# data[].attributes.headline
Merve Gülin Özsoy / Nükte Sözen Secondary School / Istanbul

# data[].attributes.subject
Merve Gülin Özsoy / Nükte Sözen Secondary School / Istanbul

# data[].attributes.body
M.7.3.4.2. Farklı yönlerden görünümlerine ilişkin çizimleri verilen yapıları oluşturur.

MU.7.3.4.1.İki boyutlu görünümleri verilen şekillerin üç boyutlu cisimlerini oluşturur.

# data[].attributes.headline
Merve Gülin Özsoy / Nükte Sözen Secondary School / Istanbul

# data[].attributes.subject
Merve Gülin Özsoy / Nükte Sözen Secondary School / Istanbul

# data[].attributes.body
SB.5.2.2. Çevresindeki doğal varlıklar ile tarihî mekânları, nesneleri ve eserleri tanıtır.

SB.7.1.2. Bireysel ve toplumsal ilişkilerde olumlu iletişim yollarını kullanır.

SB.6.4.4.Telif ve patent hakları saklı ürünlerin yasal yollardan temin edilmesinin gerekliliğini savunur.

# data[].attributes.headline
Merve Gülin Özsoy / Nükte Sözen Secondary School / Istanbul

# data[].attributes.subject
Merve Gülin Özsoy / Nükte Sözen Secondary School / Istanbul

# data[].attributes.body
T.6.2.3. Konuşma stratejilerini uygular.
T6.2.4. Konuşmalarında beden dilini etkili bir şekilde kullanır.
T.5.2.1. Hazırlıklı konuşma yapar.
T.5.3.28. Bilgi kaynaklarını etkili şekilde kullanır.

# data[].attributes.attachment_link.title
Our Historical and Natural Beauties April interview event.

# data[].attributes.headline
Merve Gülin Özsoy / Nükte Sözen Secondary School / Istanbul

# data[].attributes.subject
Merve Gülin Özsoy / Nükte Sözen Secondary School / Istanbul

# data[].attributes.body
Mü.6.C.6. Müzikle ilgili araştırma ve çalışmalarında bilişim teknolojilerinden yararlanır.

Mü.7.A.6. Ses grupları oluşturmaya istekli olur.

# data[].attributes.headline
Merve Gülin Özsoy / Nükte Sözen Secondary School / Istanbul

# data[].attributes.subject
Merve Gülin Özsoy / Nükte Sözen Secondary School / Istanbul

# data[].attributes.body
BT.6.1.3.2. Basılı ortamdaki verileri elektronik ortama aktarır.
BT.6.4.1.7. İş birliğine dayalı olarak oluşturduğu belgeyi paylaşır.
BT.6.3.2.1. Arama motorlarını kullanarak ileri düzeyde araştırma yapar.
SBT.7.4.1.4. Bir poster oluşturma programı kullanarak bir poster tasarlar.
SBT.7.4.1.5. Sayfa tasarım programları kullanarak bir ürün oluşturur.
T.7.3.32. Bilgi kaynaklarını etkili bir şekilde kullanır.
B.7.1.4. İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir.
SBT.7.4.1.1. Belirli bir amaç için grafik ve animasyonları kullanarak sunu oluşturur.

# data[].attributes.headline
Merve Gülin Özsoy / Nükte Sözen Secondary School / Istanbul

# data[].attributes.subject
Merve Gülin Özsoy / Nükte Sözen Secondary School / Istanbul

# data[].attributes.body
SB.7.1.2. Bireysel ve toplumsal ilişkilerde olumlu iletişim yollarını kullanır.
T.7.4.16. Yazdıklarını düzenler.
T.7.4.11. Kısa metinler yazar.
BT.7.4.15 Sayfa tasarım programları kullanarak bir ürün oluşturur.
T.6.3.33 Bilgi kaynaklarını etkili bir şekilde kullanır.

# data[].attributes.headline
Merve Gülin Özsoy / Nükte Sözen Secondary School / Istanbul

# data[].attributes.subject
Merve Gülin Özsoy / Nükte Sözen Secondary School / Istanbul

# data[].attributes.body
BT.5.4.1.1. Görüntü dosyası biçimlerini bilir.

BT.5.4.1.2. Görsellerle ilgili düzenleme işlemlerini yürütür.

