# data[].attributes.body
Widya Rizky Ananda

1. Olah pikir atau pengembangan akal budi dan kemampuan kognitif menjadi salah satu makna landasan dalam pembelajaran mendalam untuk melatih nalar kritis dan kemampuan memecahkan masalah. Pembelajaran tidak hanya diarahkan untuk mencari jawaban benar, tetapi juga mendorong murid bertanya, menganalisis, dan menyimpulkan dengan logika yang sehat.

2. Salah satu prinsip utama dalam pembelajaran mendalam adalah berkesadaran. Dalam konteks ini, kesadaran bukan hanya soal terjaga secara fisik, melainkan kesadaran diri sebagai pembelajar aktif dan mandiri. Murid yang belajar dengan kesadaran penuh menunjukkan perhatian yang utuh terhadap proses belajar, tidak sekadar hadir secara jasmani, tetapi juga secara rohani dan intelektual. Mereka dapat menyadari apa yang sedang dipelajari, mengapa hal itu penting, serta bagaimana cara terbaik untuk mempelajarinya.

3. Saya optimis bahwa deep learning dapat membawa perubahan positif bagi pendidikan. Dengan persiapan yang matang, dukungan dari semua pihak, serta komitmen untuk terus belajar dan beradaptasi, deep learning diharapkan dapat menciptakan pembelajaran yang lebih bermakna, relevan, dan menyenangkan bagi murid.

# data[].attributes.body
1. Hal yang paling bermakna yang saya dapati dari pelatihan ini, yaitu tentang asesmen. Dari sana saya dapat mengetahui ketercapaian dari siswa sesuai dengan gaya belajarnya sehingga dapat saya terapkan juga sesuai dengan kebutuhan siswa.

2. Prinsip pembelajaran mendalam ini dapat dilakukan dengan terencana serta dapat di integrasikan pada materi pembelajaran yang menyenangkan dengan melibatkan siswa secara aktif dalam proses pembelajaran.

3. Adapun langkahnya yaitu dengan cara mengembangkan lingkungan belajar yang lebih menarik, memanfaatkan teknologi, serta menerapkan pembelajaran yang berpusat pada siswa.

# data[].attributes.body
Pelatihan hari ini mengubah cara kita memandang pengajaran. Mengajar menjadi sebuah proses yang lebih kreatif dan fleksibel, di mana saya didorong untuk merancang kegiatan yang relevan dan menarik, menggunakan berbagai metode pengajaran, dan secara terus-menerus mengevaluasi pendekatan saya untuk memastikan siswa benar-benar belajar dan berkembang.

# data[].attributes.body
sangat bermanfaat dan mendapatkan ilmu yang kan di gunakn untuk mengajar siswa di dalam kelas

# data[].attributes.body
Saya mendapatkan pengetahuan dan wawasan tentang PM.

Insya Allah akan diaplikasikan saat proses pembelajaran.

Bahagia bisa bersama dg Nara Sumber yg kompeten semua.

# data[].attributes.body
Saya sangat senang dalam mengikuti pembelajaran mendalam ini semoga berlanjut

# data[].attributes.body
Pembelajaran mendalam growth mindset (pola pikir bertumbuh) yang dapat saya rasakan karena integrasi anatara keyakinan bahwa kemampuan dan kecerdasan dapat dikembangkan melalui usaha dan belajar dari kesalahan dengan pendekatan pembelajaran yang berkesadaran , bermakna, dan menggembirakan sehingga mendorong siswa menjadi pemebelajar sepanjang hayat yang tangguh kreatif dan mampu menghadapi tantangan serta beradaptasi dengan perubahan.

Dengan adanya pengimbasan ini membuat semua pendidik membuka meinset kita semua untuk diterapkan dg siswa .

# data[].attributes.body
Saya mendapatkan pengetahuan dan wawasan yang luar biasa sehingga dapat melaksanakannya dalam kegiatan pembelajaran.

# data[].attributes.body
1. Hal paling bermakna bahwasanya berbagai asesmen yang bisa dilakukan untuk mengetahui ketercapaian murid dengan variasi gaya belajarnya. Hal ini akan saya terapkan dengan membuat teknik asesmen sesuai dengan kebutuhan di kelas.

2. Prinsip Pembelajaran Mendalam dilakukan dengan cara terstruktur dan terencana dipadukan dengan materi pembelajaran yang sesuai dengan metode pembelajaran yang menyenangkan dan melibatkan murid secara aktif.

3. Langkah konkretnya adalah melakukan pendekatan pembelajaran mendalam melalui RPM dan dilaksanakan didalam kelas.

# data[].attributes.body
1.hal yang paling bermakna dalam pelajaran hari ini adalah saya mendpatkan pengetahuan, daan bermanfaat untuk pembelajaran di kelas.

2. sangat baik

3. sangat senang

# data[].attributes.body
Andri

# data[].attributes.body
Iramah

# data[].attributes.body
Satria

Menambahkan ilmu untuk mengajar siswa lebih mendalam lagi serta menambahkan wawasan untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran

# data[].attributes.body
Rezki Novica Sari

1. Hal yang paling bermakna dari pelatihan dapat bervariasi, namun umumnya berpusat pada peningkatan keterampilan, peningkatan motivasi, serta penguasaan materi dan metode mengajar baru

2. Peserta didik memahami tujuan pembelajaran, termotivasi secara intrinsik untuk belajar, serta aktif mengembangkan strategi belajar untuk mencapai tujuan.

3. 5 Cara Menerapkan Pembelajaran yang Berkesadaran, Bermakna, dan Menggembirakan

1.Membangun Kesadaran Diri Guru dan Siswa

2.Mengaitkan Materi dengan Kehidupan Nyata

3.Memberikan Ruang Kolaborasi dan Partisipasi

4.Menciptakan Lingkungan Belajar yang Menyenangkan.

