# data[].attributes.body
Per què la gent fa voluntariat? / Per què és important fer voluntariat?

Un cop acabat el projecte, què?

Coneixem les entitats del nostre barri?

# data[].attributes.body
Participen: Alumant Torre del Palau (Servei Comunitari). Salesianes ens explicaran. També IE Sala iBadrinas, però estan interessats per l'any vinent, han participat amb Fundació GOEL. Escola de Noves Oportunitats i també de l'Alberg.

Experiència del Torre del Palau: nerviosos perquè no sabien què havien de fer, com organitzar-se... Reposició de menjar

S'emporten educació, i bones accions.

Per què la gent fa voluntariat? / Per què és important fer voluntariat?

Alumant Torre del Palau: contribueixen a fer l'engranatge

Si no hagués estat l'ApS amb el centre, no haguessin fet aquest voluntariat. Importància del Servei comunitari per donar visibilitat a aquests espais.

Recomanen fer voluntariat: és fàcil, reconforta, ajudar a la resta està bé. És interessant. Et fa sentir bé.

Alumnat Salesianes:

Bon Àrea. Recollida aliments per la gent per torns. Recaptar aliments per la gent. Tasca solidària. Els aliments que es recollien es portaven al rebost. Una alumna explica la seva experiència pròpia que la connectava la seva realitat passada amb la tasca de recollida d'aliments. Valoració actuació exitosa.

És important participar en aquests projectes. Han animat a participar als seus companys. Han aprés molt. Et fa ser conscient de la realitat que hi ha.

Albert (Creu Roja): es pretén que abans de venir a classificar els aluments particpen en la recollida dels aliments.

IE Sala i Badrinas: agraeixen la motivació de l'alumnat i s'animaran segurament el pròxim curs.

Focus en ajudar. Voluntat d'ajudar. Ho passen bé

Costa que la gent jove s'impliqui en voluntariats. Temps, desconeixement de les entitats, ... El Rebost no té XXSS, pot ser un impediment per arribar els i les joves.

Un cop acabat el projecte, què?

Alumnat Torre Palau: comenten que han explicat a companys. Valoració notable. Recomanen fer voluntariat a la resta. És possible

Alumnat Salesianes: Seguir col·laborant amb el projecte, amb aquest o altre.

Albert: A partir dels 14 anys ja es pot col·laborar.

Coneixem les entitats del nostre barri?

Alumant Torre del Palau no coneixia aquesta entitat ni la realitat a la qual dona resposta. Importància del centre i de les institucions municipals de fer visible aquests voluntaris.

Alumnat Salesianes: no havien sentit parlar del rebost. Alguns sí però no generalment.

IE Sala i Badrinas: no coneixien Rebost, sí Prodis.

El Rebost permet que la justícia social s'apropi a la realitat de cadascú. Ens permet conèixer injutícies que passen a casa nostra.

Importància de fer xarxa

Idea!!! ApS Voluntariat per la gestió de les XXSS

# data[].attributes.body
Per què la gent fa voluntariat? / Per què és important fer voluntariat?

Un cop acabat el projecte, què?

Coneixem les entitats del nostre barri?

# data[].attributes.body
Per què la gent fa voluntariat?  /  Per què és important fer voluntariat?

Un cop acabat el projecte, què?

Coneixem les entitats del nostre barri?

# data[].attributes.body
Per què la gent fa voluntariat? / Per què és important fer voluntariat?

Un cop acabat el projecte, què?

Coneixem les entitats del nostre barri?

# data[].attributes.body
Georgina Casas @g3orgin

# data[].attributes.body
Lafede.cat Organitzacions per a la Justícia Global

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Lafede.cat se suma a un comunicado conjunto de coordinadoras de ONG, federaciones i redes, y más de 40 organizaciones sociales para denunciar la afectación de la pandemia sobre las comunidades indígenas i la inacción de sus gobiernos, así como exigir a las autoridades del Estado español y las comunidades autónomas que desplieguen sus activos diplomáticos [...]

# data[].attributes.attachment_link.title
Lafede.cat - organitzacions per a la justícia global

# data[].attributes.attachment_link.description
Lafede.cat se suma a un comunicado conjunto de coordinadoras de ONG, federaciones i redes, y más de 40 organizaciones sociales para denunciar la afectación de la pandemia sobre las comunidades indígenas i la inacción de sus gobiernos, así como exigir a las autoridades del Estado español y las comunidades autónomas que desplieguen sus activos diplomáticos [...]

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Un any més, el Rebost s'ha omplert amb els aliments que la ciutadania ens ha donat gràcies a la campanya del Gran Recapte, organitzada per la Fundació Banc dels Aliments. Pendents de recollir encara molts productes als establiments, ja tenim més de 40 palets amb aliments a punt per a la seva classificació i posterior distribució.

a totes les persones que han coordinat el Recapte, les que hi han participat com a voluntariat a les portes dels establiments, i també a totes les persones que, amb la seva aportació, han donat sentit a la campanya.

