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Características infantiles o adolescentes que predicen trastornos de la personalidad según Geiger y Crick, 2001 citado por Lemon G,. 2003, p. 26-27

Rasgos de la personalidad predispuestos:

·         Visión hostil y paranoide del mundo.

·         Emociones intensas, inestables e inapropiadas, frente a afectividad restringida y aplanada.

·         Impulsividad frente a rigidez.

·         Relaciones interpersonales muy íntimas, frente a relaciones distantes y evitativas.

·         Sentido negativo de uno mismo o falta del sentido del yo, frente a sentido exagerado de uno mismo.

·         Peculiaridad en los procesos del pensamiento y en la conducta.

·         Despreocupación por las normas sociales y las necesidades de los demás.

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Mecanismos de vulnerabilidad subyacentes a la psicopatología infantil según Price y Lento, 2001 citado por Lemon G,. 2003, p.25

Aspectos :

Cognitivo

Afectivo

Social

Biológico

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Mecanismos de vulnerabilidad

Características endógenas que genera los trastornos.

Riesgo

Agrupación de factores ambientales que pueden incidir en causar o motivar que surja el trastorno.

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Ciencia que se encarga de estudiar las causas y origenes que alteran o desvian la conducta en los niños y adolescentes, asi como de diagnosticar, prevenir,implementear estrategias o tratamientos de la salud mental

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Ciencia que se encarga de estudiar las causas y origenes que alteran o desvian la conducta en los niños y adolescentes, asi como de diagnosticar, prevenir,implementear estrategias o tratamientos de la salud mental

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Factores de compensación              (se presentan en el niño o en el ambiente) 

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Factores de compensación              (se presentan en el niño o en el ambiente) 

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Relación estable entre el cuidador y el niño

Resolución de problemas

Competitividad

Autoeficacia

Planificación

Aspiraciones

Empatía que desarrolla el niño para complementar sus habilidades tanto con compañeros como con adultos.

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Dimensiones psicopatológicas de banda ancha en los niños y los adolescentes.

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Dimensiones psicopatológicas de banda ancha en los niños y los adolescentes.

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PRIMERA DIMENSION- INTERNALIZANTES

Trastornos de ansiedad y depresión

SEGUNDA DIMENSION- EXTERNALIZANTES

Trastornos de conducta

Abuso de substancias

Hiperactividad

Conducta desinhibida

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La psicopatología evolutiva fue descrita como “el estudio de los orígenes y el curso de los patrones individuales de desadaptación conductual, cualquiera que sea el comienzo, las causas o transformaciones de su manifestación en la conducta, y cualquiera que sea el curso del patrón evolutivo” Stroufe y Rutter 1984, p.18 Citado por Lemos G,. 2003, p.19.

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La psicopatología evolutiva fue descrita como “el estudio de los orígenes y el curso de los patrones individuales de desadaptación conductual, cualquiera que sea el comienzo, las causas o transformaciones de su manifestación en la conducta, y cualquiera que sea el curso del patrón evolutivo” Stroufe y Rutter 1984, p.18 Citado por Lemos G,. 2003, p.19.

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La pobreza.
Agentes estresores

Eventos Traumaticos

Ambiente familiar conflictivo.

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Sistema nervioso
Sistema endocrino
genética.
Bioquímico, neurológico, la alteración, daño o mal funcionamiento de un organimo causara la psicopatologia.

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CIE-10

DSM-5

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Lemos G,. (2003), La Psicopatología de la infancia y la adolescencia: consideraciones básicas para su estudio (p.p 23-28).  https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77808503

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Ambito laboral
Ambito Familiar
Socioeconomico
Educativo

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Cogniciones
Actitudes
Emociones
Conductas