# data[].attributes.headline
Merve Gülin Özsoy / Nükte Sözen Secondary School / Istanbul 

# data[].attributes.subject
Merve Gülin Özsoy / Nükte Sözen Secondary School / Istanbul 

# data[].attributes.body
T.7.4.3. Hikâye edici metin yazar.
T.7.4.4. Yazma stratejilerini uygular.
T.7.4.7. Yazılarını zenginleştirmek için atasözleri, deyimler ve özdeyişler kullanır.
T.7.4.15. Yazılarında uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanır.
T.7.4.16. Yazdıklarını düzenler.

# data[].attributes.headline
Yaqublu kənd t.o.m.,AZƏRBAYCAN - ŞƏBNƏM MƏMMƏDLİ 

# data[].attributes.subject
Yaqublu kənd t.o.m.,AZƏRBAYCAN - ŞƏBNƏM MƏMMƏDLİ 

# data[].attributes.body
Layihədə həyata keçirilən fəaliyyətlər tarix fənninə inteqrasiya olunmuşdur.
Layihə mövzusu tarixlə bağlı olduğu üçün bu inteqrasiyanı reallaşdırmaq elə də çətin olmadı. Layihədə iştirak edən şagirdlər ölkəmizin tarixi abidələri və təbii gözəllikləri ilə bağlı araşdırmalar aparmış ,təqdimatlar hazırlamışlar . Bununla da Azərbaycan tarixi fənninin 1.2.1., 1.2.2., 2.1.1., 5.1.3. alt standartlarını realalaşdırmış oldular.
Eyni zamanda ortaq e- kitab, akrostiş şeir  yazan şagirdlər Azərbaycan dilinin uyğun standartlarını reallaşdırmışlar.
Layihədə şaagirdlər bir çox veb 2 alətlərdən istifadə etmiş, İKT dən kifayət qədər faydalanmışlar.

# data[].attributes.headline
Serçin Eyidoğan/ Faruk Demirbağ Secondary  School/ Pendik/ İstanbul

# data[].attributes.subject
Serçin Eyidoğan/ Faruk Demirbağ Secondary  School/ Pendik/ İstanbul

# data[].attributes.body
SB.5.2.2. Çevresindeki doğal varlıklar ile tarihî mekânları, nesneleri ve eserleri tanıtır.
BT.6.3.2.1. Arama motorlarını kullanarak ileri düzeyde
araştırma yapar.
T.6.3.33. Bilgi kaynaklarını etkili bir şekilde kullanır.

# data[].attributes.headline
Serçin Eyidoğan/ Faruk Demirbağ Secondary  School/ Pendik/ İstanbul

# data[].attributes.subject
Serçin Eyidoğan/ Faruk Demirbağ Secondary  School/ Pendik/ İstanbul

# data[].attributes.body
Mü.6.C.6. Müzikle ilgili araştırma ve çalışmalarında bilişim teknolojilerinden yararlanır.

Mü.7.A.6. Ses grupları oluşturmaya istekli olur

# data[].attributes.headline
Serçin Eyidoğan/ Faruk Demirbağ Secondary  School/ Pendik/ İstanbul

# data[].attributes.subject
Serçin Eyidoğan/ Faruk Demirbağ Secondary  School/ Pendik/ İstanbul

# data[].attributes.body
M.7.3.4.2. Farklı yönlerden görünümlerine ilişkin çizimleri verilen yapıları oluşturur.

MU.7.3.4.1.İki boyutlu görünümleri verilen şekillerin üç boyutlu cisimlerini oluşturur

# data[].attributes.headline
Həbib Babayev adına Oğuz şəhər 1nömrəli tam orta məktəb.Dünya Hacıağayeva.

# data[].attributes.subject
Həbib Babayev adına Oğuz şəhər 1nömrəli tam orta məktəb.Dünya Hacıağayeva.

# data[].attributes.headline
Həbib Babayev adına Oğuz şəhər 1nömrəli tam orta məktəb.Dünya Hacıağayeva.

# data[].attributes.subject
Həbib Babayev adına Oğuz şəhər 1nömrəli tam orta məktəb.Dünya Hacıağayeva.

# data[].attributes.headline
Serçin Eyidoğan/ Faruk Demirbağ Secondary  School/ Pendik/ İstanbul

# data[].attributes.subject
Serçin Eyidoğan/ Faruk Demirbağ Secondary  School/ Pendik/ İstanbul

# data[].attributes.body
SB.7.1.2 Bireysel ve toplumsal ilişkilerde olumlu iletişim yollarını kullanır.
T.7.4.16 Yazdıklarını düzenler.
T.7.4.11. Kısa metinler yazar.
SBT.7.4.1.5 Sayfa tasarım programları kullanarak bir ürün
oluşturur.
T.6.3.33. Bilgi kaynaklarını etkili bir şekilde kullanır.