Els aliments recollits han de servir per garantir l'entrega de cistelles d'aliments durant els propers mesos, que s'esperen tant intensos com els últims d'aquest any 2023.

# data[].attributes.attachment_link.description
Xarxa d'Entitats de Distribució Social d'Aliments de Terrassa

# data[].attributes.body
https://agora.xtec.cat/iestorredelpalau/

# data[].attributes.body
https://terrassa.salesianes.org/

# data[].attributes.body
https://www.fundaciogoel.es/projecte/grup-mefi

# data[].attributes.body
https://agora.xtec.cat/iesalaibadrinas/

# data[].attributes.body
https://jvedrunaterrassa.cat/

# data[].attributes.body
https://heura.org/

# data[].attributes.body
https://prodis.cat/

# data[].attributes.body
https://escolaelcim.net/

# data[].attributes.body
MiRu

# data[].attributes.body
Experiència del projecte infraexpuestos al mapa de justicia global

# data[].attributes.headline
Website creat per l'alumnat de l'escola Joaquima Vedruna Terrassa sobre el projecte Terrassa Amplia La Mirada

# data[].attributes.subject
Website creat per l'alumnat de l'escola Joaquima Vedruna Terrassa sobre el projecte Terrassa Amplia La Mirada

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Som l' alumnat de cinquè de primàriade l'escola JOAQUIMA VEDRUNA TERRASSA i hem realitzat aquesta pàgina web amb l' objectiu de facilitar-vos informació sobre un projecte que pretèn fer més accessible la nostra ciutat. PICTOCIUTAT

Al llarg dels darrers mesos hem estat fent un treball de camp amb l'objectiu de poder identificar amb pictogrames els comerços del nostre entorn més proper. En l'actualitat, centrem esforços en els barris de La Grípia, Les Arenes, Can Motllor, Sant Llorenç i Ègara.

El repte passa per proporcionar pictogrames identificatius dels comerços als aparadors de les botigues de l'entorn de a nostra escola per tal de facilitar la comunicació a persones que puguin tenir alguna dificultat a l'hora de comunicar-se així com facilitar accessibilitat cognitiva dels comerços.

# data[].attributes.attachment_link.description
BENVINGUDA. Hola ciutadans i ciutadanes! Som l' alumnat de cinquè de primària de l'escola JOAQUIMA VEDRUNA TERRASSA i hem realitzat aquesta pàgina web amb l' objectiu de facilitar-vos informació sobre un projecte que pretèn fer més accessible la nostra ciutat. PICTOCIUTAT Al llarg dels darrers

# data[].attributes.headline
Informació sobre la penjada de pictogrames a Parc Vallès.

# data[].attributes.subject
Informació sobre la penjada de pictogrames a Parc Vallès.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Els establiments de Parc Vallès disposen de pictogrames per fomentar la comprensió de moltes persones

La majoria dels 43 establiments de Parc Vallès tenen a l'entrada i en un lloc visible, un dibuix com aquest des d'aquest dilluns. Defineix el tipus de botiga que és: un restaurant, una perruqueria o una sabateria, per exemple.

Els alumnes de primer cicle de secundària del centre d'educació especial Heura i els de 5è de primària de l'escola Joaquima de Vedruna han visitat 43 establiments, per tal de col·locar els pictogrames dissenyats per Arasaac als accessos dels locals.

Aquestes il·lustracions s'anomenen pictogrames. Són un llenguatge intuïtiu i senzill especialment indicat per a les persones amb trastorn de l'espectre autista però també ajuden a persones grans, amb malalties mentals o que no coneixen l'idioma o no saben llegir. És a dir, milloren l'accessibilitat cognitiva de molta gent.

# data[].attributes.attachment_link.title
Pictogrames al establiments del Parc Vallès | Parc Vallès

# data[].attributes.attachment_link.description
Els establiments de Parc Vallès disposen de pictogrames per fomentar la comprensió de moltes persones La majoria dels 43 establiments de Parc Vallès tenen a l'entrada i en un lloc

# data[].attributes.headline
La proposta de l'Associació DAUS als comerços del barri de Ca n'Aurell i la Maurina.

# data[].attributes.subject
La proposta de l'Associació DAUS als comerços del barri de Ca n'Aurell i la Maurina.

# data[].attributes.body
La satisfacció personal que produeix.

No tan sols el que reps, sinó els aprenentatges i l'ajuda que també es rep donant.

# data[].attributes.body
ÉS molt més el que reps que allò que dones.

La recompensa rebuda de donar és més gran.

