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Pintando paisajes con palabras

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La temática principal de este proyecto será que el alumnado se divierta explorando el mundo que le rodea, familiarizándose con los distintos paisajes a través de obras de diferentes pintores, siendo capaces de identificar y describir sus elementos más característicos.

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Este proyecto se trabajará con el alumnado de 2º de Educación Primaria (primer ciclo), concretamente con el grupo de 2ºA.

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Se llevará a cabo durante el tercer trimestre y tendrá una duración aproximada de cuatro semanas.

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El proyecto se trabajará, principalmente, desde el área de Lengua Castellana y Literatura, así como desde Conocimiento del Medio; no obstante, también se relacionará con algunos contenidos de Matemáticas y de Educación Artística (Plástica).

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Distinguir los diferentes tipos de paisajes.

TAREA:

Identificar los distintos tipos de paisajes en cuadros e imágenes, según sus características.

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7. 1. Recursos: ¿Cuáles son los pasos a seguir para describir correctamente? Vídeo

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7. 1. Recursos: ¿Cuáles son los pasos a seguir para describir correctamente? Vídeo

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Apunta bien los pasos para describir un paisaje.

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¿Quién es quién paisajista?, Memory con fotos de paisajes.

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Observar, identificar y describir, ordenadamente, los principales elementos del paisaje, teniendo en cuenta los pasos para realizar una descripción adecuada, así como utilizando los conectores y demostrativos, signos de puntuación, mayúsculas y adjetivos de modo adecuado en sus descripciones.

TAREA: Visualizar el vídeo del objetivo 1, centrándonos esta vez en los elementos del paisaje, así como el vídeo sobre cómo realizar una descripción. Practicar describiendo paisajes que puedan ver desde el aula, desde el patio, en las fotografías y cuadros de paisajistas de la tarea anterior.

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6.2. Recursos: Navegando entre paisajistas. Búsqueda en la web

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6.2. Recursos: Navegando entre paisajistas. Búsqueda en la web

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Identificar distintos tipos de paisajes a través de obras de pintores famosos.

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🖼️ Cuadros famosos de paisajes | ArteEscuela.com

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Este 5 de junio, día mundial del medio ambiente, queremos mostrarte 7 cuadros famosos de paisajes para recordar la importancia de conservarlo

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6.1. Recursos: ¿Qué es importante saber sobre los paisajes? Vídeo

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6.1. Recursos: ¿Qué es importante saber sobre los paisajes? Vídeo

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Extraer ideas interesantes.

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Los elementos del paisaje y tipos de paisaje

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Se realizará una actividad de Veo, veo, en la que el alumnado tendrá que observar distintas fotografías, poniendo en su hoja de respuesta la opción adecuada. También se hará un cuestionario interactivo con Plickers.

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7.2. Recursos: Practica la descripción. Juegos interactivos

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7.2. Recursos: Practica la descripción. Juegos interactivos

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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¿Necesitas un nuevo recurso que se ajuste a tu estilo de clase y didáctico? Crea un paquete personalizado de actividades interactivas e imprimibles en un solo minuto.

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Se realizará un sencillo cuestionario para valorar lo aprendido (Formularios de Google). También se llevará a cabo una coevaluación de los textos descriptivos realizados, utilizando una lista de cotejo con ítems a puntuar.

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Investigar diferentes pintores y sus obras paisajísticas, haciendo un uso adecuado de las tecnologías.

TAREA: Buscar en Internet, siguiendo los consejos de seguridad en la Red que se han trabajado en clase, distintas obras paisajísticas y sus autores. Realizar una infografía con la obra elegida (autor, obra, fotografía y breve descripción del paisaje que se puede ver en él).

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Se realizará una coevaluación mediante una lista de cotejo, de las infografías realizadas.

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Se realizará una diana de autoevaluación, para valorar su propio trabajo, así como la coevaluación, mediante una lista de cotejo.

Se propondrán test interactivos para evaluar lo aprendido (Formularios de Google, Educaplay, Cerebriti).

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Expresar oralmente y por escrito las descripciones realizadas, teniendo en cuenta todo lo trabajado anteriormente (pasos para realizar una descripción adecuada, tipos de paisajes, elementos del paisaje, reglas ortográficas y gramaticales).

TAREA: Crear una infografía donde se detallen los pasos a seguir para realizar una descripción adecuada. Elaborar un paisaje propio (dibujo) y describirlo. Adjuntarlo a la infografía como ejemplo a seguir. Realizar una exposición oral para exponer los trabajos.

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8.2. Infografía de ejemplo. Seguridad y protección de datos en la red

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8.2. Infografía de ejemplo. Seguridad y protección de datos en la red

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8.1. Recursos: Plantillas para crear infografías. Canva

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8.1. Recursos: Plantillas para crear infografías. Canva

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Canva is a free-to-use online graphic design tool. Use it to create social media posts, presentations, posters, videos, logos and more.

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¿Te ha gustado pintar paisajes con palabras?

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Este objetivo se desarrollará a través de todas las TAREAS propuestas.