# data[].attributes.attachment_caption
Bilişim Teknolojileri ve Seçmeli Bilişim Teknolojileri dersi kazanımları

# data[].attributes.headline
Feridun Yüksel - Plevne Secondary School - Lapseki / Çanakkale 

# data[].attributes.subject
Feridun Yüksel - Plevne Secondary School - Lapseki / Çanakkale 

# data[].attributes.body
BT.6.3.2.1. Arama motorlarını kullanarak ileri düzeyde araştırma yapar.
SBT.7.4.1.5 Sayfa tasarım programları kullanarak bir ürün oluşturur.
SBT.7.4.1.4. Bir poster oluşturma programı kullanarak bir poster tasarlar.
SBT.7.4.1.5 Sayfa tasarım programları kullanarak bir ürün oluşturur.
SBT.7.4.1.1. Belirli bir amaç için grafik ve animasyonları kullanarak sunu oluşturur.

# data[].attributes.headline
Feridun Yüksel - Plevne Secondary School - Lapseki / Çanakkale

# data[].attributes.subject
Feridun Yüksel - Plevne Secondary School - Lapseki / Çanakkale

# data[].attributes.body
SB.5.2.2. Çevresindeki doğal varlıklar ile tarihî mekânları, nesneleri ve eserleri tanıtır.

SB.7.1.2 Bireysel ve toplumsal ilişkilerde olumlu iletişim yollarını kullanır.

SB.6.4.4.Telif ve patent hakları saklı ürünlerin yasal yollardan temin edilmesinin gerekliliğini savunur.

# data[].attributes.headline
Feridun Yüksel - Plevne Secondary School - Lapseki / Çanakkale

# data[].attributes.subject
Feridun Yüksel - Plevne Secondary School - Lapseki / Çanakkale

# data[].attributes.body
T.6.3.30Öğrencilerin haber fotoğrafları ve karikatürleri yorumlayarak görüşlerini bildirmeleri sağlanır.
T.6.3.33. Bilgi kaynaklarını etkili bir şekilde kullanır.
T.6.3.35. Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgileri yorumlar.
T.5.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.
T.5.3.2. Metni türün özelliklerine uygun biçimde okur.
T.5.3.4. Okuma stratejilerini kullanır
T.7.4.16 Yazdıklarını düzenler.
T.7.4.11. Kısa metinler yazar.

# data[].attributes.headline
Feridun Yüksel - Plevne Secondary School - Lapseki / Çanakkale

# data[].attributes.subject
Feridun Yüksel - Plevne Secondary School - Lapseki / Çanakkale

# data[].attributes.body
T.6.2.3.Konuşma stratejilerini uygular.
T6.2.4.konuşmalarında beden dilini etkili bir şekilde kullanır.
T.5.2.1. Hazırlıklı konuşma yapar.
T.5.3.28. Bilgi kaynaklarını etkili şekilde kullanır.

# data[].attributes.headline
Feridun Yüksel - Plevne Secondary School - Lapseki / Çanakkale

# data[].attributes.subject
Feridun Yüksel - Plevne Secondary School - Lapseki / Çanakkale

# data[].attributes.body
E9.2.S2. Students will be able to compare people, places and objects around them.

E9.2.S3.Students will be able to ask and answer questions about location of things and places.

E9.2.W1. Students will be able to fill in a chart comparing cities in different countries/Turkey.

E9.2.W2. Students will be able to describe different environments in simple sentences and phrases

E9.7.S1. Students will be able to ask and answer simple questions in an interview about past times and past events.

E9.7.S2. Students will be able to give a short simple presentation about an ancient civilization they have searched before

E9.2.R1. Students will be able to read a simple text for specific information about their neighbourhood/city etc.

