamientos filosoficos, politicos y económicos, prácticamente en ese siglo fue el auge de una sociedad sostenible, contribuyendo así a dar leyes que rigieron los derechos del ser libre.
Darle prioridad a la población, de decir que el fruto de una sociedad autónoma y sustentable depende de los jóvenes, es por ello que se intentaba captar las necesidades para conformar una sociedad sostenible.