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13/04/2024

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Dentro de esta actividad se dividen los chicos en 6 grupos cada uno cuenta con un delegado de la universidad . este rally cuenta con 8 estaciones, la idea es que cada grupo vaya pasando por cada estación y no demore mas de 5 minutos, dentro de esta actividad se vio un muy buen trabajo en equipo, un buen trabajo de empatía y se destacaron habilidades de los chicos en las distintas estaciones así como la armonía del espacio, la participación de todos y un lugar de recreacion sana. las estaciones fueron las siguientes-estación 1: rompecabezas, -estación 2: encesta y gana, - estación 3: arma el numero, - estación 4: futbol indio, - estación 5: stop, -estación 6: ponerle la cola al burro,-estación 7: sopa de letras, - estación 8: bailes zumba

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Trabajo en equipo 6/04/2024

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se realizan 2 grupos para el juego de yermis este consiste en tumbar unas tapas, con una pelota y luego de esto el otro grupo tiene que poncharlos al todos sin dejar que armen la torre de tapas, donde se encontró mucha participación de niños y adolescentes, También estuvimos participando en el juego de la banderita dende consiste en congelar a las personas para no dejarse quitar la bandera y llevarla al otro extremo, se evidencio que se puede trabajar en equipo y que hay mucho aporte entre todos.

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trabajo en equipo 2/03/2024

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se realizan distintas actividades de coordinación con los chicos con el fin de estimular mejor la escucha y el trabajo en equipo dentro de las actividades mas relevante encontramos el juego de la gallinita ciega, llegar a un objetivo guiandosen por los compañeros

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trabajo en equipo 24 de febrero

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los chicos realizan una actividad de trabajo en equipo donde entre el grupo se buscan materiales reciclados de la fundación con el fin de poder elaborar un puente resistente, el mejor puente que tuviera mas firmeza ganaba. Hubieron 4 grupos                                                                                                                       cuando al principio estaban tímidos, desconfiados ya que no se conocían era la primera vez que dialogaban entre ellos, se tomaron muchas ideas de los puentes nombres como ` el alto de Tequendama,  puente casa grande, el puente de la vida` se evidencio mucha creatividad y trabajo en equipo.

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sesión 1: 3/04/2024

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se realiza una interacción con los chicos con el fin de irnos conociendo y saber que es lo que mas les gusta así como también saber quienes del grupo son los lideres, de pronto quienes están más afectados emocionalmente y quienes de pronto no habían comido bien, en esta secion se jugo un partido de microfutbol pesto que es una de las cosas que mas les gusta a los chicos y nos da oportunidad de ver sus reacciones tanto de trabajo en equipo como empatia con los demás compañeros, 

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PARTICIPANTES

Juan Alberto Forero Garcia ID 823543

Yuli Tatiana Jerez Jerez ID 829568

Evelin Molina Ariza ID 727942