# data[].attributes.headline
Feridun Yüksel - Plevne Secondary School - Lapseki / Çanakkale

# data[].attributes.subject
Feridun Yüksel - Plevne Secondary School - Lapseki / Çanakkale

# data[].attributes.body
Mü.6.C.6. Müzikle ilgili araştırma ve çalışmalarında bilişim teknolojilerinden yararlanır.

Mü.7.A.6. Ses grupları oluşturmaya istekli olur

# data[].attributes.headline
Nurdan GEMİCİ Yenikonak Yatılı Bölge Ortaokulu

# data[].attributes.subject
Nurdan GEMİCİ Yenikonak Yatılı Bölge Ortaokulu

# data[].attributes.body
G.6.1.9Görsel sanat çalışmalarını oluştururken sanat elemanlarını ve tasarım ilkelerini kullanır.

# data[].attributes.headline
MEHMET DUYMAZ - GÜLAY KANATLI SECONDARY SCHOOL / ESKİŞEHİR

# data[].attributes.subject
MEHMET DUYMAZ - GÜLAY KANATLI SECONDARY SCHOOL / ESKİŞEHİR

# data[].attributes.body
Mü.6.C.6. Müzikle ilgili araştırma ve çalışmalarında bilişim teknolojilerinden yararlanır.

Mü.7.A.6. Ses grupları oluşturmaya istekli olur

# data[].attributes.headline
Nurdan GEMİCİ Yenikonak Yatılı Bölge Ortaokulu

# data[].attributes.subject
Nurdan GEMİCİ Yenikonak Yatılı Bölge Ortaokulu

# data[].attributes.body
SB.5.2.2. Çevresindeki doğal varlıklar ile tarihî mekânları, nesneleri ve eserleri tanıtır.
M.7.3.4.2. Farklı yönlerden görünümlerine ilişkin çizimleri verilen yapıları oluşturur.

MU.7.3.4.1.İki boyutlu görünümleri verilen şekillerin üç boyutlu cisimlerini oluşturur

# data[].attributes.attachment_caption
Matematik ve Matematik Uygulamaları dersi kazanımları

# data[].attributes.headline
Feridun Yüksel - Plevne Secondary School - Lapseki / Çanakkale

# data[].attributes.subject
Feridun Yüksel - Plevne Secondary School - Lapseki / Çanakkale

# data[].attributes.body
M.7.3.4.2. Farklı yönlerden görünümlerine ilişkin çizimleri verilen yapıları oluşturur.

MU.7.3.4.1.İki boyutlu görünümleri verilen şekillerin üç boyutlu cisimlerini oluşturur

# data[].attributes.headline
MEHMET DUYMAZ - GÜLAY KANATLI SECONDARY SCHOOL / ESKİŞEHİR

# data[].attributes.subject
MEHMET DUYMAZ - GÜLAY KANATLI SECONDARY SCHOOL / ESKİŞEHİR

# data[].attributes.body
M.7.3.4.2. Farklı yönlerden görünümlerine ilişkin çizimleri verilen yapıları oluşturur.

MU.7.3.4.1.İki boyutlu görünümleri verilen şekillerin üç boyutlu cisimlerini oluşturur

# data[].attributes.headline
Həbib Babayev adına Oğuz şəhər 1nömrəli tam orta məktəb.Hacıağayeva Dünya.

# data[].attributes.subject
Həbib Babayev adına Oğuz şəhər 1nömrəli tam orta məktəb.Hacıağayeva Dünya.

# data[].attributes.body
Ü.t.5.1.3
ST.4.1.2 ,5.1.2,5.1.3.
Mədəniyyətin inkişafına dair araşdırmalar aparır,topladığı məlumatlar əsasında hekayə qurur.Azərbaycanın intibah dövrü mədəniyyət incilərindən olan Qız qalası haqqında mənbələr əsasında məlumat toplayaraq təqdim edir.Abidənin memarı haqqında da məlumat hazırlayıb təqdim edir.

# data[].attributes.attachment_caption
Görsel Sanatlar öğretmemiz Fahriye hanımdan yardım alınarak öğrencilerim maket yaptılar.

# data[].attributes.headline
İsmail Aça/İzmit Yunus Emre Girls' AİHL Kocaeli

# data[].attributes.subject
İsmail Aça/İzmit Yunus Emre Girls' AİHL Kocaeli

# data[].attributes.body
1.2.3.4.5. Görsel sanatlar ile ilgili mesleklerin her biri öğrencilere ayrı ayrı verilerek, araştırma yapmaları istenir. Araştırmalar sonucunda bulunan yazı, broşür, resim, fotoğraf vb. dokümanlar sınıf veya okul panosunda sergilenir. Bu mesleklerle ilgili bulunan film, slâyt vb. dokümanlar sunum araçlarıyla izlenir. Öğrenciler edindikleri bilgiler ışığında görsel sanatlar ile ilgili meslekler arasında karşılaştırma yaparlar.

