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La evaluación tradicional se centraba en medir conocimientos memorísticos, mediante pruebas escritas y exámenes estandarizados. El error se consideraba un fracaso y la nota era el único indicador del aprendizaje. “La evaluación en sus inicios fue principalmente sumativa, punitiva y excluyente.” (Hernández, 2018).

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Hoy la evaluación se entiende como un proceso continuo, inclusivo y formativo. Se utilizan rúbricas, autoevaluación y coevaluación, además de recursos digitales como Kahoot, Google Forms y Padlet. La evaluación actual busca el desarrollo de competencias y fomenta la retroalimentación constante.” (Ministerio de Educación, 2022).

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La evaluación de los aprendizajes ha transitado de un modelo tradicional centrado en la medición, hacia un modelo formativo enfocado en el aprendizaje significativo y el desarrollo de competencias.

Se promueve la participación activa del estudiante mediante la autoevaluación y la coevaluación.

La retroalimentación se convierte en la estrategia central para mejorar aprendizajes.

Los instrumentos se diversifican: rúbricas, portafolios, proyectos, evaluaciones digitales.

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Se reconoce la importancia de la mediación social en el aprendizaje (Vygotsky, 1978).

Según el MINEDU (2022), la evaluación debe ser permanente, participativa y orientada a la mejora continua.

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Las TIC permiten innovar en la evaluación: son dinámicas, motivadoras y favorecen la participación activa de los estudiantes.

Los más usados son:

Kahoot

Quizizz

Google Forms

Padlet

Mentimeter

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El impacto de la tecnología en la educación

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En la actualidad, los docentes cuentan con una gran variedad de recursos digitales que permiten diversificar la evaluación y adaptarla a distintos estilos de aprendizaje:

Herramientas de formularios en línea (Google Forms, Microsoft Forms) para diseñar pruebas objetivas, diagnósticos y evaluaciones rápidas con análisis automático de resultados.

Entornos virtuales de aprendizaje (EVA) (Google Classroom, Moodle, Edmodo), que integran tareas, rúbricas, retroalimentación personalizada y seguimiento continuo del progreso del estudiante.

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Aplicaciones de creación multimedia (Canva, Genially, Padlet) que permiten elaborar infografías, murales colaborativos y presentaciones dinámicas para evaluar competencias creativas y comunicativas.

Recursos audiovisuales (videos, podcasts, grabaciones en Flip u OBS) que enriquecen la evaluación de producciones orales, exposiciones o proyectos colaborativos.

Analítica educativa, ya que muchas plataformas generan reportes automáticos que ayudan al docente a tomar decisiones basadas en datos sobre el desempeño de los estudiantes.