# data[].attributes.headline
Samer and Lina are playing a game. Samer is saying what he will do with household appliances, andLina is guessing what the appliances are. I’ll help Lina to guess what the appliances are. I will usethe vocabulary below:

# data[].attributes.subject
Samer and Lina are playing a game. Samer is saying what he will do with household appliances, andLina is guessing what the appliances are. I’ll help Lina to guess what the appliances are. I will usethe vocabulary below:

# data[].attributes.headline
على مرِّ العصورِ، احتاجَ الإنسانُ إلى القياسِ، فطوّرَ أدواتِهِ العديدةَ التي أصبحَتْ جزءًا لا يتجزأُ منْ حياتِنا، وتؤديدورًا كبيرًا في إنجازِ الأعمالِ بدقةٍ وسرعةٍ.

# data[].attributes.subject
على مرِّ العصورِ، احتاجَ الإنسانُ إلى القياسِ، فطوّرَ أدواتِهِ العديدةَ التي أصبحَتْ جزءًا لا يتجزأُ منْ حياتِنا، وتؤديدورًا كبيرًا في إنجازِ الأعمالِ بدقةٍ وسرعةٍ.

# data[].attributes.headline
أوّلًا : أقرأُ النصَّ الآتيَ قراءةً صامتةً فاهمةً بسرعةٍ وزمنٍ مناسبينِ، ثمَّ أجيبُ الأسئلةَ التي تليهِ:

# data[].attributes.subject
أوّلًا : أقرأُ النصَّ الآتيَ قراءةً صامتةً فاهمةً بسرعةٍ وزمنٍ مناسبينِ، ثمَّ أجيبُ الأسئلةَ التي تليهِ:

# data[].attributes.body
أوراقٍ بيضاءَ، وأقلامٍ، وورقٍ مقوًّى، وخيوطِ صوفٍ، وغراءٍ، وشريطٍ لاصقٍ، وعلبٍ بلاستيكيةٍ أوْ غيرِها منْ الأدواتِ المتوافرةِ في البيئةِ.

# data[].attributes.body
•أوضحَ مفهومَ الآلاتِ البسيطةِ ودورَها في الإنتاجِ المثمرِ وزيادةِ الكفاءةِ.
•أكتبَ قصةً قصيرةً مستوحاةً منْ مجموعةِ صورٍ، مُوظِّفًا بعضَ مفرداتِ التراكيبِ والأساليبِ اللغويةِ المتعلمةِ، مُراعِيًا علاماتِ الترقيمِ المناسبةَ للمعنى في موضوعِ الآلاتِ والصناعاتِ.
•أحلَّ مسائلَ على وحداتِ القياسِ، مُطبِّقًا العملياتِ على الكسورِ العشريةِ.
•أتعرفَ على المفرداتِ التي تشيرُ إلى الأجهزةِ الكهربائيةِ المنزليةِ، وأوظفَها في كتابةِ نصٍّ قصيرٍ عنِ الآلاتِ المنزليةِ المستقبليةِ.

# data[].attributes.headline
قيادة التغيير

# data[].attributes.subject
قيادة التغيير

# data[].attributes.body
استطاعَ العالِمُ اليونانيُّ أرخميدس- أبو العلومِ التجريبيةِ- مناقشةَ مبدأِ الرافعةِ ونقطةِ الارتكازِ، وعندَها بدأَتْ حركةُ قيادةِ التغييرِ، عبرَ الإسهامِ في توضيحِ مبادئِ ما لا يقلُّ عنْ ثلاثٍ منَ الآلاتِ الستِّ البسيطةِ المعروفةِ في العصورِ القديمةِ، لتظلَّ تطبيقاتُها العمليةُ مستمرةً إلى اليومِ؛ وبذلكَ أصبحَ أرخميدس "قائدَ التغييرِ في تصميمِ الآلاتِ".