# data[].attributes.headline
Nagihan KIBICI Karpuzlu Anatolian Imam Hatip highscool /Aydın

# data[].attributes.subject
Nagihan KIBICI Karpuzlu Anatolian Imam Hatip highscool /Aydın

# data[].attributes.body
SB.5.2.2. Çevresindeki doğal varlıklar ile tarihî mekânları, nesneleri ve eserleri tanıtır.
BT.6.3.2.1. Arama motorlarını kullanarak ileri düzeyde araştırma yapar.
T.6.3.33. Bilgi kaynaklarını etkili bir şekilde kullanır.

# data[].attributes.headline
Nagihan KIBICI Karpuzlu Anatolian Imam Hatip highscoo/Aydın 

# data[].attributes.subject
Nagihan KIBICI Karpuzlu Anatolian Imam Hatip highscoo/Aydın 

# data[].attributes.body
G.6.1.4 Seçilen tema ve konu doğrultusunda fikirlerini görsel sanat çalışmasına yansıtır.
T.6.3.30Öğrencilerin haber fotoğrafları ve karikatürleri yorumlayarak görüşlerini bildirmeleri sağlanır.

# data[].attributes.headline
Nagihan KIBICI Karpuzlu Anatolian Imam Hatip highscool /Aydın 

# data[].attributes.subject
Nagihan KIBICI Karpuzlu Anatolian Imam Hatip highscool /Aydın 

# data[].attributes.body
TT. 7. D. 1. 3. Tasarım planı hazırlar.

SBT.7.4.1.4. Bir poster oluşturma programı kullanarak bir poster tasarlar.

# data[].attributes.headline
Nagihan KIBICI  Karpuzlu Anatolian Imam Hatip highscool/Aydın

# data[].attributes.subject
Nagihan KIBICI  Karpuzlu Anatolian Imam Hatip highscool/Aydın

# data[].attributes.body
SB.5.2.2. Çevresindeki doğal varlıklar ile tarihî mekânları, nesneleri ve eserleri tanıtır.
BT.6.3.2.1. Arama motorlarını kullanarak ileri düzeyde araştırma yapar.
T.6.3.33. Bilgi kaynaklarını etkili bir şekilde kullanır.
T.6.3.35. Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgileri yorumlar.

# data[].attributes.headline
Nagihan KIBICI Karpuzlu Anatolian Imam Hatip highscool /Aydın

# data[].attributes.subject
Nagihan KIBICI Karpuzlu Anatolian Imam Hatip highscool /Aydın

# data[].attributes.body
T.5.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.

# data[].attributes.attachment_link.title
Doğal ve Tarihi güzelliklerimiz Nisan ayı röportaj etkinliği

# data[].attributes.headline
Nagihan KIBICI Karpuzlu Anatolian Imam Hatip highscool/AYDIN 

# data[].attributes.subject
Nagihan KIBICI Karpuzlu Anatolian Imam Hatip highscool/AYDIN 

# data[].attributes.body
T.5.3.2. Metni türün özelliklerine uygun biçimde okur.

T.5.3.4. Okuma stratejilerini kullanır.
T.5.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.

T.5.3.2. Metni türün özelliklerine uygun biçimde okur.

# data[].attributes.attachment_link.title
Our Natural and Historical Beauties Project Zeus Cave Our Work

# data[].attributes.headline
Nurdan GEMİCİ Yenikonak Yatılı Bölge Ortaokulu Ayancık/Sinop

# data[].attributes.subject
Nurdan GEMİCİ Yenikonak Yatılı Bölge Ortaokulu Ayancık/Sinop

# data[].attributes.body
T.5.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.
T.5.3.2. Metni türün özelliklerine uygun biçimde okur.
T.5.3.28. Bilgi kaynaklarını etkili şekilde kullanır.
T.5.3.4. Okuma stratejilerini kullanır
T.5.2.1. Hazırlıklı konuşma yapar.
HK.5.6.2 Kültürel mirası benimseme ve koruma konusunda duyarlı olur

# data[].attributes.headline
Nurdan GEMİCİ Yenikonak Yatılı Bölge Ortaokulu Ayancık/Sinop Turkey

# data[].attributes.subject
Nurdan GEMİCİ Yenikonak Yatılı Bölge Ortaokulu Ayancık/Sinop Turkey

# data[].attributes.body
SB.7.1.2 Bireysel ve toplumsal ilişkilerde olumlu iletişim yollarını kullanır.
T.7.4.16 Yazdıklarını düzenler.
T.7.4.11. Kısa metinler yazar.
SBT.7.4.1.5 Sayfa tasarım programları kullanarak bir ürün oluşturur.
T.6.3.33. Bilgi kaynaklarını etkili bir şekilde kullanır.