5.Memberikan Umpan Balik Positif dan Apresiasi.

# data[].attributes.body
Yuliana novita sari

1. Pembelajaran mendalam dipengaruhi oleh hasil tes formatif dan sumatif, dalam praktek nya mungkin akan di tingkatkan lagi variasi pada tes formatif

2. Pembelajaran dengan siswa yang lebih aktif

3. Membuat rencana pembelajaran yang melibatkan siswa yang lebih aktif

# data[].attributes.body
Muchlas Ferdian Suwarno

1. Kita dapat memahami bahwa, dalam Setiap Perencanaam Pembelajaran Khususnya pembelajaran mendalam, bahwa Langkah Utama yg harus diperhatikan adalah Identifikasi

2. Dengan kita mengidentifikasi kebutuhan dalam pembelajaran, maka kita akan dapat menerapkan prinsip pembelajaran mendalam dalam Kegiatan Pembelajaran

3. Dengan mengembangkan lingkungan belajar yg lebih menarik dan joyful salah satunya dengan memanfaatkan kemajuan teknologi pada saat ini, khususnya Coding dan AI.

Sampai ketemu bsok dipembahasan Coding dan AI di besok hari, bersama Narasumber yg jg luar biasa Pak Rianda Marta Deruci

# data[].attributes.body
konsep berfikir hatus nomor 1 dilakukan dari nol sampai grow...

# data[].attributes.body
1. Sangat menginspirasi dan saya mendapatkan ilmu yang baru, dan saya akan menerapkannya kepada murid

2. Saya akan bekerja sama dengan rekan sejawat, mengenai pembelajaran mendalam

3. Langkah kongkret yang saya lakukan, memberikan kesempatan kepada murid, untuk berpendapat, dan menerapkan pembelajaran yang berpihak kepada murid

# data[].attributes.body
Nama : Darmeili Suharsi

Hal yang paling bermakna adalah menambah pemahaman tentang membuka wawasan atau mindset kita terhadap perkembangan.

semoga bisa diterapkan di dalam proses pembelajaran

# data[].attributes.body
Nety

# data[].attributes.body
Dyna Meriza

1. Mengubah mindset menjadi growth mindset agar selalu terbuka untuk belajar dan berkembang.

2. Melibatkan siswa dalam proses belajar yang lebih relevan, menantang dan bermakna.

3. Menggunakan diskusi, proyek berbasis masalah, dan refleksi agar siswa lebih sadar, bersemangat, dan gembira dalam belajar.

# data[].attributes.body
Ayyuu

hal bermakna yang saya dapat melalui pembelajaran ini adalah saya melihat bahwa pembelajaran mendalam menekankan pembelajaran yang berkesadaran, menyenangkan dan bermakna

Saya akan menerapkan dengan pembelajaran ini dengan melibatkan murid secara penuh dalam proses pembelajaran, merancang materi yang koleraratif dengan kehidupan sehari-hari dan memberi banyak kesempatan kepada siswa untuk mengeksplore kemampuannya

# data[].attributes.body
Yeti

Pembelajaran ini membantu menggugah kesadaran pentingnya memahami karakter murid agar menjadi output yg diharapkan.

Pentingnya memperbaiki kekurangan dari guru agar tercapai tujuan pembelajaran.

Langkah konkret nya dimulai dari sekarang, walaupun hal kecil tapi bisa bermakna.

# data[].attributes.body
Yang aku dapatkan banyak sekali.

# data[].attributes.body
growth mindset dan inquiry kolaboratif

# data[].attributes.body
M.Gunadi

1. Dapat membantu dalam proses pembelajaran Mendalam di kelas nanti

2. Dengan melibatkan semua siswa dalam pembelajaran di kelas

3. Memberikan kesempatan lebih kepada siswa untuk lbh berani dalam mengemukakan ide dan pendapat mereka di kelas.

# data[].attributes.body
Iramah

# data[].attributes.body
Menyenangkan

# data[].attributes.body
Growth mindset dan inquiry kolaboratif

# data[].attributes.body
Putri Nurkhayati

1. Untuk dapat menerapkan deep learning, guru harus memastikan siswa memiliki pola pikir bertumbuh

2. Dengan deep learning murid akan menguasai prinsip materi pembelajaran lebih jauh sehingga kemungkinan kedepannya murid akan dapat menerapkan prinsip² materi pelajaran dalam kehidupan sehari-hari

3. Langkah konkret: mengambil contoh soal/pertanyaan dari permasalahan sehari-hari

# data[].attributes.body
Mety

menghasilkan pemahaman konsep yang kokoh, mendorong pemikiran kritis, meningkatkan motivasi intrinsik, menumbuhkan kesadaran diri (termasuk kontrol diri), mengembangkan keterampilan berpikir adaptif, dan mampu menghubungkan pengetahuan dengan kehidupan nyata

Siswa tidak hanya menghafal fakta, tetapi memahami makna di balik informasi dan mampu menghubungkannya dengan konteks dunia nyata.

# data[].attributes.body
Ravina

# data[].attributes.body
Wahid

Pembelajaran mendalam

# data[].attributes.body
𝕃𝕖𝕥𝕥𝕪

# data[].attributes.body
Yusdiana

# data[].attributes.body
Franko

# data[].attributes.body
Arnita

# data[].attributes.body
TRIYATI KURNIAWATI

# data[].attributes.body
Fera

# data[].attributes.body
Dien Mayasari

# data[].attributes.body
Reza

# data[].attributes.body
Kartini