# data[].attributes.headline
العلوم : آلة روب غولدبيرغ … قصة نجاح عبقرية ومجنونة

# data[].attributes.subject
العلوم : آلة روب غولدبيرغ … قصة نجاح عبقرية ومجنونة

# data[].attributes.body
آلة روب غولدبيرغ .. كل ما تود معرفته عن آلة روب غولدبيرغ ومخترعها (arageek.com)

# data[].attributes.attachment_link.title
آلة روب غولدبيرغ ... قصة نجاح عبقرية ومجنونة

# data[].attributes.attachment_link.description
عندما كنت طفلاً صغيراً لطالما أضحكتني تلك الرسوم المتحركة التي يحاول القط مثلاً اصطياد الفأر أو محاولة الذئب تأمين عشاءه وامساك الطائر العدّاء السريع باستخدام اختراعات غريبة أو آلات عجيبة التي تبدأ بحركة بسيطة جداً ليتبعها سلسلة من الخطوات المعقدة للحصول على الغاية البسيطة والمنشودة من هذه الاختراعات، وكنت أصاب بالحيرة لاستخدام الشخصيات الكرتونية هذه الطرق المعقدة للوصول لمبتغاهم.

# data[].attributes.headline
I always like to help my mom in doing the household work. I will invent a machine that will helpfamilies in the future to do the household work. I will think of the following:

# data[].attributes.subject
I always like to help my mom in doing the household work. I will invent a machine that will helpfamilies in the future to do the household work. I will think of the following:

# data[].attributes.body
What will the people use it for? i.e cooking, cleaning, entertainment ...etc.
- ?How can it be environmentally friendly
- ?How can it make our life easier
- Draw the design.

# data[].attributes.body
أبحثُ وزميلي أوْ أحدَ أفرادِ أسرتي عنْ أدواتِ القياسِ المستخدمةِ عبرَ العصورِ لقياسِ كلٍّ منَ الطولِ، والكتلةِ، والسَّعةِ.
نفرّقُ بينَ مصطلحَي أدواتِ القياسِ ووَحداتِ القياسِ.

# data[].attributes.body
أفكرُ: في آلاتٍ أوْ أدواتٍ مختلفةٍ منْ حولي لمْ تردْ في كتابي، وأدونُ أكبرَ عددٍ منها في جدولٍ على دفتري، وأوضحُ إلى أيِّ نوعٍ منَ الآلاتِ البسيطةِ تنتمي.

# data[].attributes.body
هناكَ عدةُ أنظمةٍ لوَحداتِ القياسِ قدْ تختلفُ منْ بلدٍ إلى آخرَ، إلا أنَّ النظامَ المتريَّ لوَحداتِ القياسِ (النظامَ الدوليَّ)وهوَ نظامٌ عشريٌّ، يُعَدُّ أشهرَها والأوسعَ انتشارًا في العالَمِ.