# data[].attributes.headline
Nurdan GEMİCİ Yenikonak Yatılı Bölge Ortaokulu Ayancık/Sinop Turkey

# data[].attributes.subject
Nurdan GEMİCİ Yenikonak Yatılı Bölge Ortaokulu Ayancık/Sinop Turkey

# data[].attributes.body
SBT.7.4.1.4. Poster oluşturma programı kullanarak bir poster tasarlar.
T.7.4.16 Yazdıklarını düzenler.
T.7.4.11. Kısa metinler yazar.
SBT.7.4.1.4. Poster oluşturma programı kullanarak bir poster tasarlar.
SBT.7.4.1.5 Sayfa tasarım programları kullanarak bir ürün oluşturur.
T.6.3.33. Bilgi kaynaklarını etkili bir şekilde kullanır.
T.6.3.35. Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgileri yorumlar.

# data[].attributes.headline
Nurdan GEMİCİ Yenikonak Yatılı Bölge Ortaokulu Ayancık/Sinop Turkey

# data[].attributes.subject
Nurdan GEMİCİ Yenikonak Yatılı Bölge Ortaokulu Ayancık/Sinop Turkey

# data[].attributes.body
T.5.4.13. Formları yönergelerine uygun doldurur.

# data[].attributes.headline
Nurdan GEMİCİ Yenikonak Yatılı Bölge Ortaokulu Ayancık/Sinop Turkey

# data[].attributes.subject
Nurdan GEMİCİ Yenikonak Yatılı Bölge Ortaokulu Ayancık/Sinop Turkey

# data[].attributes.body
SBT.7.4.1.4. Poster oluşturma programı kullanarak bir poster tasarlar.
T.7.4.16 Yazdıklarını düzenler.
T.7.4.11. Kısa metinler yazar.
G.5.1.4 Gözlemlerinden yola çıkarak orantılarına uygun insan figürü çizer.
SBT.7.4.1.4. Poster oluşturma programı kullanarak bir poster tasarlar.
SBT.7.4.1.5 Sayfa tasarım programları kullanarak bir ürün oluşturur.
T.6.3.33. Bilgi kaynaklarını etkili bir şekilde kullanır.
T.6.3.35. Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgileri yorumlar.

# data[].attributes.headline
Erdem TURAN/Hüsnü M. Özyeğin Secondary School/Adana

# data[].attributes.subject
Erdem TURAN/Hüsnü M. Özyeğin Secondary School/Adana

# data[].attributes.body
A.1.14. Araç-gereçleri ve alanlarını paylaşmaya değer verir.
SBT.7.4.1.1. Belirli bir amaç için grafik ve animasyonları kullanarak sunu oluşturur.

# data[].attributes.headline
Erdem TURAN/Hüsnü M. Özyeğin Secondary School/Adana

# data[].attributes.subject
Erdem TURAN/Hüsnü M. Özyeğin Secondary School/Adana

# data[].attributes.body
SBT.7.4.1.1. Belirli bir amaç için grafik ve animasyonları kullanarak sunu oluşturur..
G.7.1.8. Görsel sanat çalışmalarını oluştururken sanat elemanları ve tasarım ilkelerini kullanır.
B.3.3. Çeşitli spor olaylarını kitle iletişim araçlarından takip ederek yorumlar.

# data[].attributes.headline
Semra AKKUŞ/Şehit Muhammet Ali Demir Secondary School/Çukurova/Adana

# data[].attributes.subject
Semra AKKUŞ/Şehit Muhammet Ali Demir Secondary School/Çukurova/Adana

# data[].attributes.body
SB.6.4.4.Telif ve patent hakları saklı ürünlerin yasal yollardan temin edilmesinin gerekliliğini savunur.

