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Gracia Sánchez López. Diario de un maestro Feliz.

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Gracia Sánchez López. Diario de un maestro Feliz.

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Desde mi diario de clase, que he titulado "el maestro feliz" he recogido multitud de anotaciones,

reflexiones, que he ido desarrollando con mi experiencia.

En este tiempo he madurado y he aprendido que la enseñanza es compartir, un compartir maestro-alumno , con responsabilidades de cada uno por supuesto, donde el respeto y la honestidad esten presentes, donde el entusiasmo y la alegria tengan presencia y las experiencias

de la vida, el diálogo y la comunicación formen parte del dia a dia.

Uno de los rasgos básicos es la entrega que uno hace de sí, no solo de lo que sabe sino fundamentalmente de "quién es".

También la integración de aspectos como juego-trabajo, juntos trabajamos y nos divertimos. Juntos jugamos y aprendemos. Juntos somos felices.

La felicidad es un trayecto, no un destino.

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...iban muchos ciclistas por el carril bici!. Una alumna exclamó: !mira maestra cuántas bicicletas!, otro alumno empezó a contar: "una bicicleta, dos bicicletas, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve y diez bicicletas! !qué guay "seño"!. De repente, pude comprobar cómo aplicaban, en la vida real, lo que habíamos visto desde el principio de semana: los números hasta el 10. Me enorgullecí, todos mis esfuerzos para que aprendieran veían su fruto y nada es más satisfactorio que ver cómo tu alumnado va progresando. Los niños, pronto se dieron cuenta de que bastante más atrás quedaba un ciclista por contar...

- !Maestra! !Otra bicicleta! - dijo otro alumno. Ya son... ya son...

- Ya son once, Miguel - contesté al alumno. La semana que viene veremos los números del 10 al 20.

- !Que bien maestra, así podremos contar más cosas!- contestó Miguel con mucha ilusión.

- A mi me gustan mucho las bicicletas, pero más los coches, me gustaría conducir uno, pero mi madre dice que soy muy pequeño para eso...- dijo entusiasmada Marta.

- Y a mí también! - gritó Luis.

- Y a mi! Pero no sé las señales... bueno "seño" hasta el lunes!- dijo Miguel.

- Adiós chicos, que tengáis muy buen fin de semana. - contesté.

Después de lo que había ocurrido pensé en el tema, querían conducir pero no podían y les hacía mucha ilusión, por lo que decidí montar un circuito con las señales de tráfico y que cada uno trajera su bicicleta para recorrerlo. Así que me puse manos a la obra, preparando parte del material en mi único descanso: el fin de semana!!! Lo que me hizo pensar que una persona que verdaderamente le gusta la educación nunca descansa ...

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... ese coche me recuerda al problema que hemos visto en el colegio! A lo que animó a los demás a usar su imaginación. Uno de ellos comentó " ¡ me gustaría ver el coche de Batman ! " "  pues a mí los de los autos locos ", otro comentó, " ¡ pues mi papá tiene el mejor coche del mundo ! le ha costado una montaña de billetes ", por último, una alumna comentó " pues yo quiero el de las Monster High ".

La maestra los miró fijamente y se percató que estaban mirando hacia el infinito, anonadados, seguramente imaginándose como eran esos maravillosos coches. De pronto, dio una palmada fuerte, los alumnos se " despertaron ", se cogieron de la mano y cruzaron la carretera de una forma ordenada y educada, no sin antes mirar a izquierda y derecha.

Al otro lado de la calle, de repente, todos miraron hacia un lado...

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David Romera Murcia.

De camino a casa, ocurrió algo que me hizo sentirme aún más orgulloso de mi trabajo durante ese día en el colegio. Me acercaba a un paso de peatones para cruzar la calle, muy despacio se acercó un coche y se detuvo en el paso. observé como a mi lado se situaron alumn@s de mi clase para cruzar también. Al cruzar uno de los alumnos me comentó: ¡ Maestra...

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...... y logre realmente convertirme en lo que siempre he querido ser: una de esas personas que acompaña a los niños y niñas en su edad escolar a avanzar en su desarrollo para convertirse en un futuro no muy lejano en un ser feliz, capaz de valorarse y valorar a los demás, respetar y respetarse, y tantos y tantos "ar y arse" necesarios para una convivencia pacífica e igualitaria . (quizás la palabra maestra es muy grande por lo que ello conlleva: en tus manos está el futuro de varias generaciones )

El día ha sido fantástico, genial , increíble... y al mismo tiempo agotador. No tengo palabras para describir la jornada de hoy. Después de mucho miedo, incertidumbres, viejos fantasmas, una noche de insomnio por culpa de los nervios, la realidad vivida no ha tenido nada que ver con todo ello, ha superado todas mis expectativas.

Tanto los niños y las niñas como yo comenzamos el día con un poco de miedo, pero pronto todo se evaporó, se esfumó, desapareció. Entre todos creamos un ambiente donde se respiraba tranquilidad, afecto, comprensión, oportunidad, ganas por aprender y muchísimas ganas por hablar y conocernos.

Hemos sido un torrente de información en todas las direcciones, pronto encontramos el mejor camino para avanzar todos juntos. La jornada ha pasado muy muy deprisa, como alguien dijo "hoy el reloj tiene patas y ha echado a correr"

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Lo primero que haré será presentarme a los alumnos y por supuesto que ellos se presenten para empezar a conocernos poco a poco. Quiero que me hablen de ellos, de como les va en el colegio y que cosas solían hacer antes que les gustaba y también aquellas que no les convencían tanto; de esta forma, podré orientar mis clases a sus intereses y por lo tanto que vengan con fuerzas y ganas.

Puede que mi primer día sea duro...pero confío en que esta oportunidad me sirva de experiencia y......

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2. David Vilarrocha

... voy a ser capaz de enfrentarme a esta situación con éxito, pero eso sí, voy a aplicar lo que he aprendido en ésta vida que es utilizar una mentalidad positiva para enfrentarme a éste nuevo reto. De momento, para empezar voy a entrar a la clase con una sonrisa de oreja a oreja y rebosante de energía, tratando de enmascarar los miedos del novato.

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1. Diego Ojeda

Martes, 17 de septiembre de 1996.

Hoy es mi primer día de clase. No me he visto frente a tantos niños desde que hice aquellos dos meses de prácticas, en el último año de carrera hace ya casi diez años. Ya pensaba que no volvería a vivir esta situación y que mi vida laboral estaría más asociada a la línea de cajas de Carrefour que al CEIP Virgen del Carmen, pero las de las bolsas de trabajo a veces dan sorpresas y aquí estamos, con un poco de miedo y mucha ilusión. Creo que tengo todo preparado y mis compañeras de ciclo me han dicho que cuente con ellas para lo que sea, aunque no sé yo si