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Para que pueda haber un verdadero impacto de las TIC en la configuración de nuevos modos de enseñanza y aprendizaje se requiere de una visión integradora de las políticas educativas, la organización de la institución, recursos materiales y actores involucrados que se inscriban en el desarrollo de un proyecto educativo claramente definido y compartido.

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Características de la Tecnología de Información y Comunicación.

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Características de la Tecnología de Información y Comunicación.

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La potencia que permiten los aparatos al trabajar con una gran cantidad de diferente información y de forma simultánea.

La miniaturización de los componentes de los aparatos, lo que los vuelve más compactos y portátiles.

Y la presencia de la fibra óptica como medio ultra rápido de transporte de la información en más y más redes (p. 31), así como también la comunicación inalámbrica entre los equipos digitalizados.

Castells y otros, (1986); Gilbert y otros, (1992); y Cebrián Herreros, (1992) (citados por Cabero 1996) señalan que las características de las TIC son:

Inmaterialidad

Interactividad

Instantaneidad

Innovación

Digitalización de la imagen y sonido

Automatización e interconexión

Diversidad

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Tipos de Tecnologías de Información y Comunicación

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Tipos de Tecnologías de Información y Comunicación

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En la formación del ciudadano, tres son los grupos de tecnologías que más han aportado para la obtención de mayores grados de flexibilidad e interactividad, usadas tanto en conjunto como separadamente y estas son:

1. Telecomunicaciones

2. Computadoras

3. Vídeo interactivo

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Ventajas del uso de las TIC en el Sistema Educativo 

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Ventajas del uso de las TIC en el Sistema Educativo 

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Modifican la forma de elaboración, adquisición y transmisión de conocimientos” (UNESCO, 1998).
Desaparición de las restricciones de espacio y de tiempo en la enseñanza y la adopción de un modelo de aprendizaje más centrado en el estudiante.
Los estudiantes tienen las siguientes ventajas: propicia y mantiene el interés, motivación, interacción mediante grupos de trabajo y de discusión que se apoyen en las nuevas herramientas comunicativas.

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La importancia de las TIC en la educación

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Limitaciones del uso de las TIC en el Sistema Educativo 

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Limitaciones del uso de las TIC en el Sistema Educativo 

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Las TIC pueden producir estrés por desconocimiento, desarrollar en el educando estrategias de mínimo esfuerzo, dependencia a los sistemas informáticos, el desfase con respecto a otras actividades escolares y problemas de mantenimiento de las computadoras por la exigencia de una mayor dedicación y necesidad de actualizar equipos y programas (Máques, 2002), a lo que se puede agregar que estas limitaciones no son exclusivas para docentes que trabajan con TIC, pueden ocurrir en otros casos.

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Educación y Tecnologías de Información y Comunicación. 

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Educación y Tecnologías de Información y Comunicación. 