# data[].attributes.headline
Semra AKKUŞ/Şehit Muhammet Ali Demir Secondary School/Çukurova /Adana

# data[].attributes.subject
Semra AKKUŞ/Şehit Muhammet Ali Demir Secondary School/Çukurova /Adana

# data[].attributes.body
T.6.2.3.Konuşma stratejilerini uygular.
T6.2.4.konuşmalarında beden dilini etkili bir şekilde kullanır.

# data[].attributes.headline
Nurdan GEMİCİ Yenikonak Yatılı Bölge Ortaokulu Ayancık/Sinop Turkey

# data[].attributes.subject
Nurdan GEMİCİ Yenikonak Yatılı Bölge Ortaokulu Ayancık/Sinop Turkey

# data[].attributes.body
Müzik 7.C.5 Müzikle ilgili araştırma ve çalışmalarında bilişim teknolojilerinden yararlanır.
BT.5.1.1. Bilginin çeşitli formlarda sunulabileceğini anlar.

# data[].attributes.headline
Semra AKKUŞ/Şehit Muhammet Ali Demir Secondary School/Çukurova/Adana

# data[].attributes.subject
Semra AKKUŞ/Şehit Muhammet Ali Demir Secondary School/Çukurova/Adana

# data[].attributes.body
G.6.1.9Görsel sanat çalışmalarını oluştururken sanat elemanlarını ve tasarım ilkelerini kullanır.

# data[].attributes.attachment_caption
student Ahmet Y./Berra D./Mert C.(Our joint acrostic work)

# data[].attributes.headline
Semra AKKUŞ/Şehit Muhammet Ali Demir Secondary School/Çukurova /Adana

# data[].attributes.subject
Semra AKKUŞ/Şehit Muhammet Ali Demir Secondary School/Çukurova /Adana

# data[].attributes.body
T.6.3.1.Noktalama işaretlerini kullanarak sesli ve sessiz okur.
T.6.3.2.Metni türünün özelliklerine uygun biçimde okur.
Öğrencilerin seviyelerine uygun edebi değeri olan şiierleri ve kısa yazıları türünün özelliğine göre okumaları ve ezberlemeleri sağlanır.

# data[].attributes.headline
İsmail Aça/İzmit Yunus Emre Girls' AİHL/Kocaeli

# data[].attributes.subject
İsmail Aça/İzmit Yunus Emre Girls' AİHL/Kocaeli

# data[].attributes.body
Speaking

E9.7.S1. Students will be able to ask and answer simple questions in an interview about past times and past events.

E9.7.S2. Students will be able to give a short simple presentation about an ancient civilization they have searched before

# data[].attributes.headline
Semra AKKUŞ/Şehit Muhammet Ali Demir Secondary School/Çukurova/Adana

# data[].attributes.subject
Semra AKKUŞ/Şehit Muhammet Ali Demir Secondary School/Çukurova/Adana

# data[].attributes.body
T.6.3.30Öğrencilerin haber fotoğrafları ve karikatürleri yorumlayarak görüşlerini bildirmeleri sağlanır.

# data[].attributes.headline
İsmail Aça/İzmit Yunus Emre Girls' AİHL/Kocaeli

# data[].attributes.subject
İsmail Aça/İzmit Yunus Emre Girls' AİHL/Kocaeli

# data[].attributes.body
Writing

E9.8.W1. Students will be able to prepare posters/leaflet/brochures about safety and health at work.

# data[].attributes.headline
İsmail Aça/İzmit YUnus Emre Girls' AİHL/Kocaeli

# data[].attributes.subject
İsmail Aça/İzmit YUnus Emre Girls' AİHL/Kocaeli

# data[].attributes.body
Speaking

E9.4.S1. Students will be able to talk about their abilities.

E9.4.S2. Students will be able to talk about their daily activities and the frequencies of those activities.

# data[].attributes.headline
İsmail Aça/İzmit Yunus Emre Girls' AİHL/Kocaeli

# data[].attributes.subject
İsmail Aça/İzmit Yunus Emre Girls' AİHL/Kocaeli

# data[].attributes.body
Writing

E9.3.W1. Students will be able to write their opinions on a blog.

E9.3.W2. Students will be able to write short text messages to invite their friends for a movie.

# data[].attributes.headline
İsmail Aça/İzmit Yunus Emre Girls' AİHL/Kocaeli

# data[].attributes.subject
İsmail Aça/İzmit Yunus Emre Girls' AİHL/Kocaeli

# data[].attributes.body
Writing

E9.2.W1. Students will be able to fill in a chart comparing cities in different countries/Turkey.