# data[].attributes.body
الآلةُ البديلةُ عنِ الملعقةِ العجيبةِ طريقةُ عملِ الملعقةِ العجيبةِ الفئةُ التي تحتاجُ إلى هذا الاختراعِ تعرّضَ الشابُّ عبدُ القادرِ حبيب لحادثِ سيرٍ أقْعَدَهُ، لكنَّهُ لمْ يستسلِمْ لإِعاقَتِهِ وحَوّلَها إلى إنْجازٍ مُهِمٍّ، كانَ منْ نَتيجَتِهِ الحصولُ على براءَةِ اختراعٍ عنِ ابتكارِ "ملعقةٍ" تُلبّي حاجاتِهِ،وتَقيهِ الوقوعَ في الحَرَجِ في أثناءِ تَناوُلِ الطّعامِ.وعنِ اخْتِراعِهِ "المِلعَقةَ" المُساعِدةَ لذوي الإعاقةِ، قالَ: إنّها ملعقةٌ ذاتُ مقبَضٍ يستخدمُها ذوو الاحتياجاتِ الخاصةِ، لافتًا أنَّ الغرضَ منِ اختراعِهِ هوَ مساعدةُ الذينَ يعانونَ مشكلاتٍ يعانونَ مشكلاتٍ في الأعصابِ، فلا يستطيعونَ السيطرةَ أوِ الإمساكَ بأدواتِ تَناوُلِ الطعامِ بقبضةٍ مُحْكمةٍ.وأشارَ إلى أنَّ فكرةَ اختراعِهِ جاءَتْ بعدَ تَعرضِّهِ لحادثِ السّيرِ، ما جَعَلَهُ يُعاني عَدَمَ السّيطرةِ نهائيًّا على أعصابِهِ،ولمْ يستطعِ الإمساكَ حتى بملعقةِ الطعامِ، فيقولُ: ومنْ تلكَ اللحظةِ، عَزمْتُ على التفكيرِ في شيءٍ يُساعِدُني ويُساعدُ مَنْ همْ في مثلِ حالتي، ويقدّمُ لهمُ الحلَّ لهذِهِ المشكلةِ الكبيرةِ. وقدْ أُنجِزَ هذا الاختراعُ بأقلِّ الإمكاناتِ وبالموادِّ المتاحةِ،واستعانَ بِوُرَشِ الخِراطَةِ وتَشكيلِ المعادنِ، واستغرقَ هذا الاختراعُ أربعةَ أشهرٍ فقطْ بسببِ حاجتِهِ الشديدةِ إليهِ.وعنِ الجديدِ الذي قدّمَهُ اختراعُهُ عمّا هوَ موجودٌ في الأسواقِ، أنَّ الملعقةَ مصنوعةٌ منْ مادةِ (الإستانلس ستيل)،ويمكنُ فكُّها منَ المقبضِ لتنظيفِها، ويمكنُ تركيبُ شوكةِ الطعامِ وأدواتِ الطّعامِ على المقبضِ نفسِهِ، كما يمتازُ الاختراعُ بحجمِهِ الصغيرِ، ويجمعُ كلَّ أدواتِ الطعامِ في مكانٍ واحدٍ، ويسهّلُ عمليةَ التّحكمِ فيها.

# data[].attributes.body
أبحثُ معَ زميلينِ في صفي أوْ فردينِ منْ أفرادِ أسرتي عنِ الآلةِ التي صنعَها العالِمُ روب غولدبيرغ Rube Goldberg ، ثمَّ أصممُ معَهما آلةً جديدةً خاصةً بنا، شريطةَ استخدامِ أربعِ آلاتٍ بسيطةٍ على الأقلِّ. أستعينُ ببعضِ الأدواتِ أوِ الموادِّ الآتيةِ: ورقٌ مقوًّى، وقلادةٌ قديمةٌ، وعلبٌ بلاستيكيةٌ فارغةٌ، وأحجارُ دومينو، ومقصٌّ، وشريطٌ لاصقٌ، وخيوطُ صوفٍ، أوْ غيرُها منْ أدواتٍ حولَنا.

# data[].attributes.body
أستذكرُ كلًّ منْ وَحداتِ الطولِ والكتلةِ والحجمِ في النظامِ المتريِّ، وأتحدثُ عنِ العلاقاتِ بينَ وَحداتِ الطولِ، ثمَّ العلاقاتِ بينَ وَحداتِ الكتلةِ، فالسَّعةِ.

# data[].attributes.body
1.1 أَخُطُّ تحتَ الكلماتِ الغامضةِ التي تتطلبُ العودةَ إلى المعجمِ لتعرّفِ معانيها.
2.2 أحددُ منَ النصِّ العباراتِ التي توضحُ الفكرةَ الرئيسةَ.
3.3 أتعاونُ معَ أفرادِ مجموعتي على شرحِ ما يأتي، مُستخدِمًا الجملَ الفعليةَ:

# data[].attributes.body
أُقيّمُ تعلمي ذاتيًّا بإستراتيجيةِ الشطيرةِ، مُستعينًا بالشكلِ المجاورِ، حيثُ
أكتبُ في الجزءِ العلويِّ منَ الشطيرةِ فوائدَ تعلمْتُها عنِ الآلةِ التي ابتكرْتُها
معَ زملائي، وفي حشوتِها أكتبُ سلبياتٍ ظهرَتْ عندَ تجربتِها، وفي جزئِها السفليِّ أكتبُ كيفَ يمكنُ أنْ تُصنَعَ هذِهِ الآلةُ الجديدةُ وتقودَ التغييرَ في المجتمعِ.

