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Una técnica de recolección es el conjunto de diferentes herramientas que ayudan a la recopilación, concentración, procesamiento y análisis de datos de una forma ágil de cierta área específica del conocimiento.

Los objetivos de la técnica se resumen de la siguiente manera:

Ordenar etapas de la investigación

Aportar instrumentos para manejar la información

Llevar un control de los datos

ordenar los resultados obtenidos

Estructurar la obtención de los conocimientos

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Podemos distinguir dos técnicas de recolección: la técnica documentas y la técnica de campo

Técnica documental: Permite recopilar información previa en diversas fuentes sobre el tema elegido

Técnica de campo: Se basa en la observación y contacto directo con el fenómeno que vas a investigar en línea

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METODOS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA ONLINE

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METODOS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA ONLINE

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El método cuantitativa utiliza la recopilación, analizacion y interpretación de datos numéricos.

Las investigaciones con un enfoque más cuantitativo tienen que responder las preguntas de ¿cuánto?, ¿cuándo?, ¿cuál? , para así ganar más exactitud en los resultados.

Los instrumentos que se pueden usar en esta investigación:

- cuestionarios de opción múltiple

- encuestas

- mediciones

- estadísticas

- registros de observación

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El análisis de contenido en línea es una técnica de investigación que lleva a examinar y analizar el contenido digital disponible en línea, como textos, imágenes, videos o publicaciones en redes sociales. Este método se utiliza para identificar patrones, temas y tendencias en el contenido en línea, así como para comprender las actitudes, opiniones y comportamientos de los usuarios, también para transformar la información a ideas útiles. El proceso implica recopilar y categorizar el contenido, identificar unidades de análisis, y luego analizar y interpretar los datos obtenidos para obtener información relevante sobre el tema de estudio.

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Pasos para el análisis de datos:

1. Recopilación y organización de datos: Este paso implica reunir todos los datos obtenidos de diversos instrumentos, como imágenes, textos o contenido audiovisual. Luego, se organizan de manera que sea fácil acceder a ellos durante el análisis.

2. Familiarización con los datos: Aquí se revisa el contenido recopilado para familiarizarse con él. Esta etapa ayuda a tener una comprensión más clara de los datos y facilita su análisis.

3. Codificación final: En esta etapa, los datos se reorganizan de acuerdo con las observaciones realizadas durante la familiarización. Se asignan títulos, etiquetas y notas de acotación. Este paso es crucial para detectar detalles y patrones importantes en los datos recopilados.

Aquí tienes una versión mejorada y más clara:

4. Desarrollo de categorías: Se establecen clasificaciones o categorías para organizar los datos según sus características. Durante este proceso, se identifican las ideas principales del contenido recopilado.

5. Refinamiento: Se seleccionan y refinan las categorías y sus relaciones de acuerdo con los objetivos de investigación. Esto garantiza una mayor coherencia en el análisis y con los temas de interés.

6. Análisis de temas y patrones: Se busca identificar patrones y relaciones significativas entre la información. Es fundamental ubicar los temas principales que surgen de los datos.

7. Interpretación e informe de resultados: Se explica cómo se descubrieron las relaciones entre los datos en diferentes categorías y se halla la relación con los objetivos de investigación. Se elabora un guion con argumentos claros que se relacionen con los resultados obtenidos. Se utiliza un lenguaje adecuado y se complementa con imágenes y gráficas para comunicar de manera clara el resultado de la investigación.

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Métodos de investigación cualitativa Online (MICO)

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Métodos de investigación cualitativa Online (MICO)

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El modelo de investigación cualitativo se caracteriza por obtener los datos de manera inmediata. Esta parte de la experiencia de investigación es de descriptiva y documental.

En los (MICO), el investigador aplica su propio criterio para interpretar las observaciones, con el fin de sintetizar una comprensión específica de la realidad sin requerir un análisis matemático.

La investigación cualitativa online resulta especialmente útil para entender como las personas experimentan el mundo y de esta manera, comprender sus comportamientos, gustos y ciertas motivaciones. En México algunas de las más utilizadas son los Focus group, entrevistas online y la ciberetnografía.

Focus group online: consiste en grupos de personas reunidas para obtener datos sobre su percepción de un fenómeno, situación, marca, etc. Esto puede suceder en foros virtuales de diferentes plataformas.

El focus group online se dirige al estudio de una comunidad virtual específica, donde se pueda generar o dirigir una discusión estructurada acerca de un tema entre participantes seleccionados.

Entrevista online: son conversaciones cara a cara que tienen lugar en entornos digitales, sobre un formato de videollamadas o videoconferencias, algunas características de ellas son:

-Son entrevistas no estructuradas

-Tienen una disposición flexible, con preguntas abiertas

-Las preguntas detonadoras son para sondear, explorar o explicar

-Buscan obtención de nuevos conocimientos

ciberetnografía: Robert Kozinets de la universidad de california acuñó el concepto de ciberetnografía como una herramienta para analizar las discusiones en línea. Combinó las palabras "internet" y "etnografía" para dar lugar a "netnografía" que es otro termino para la ciberetnografía

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TIPOS DE FUENTES PARA OBTENER INFORMACION 

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TIPOS DE FUENTES PARA OBTENER INFORMACION 

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- Datos textuales: Documentos, transcripciones y textos de opinión, ya sea en formato digital, publicaciones en línea o comentarios en la red, pueden analizarse para identificar patrones y tendencias.

- Datos visuales: Imágenes y fotografías proporcionan mas información no solo sobre los objetos que representan, sino también sobre el contexto detrás de ellos, su simbolismo y significado. Son una ventana hacia emociones, opiniones, perspectivas y entornos culturales.

- Datos audiovisuales: Grabaciones de audio y contenido multimedia permiten una comprensión mejor y mas cómoda para el espectador. Facilitan la observación de gestos, expresiones y emociones, lo que enriquece la interpretación y comprensión del contenido.