E9.2.W2. Students will be able to describe different environments in simple sentences and phrases

# data[].attributes.headline
İsmail Aça/İzmit Yunus Emre Girls' AİHL/Kocaeli

# data[].attributes.subject
İsmail Aça/İzmit Yunus Emre Girls' AİHL/Kocaeli

# data[].attributes.body
Reading

E9.2.R1. Students will be able to read a simple text for specific information about their neighbourhood/city etc.

# data[].attributes.headline
İsmail Aça/İzmit Yunus Emre Girls' AİHL Kocaeli

# data[].attributes.subject
İsmail Aça/İzmit Yunus Emre Girls' AİHL Kocaeli

# data[].attributes.body
Writing

E9.2.W1. Students will be able to fill in a chart comparing cities in different countries/Turkey.

E9.2.W2. Students will be able to describe different environments in simple sentences and phrases.

# data[].attributes.body
Speaking

E9.2.S1. Students will be able to ask about and describe their neighbourhood.

E9.2.S2. Students will be able to compare people, places and objects around them.

E9.2.S3.Students will be able to ask and answer questions about location of things and places.

# data[].attributes.headline
Kıymet İŞBİLİR/ Hüsnü M. Özyeğin Secondary School/Adana

# data[].attributes.subject
Kıymet İŞBİLİR/ Hüsnü M. Özyeğin Secondary School/Adana

# data[].attributes.body
T.6.2.5. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.
T.7.4.12. Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler.
SB.7.4.4. Özgür düşüncenin bilimsel
gelişmelere katkısını değerlendirir.
E7.3.SI1. Students will be able to talk about past events with definite time.
SB.6.3.2. Türkiye’nin temel fiziki coğrafya özelliklerini ilgili haritalar üzerinde gösterir.

# data[].attributes.attachment_link.title
Do We Know Our Historical and Natural Beauties

# data[].attributes.headline
Kıymet İŞBİLİR/ Hüsnü M. Özyeğin Secondary S chool/Adana

# data[].attributes.subject
Kıymet İŞBİLİR/ Hüsnü M. Özyeğin Secondary S chool/Adana

# data[].attributes.body
T.7.3.4. Okuma stratejilerini kullanır.
T.7.3.32. Bilgi kaynaklarını etkili bir şekilde kullanır.

# data[].attributes.headline
Kıymet İŞBİLİR/ Hüsnü M. Özyeğin Secondary School/ Adana

# data[].attributes.subject
Kıymet İŞBİLİR/ Hüsnü M. Özyeğin Secondary School/ Adana

# data[].attributes.body
SBT.7.4.1.1. Belirli bir amaç için grafik ve animasyonları kullanarak sunu oluşturur..
G.7.1.8. Görsel sanat çalışmalarını oluştururken sanat elemanları ve tasarım ilkelerini kullanır.

SBT.7.4.1.4. Bir poster oluşturma programı kullanarak bir poster tasarlar.
T.7.2.5. Kelimeleri anlamlarına göre kullanır.
SB.6.4.4. Telif ve patent hakları saklı ürünlerin yasal yollardan temin edilmesinin gerekliliğini savunur

# data[].attributes.headline
Kıymet İŞBİLİR/ Hüsnü M. Özyeğin Secondary School/ Adana

# data[].attributes.subject
Kıymet İŞBİLİR/ Hüsnü M. Özyeğin Secondary School/ Adana

# data[].attributes.body
SB.7.1.2. Bireysel ve toplumsal ilişkilerde olumlu iletişim yollarını kullanır.
T.7.3.32. Bilgi kaynaklarını etkili bir şekilde kullanır.
B.7.1.4. İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir.

# data[].attributes.attachment_caption
G.7.1.5. Görsel sanat çalışmasında farklı perspektif tekniklerini kullanır.

# data[].attributes.headline
Kıymet İŞBİLİR/ Hüsnü M. Özyeğin Secondary School/Adana

# data[].attributes.subject
Kıymet İŞBİLİR/ Hüsnü M. Özyeğin Secondary School/Adana

# data[].attributes.body
E8.2.SI1. Students will be able to talk about regular activities  of teenagers.
BT.6.3.2.1. Arama motorlarını kullanarak ileri düzeyde araştırma yapar.
T.6.3.33. Bilgi kaynaklarını etkili bir şekilde kullanır.
T.6.3.35. Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgileri yorumlar.