# data[].attributes.body
أفكرُ: لماذا يُعَدُّ هذا النظامُ نظامًا عشريًّا؟

# data[].attributes.body
أبحثُ في منزلي عنْ علبٍ لموادَّ غذائيةٍ أوْ أيةِ منتجاتٍ، وأصنعُ قائمةً بكتلِها، مثلً: علبةُ لبنٍ 700g ، كيسُ طحينٍ 1.5kg
1. إذا أردْتُ توزيعَ كتلةِ كلِّ منتجٍ إلى 3 علبٍ بالتساوي، أجدُ كتلةَ كلِّ علبةٍ منها بالغرامِ (g) .
2. كمْ 0.5kg يوجدُ في كلٍّ منْ هذِهِ الكتلِ؟
3. أجدُ مجموعةَ هذِهِ الكتلِ بالكيلوغرامِ (kg) .

# data[].attributes.body
ثانيًا: أتأملُ الصورَ ، ثمَّ أكتبُ قصةَ اختراعِ طالبٍ أردنيٍّ دراجةً هوائيةً إلكترونيةً لتساعدَهُ على الحركةِ والتنقلِ، مُتَّبِعًا ما يأتي:
1.1 ألتزمُ عناصرَ القصةَ، وأسلوبَي الوصفِ والسردِ.
2.2 أوظفُ بعضَ التراكيبِ والأساليبِ اللغويةِ المتعلمةِ، مثلِ الجملتينِ الاسميةِ والفعليةِ، مُراعِيًا علاماتِ الترقيمِ.
3.3 أستعينُ ببعضِ المفرداتِ والمصطلحاتِ الآتيةِ: اختراعاتٌ، وتجاربُ، وبحوثٌ، والآلاتٌ، والحركةُ،والاستخداماتُ.

# data[].attributes.headline
أصنعُ الآنَ قائمةً جديدةً بسَعةِ علبٍ موجودةٍ في منزلي، مثلً: سَعةُ علبةِ عصيرٍ 1.5L ، وسَعةُ زجاجةِ عطرٍ 150mL

# data[].attributes.subject
أصنعُ الآنَ قائمةً جديدةً بسَعةِ علبٍ موجودةٍ في منزلي، مثلً: سَعةُ علبةِ عصيرٍ 1.5L ، وسَعةُ زجاجةِ عطرٍ 150mL

# data[].attributes.body
1. أجدُ سَعةَ 5 علبٍ منْ كلِّ منتجٍ.
2. إذا أردْتُ سكبَ سائلِ كلِّ علبةٍ وهيَ ممتلئةٌ في علبٍ أصغرَ، سَعةُ كلٍّ منها 0.1mL ، فأجدُ عددَ العلبِ الصغيرةِ التي سأحصلُ عليها لكلِّ منتجٍ.

# data[].attributes.body
ثالثًا: أتبادلُ قراءةَ القصةِ وتقييمَ الأداءِ معَ أحدِ زملائي في الصفِّ، ثمَّ يُحدِّثُ بعضُنا الآخرَ عنْ أهميةِ الآلاتِ في حياتِنا.

# data[].attributes.body
أستعينُ بأحدِ أفرادِ أسرتي على تحديدِ أطوالٍ منْ منزلي مُستخدِمًا وَحداتِ قياسِ الطولِ المناسبةَ، وأكوّنُ مسألةً متعلقةً بها تتضمنُ عملياتِ جمعٍ، وطرحٍ، وضربٍ، وقسمةٍ.

# data[].attributes.headline
القياس حاجه ملحه للتقدم 

# data[].attributes.subject
القياس حاجه ملحه للتقدم 

# data[].attributes.body
شام الاحمد

# data[].attributes.headline
الماده:الرياضيات❤️

# data[].attributes.subject
الماده:الرياضيات❤️

# data[].attributes.body
ولاء الشعباني 👍🏻

# data[].attributes.headline
ابداعات و ابدكار

# data[].attributes.subject
ابداعات و ابدكار

# data[].attributes.body
شام الاحمد

# data[].attributes.body
Sham Al .Al Ahmad
شام الاحمد