# data[].attributes.body
En començar, docents i alumnat té la sensació que "costa" a l'inici, per la inquietuds d'allò desconegut, que suposa el repte de treballar amb persones que no coneixes.

# data[].attributes.body
En establir el vincle, en conèixer les persones i les tasques a fer l'experiència esdevé molt significant i gratificant.

# data[].attributes.body
les xerrades, els vídeos i/o les conferències obren expectatives a l'alumnat, però és el contacte i el coneixement de les activats i de les persones participants, que fan el canvi de les dinàmiques en la relació i en la prestació del servei.

# data[].attributes.body
Pensar en la transferència de l'experiència a l'alumnat de l'escola, a les famílies, al barri i a la ciutat.

# data[].attributes.body
Aquí al barri:

Creu Roja

El Rebost

També

El Drac de Ca n'Aurell

Casal de la Gent Gran

A Terrassa hi ha

Esplai El Globus

Daus

Crespinell

# data[].attributes.body
Fa conèixer possibilitats d'ocupacions, motivador, desvetllador de vocacions professionals.

# data[].attributes.body
Per què la gent fa voluntariat?

- Fer voluntariat és important per ajudar a la gent que ho necessita

-Experiències i vivències pe viure des d’un altre punt de vista, posar-se al lloc del dels altres

-Valors, aprendre del que ens  envolta

-Fer voluntariat en un futur, és molt vocacional .

-Sentit de co-responsabilitat pel lloc on estem visquent.

-Satisfacció personal de quan es fan coses i no només es pensa en un mateix.

-El que reps quan fas accions molts cops és més del que dones.

Un cop acabat el projecte, què?

-Hem fet amistat, estar al costat d'ells i elles ens fa sentir contents/es.

-Inici del projecte amb molta timidesa, desconeixement i respecte. Quan acaba ens canvia la mirada.

-Motivació per continuar amb el voluntariat un cop acabat el projecte; tot i que a vegades és complicat crear vincles i mantenir-los.

-Compartim el projecte amb altres persones (famíla, amistats fora de l'escola,etc.).

Coneixem entitats del nostre barri?

- Coneixem algunes entitats del barri: Rebost, Creu Roja, Grups de cultura popular, Casal Cívic Ca n'Aurell,etc.

-Cada cop es coneixen més les entitats del barri, hi ha més visibilitat.

# data[].attributes.body
1.Per què la gent fa voluntariat?  /  Per què és important fer voluntariat?

Hi ha moltes raons i realitats:

1.Per a sentir-se útils, per autoestima

2. Per a omplir el temps

3.Per a cobrir necessitats per a construir un millor món i formar-ne part

4.Per estima i en favor de les persones

5.Millorar entorn i comunitat

És important perquè et fa ampliar la mirada, i conèixer realitats que potser d’altra manera no haguessin conegut. Trobar vocacions.

Treballar valors: altruisme, generositat…

Fa comunitat. Interrelació amb persones de diferents edats que es donen en molt pocs espai. No per  mà d’obra sinó treballar amb el voluntariat.

2.Un cop acabat el projecte, què?

Problemes de continuitat: Voluntat de continuar, però no es permet per edat, si no van acompanyats per l’escola. Oferir-ho per a tots els cursos.

Els que acaben de realitzar l’APS poguessin acompanyar als del curs següent.

Allargar també a Batxillerat. Hi ha entitats que permeten voluntaris a partir de 14 anys.

Hi molts tipus de voluntariat, amb més i menys compromís.

3.Coneixem les entitats del nostre barri?

Potser coneixem el nom de les entitats però no sabem que fan. El voluntariat permet coneixer el treball que es fa des de dins.

Els que coneixem és per contactes propers i bases de dades a internet.

S’hauria de donar a conèixer a les entitats que és l’APS i a les escoles.

Sovint els voluntariats es realitzen en les entitats més grans i visibles, i sovint no poden assumir tantes persones.

Crear alguna web sobre l’Aps amb contingut, formació, recursos per a escoles i entitats.

# data[].attributes.headline
Posada en comú. Terrassa Amplia la Mirada

# data[].attributes.subject
Posada en comú. Terrassa Amplia la Mirada

# data[].attributes.body
Per què la gent fa voluntariat? / Per què és important fer voluntariat?

Perquè ens sentim bé ajudant a altres persones.

Perquè entenem que fem quelcom útil.

Un cop acabat el projecte, què?

Hi ha nombroses línies de futur:

Parlar amb la Cambra de comerç per poder unificar el missatge a tots els comerços

Tornar a penjar pictogrames a Parc Vallès pels nous comerços.

Poder continuar treballant en la sensibilització per part dels comerços.

Obrir els projectes a altres entitats i escoles.

Coneixem les entitats del nostre barri?

Els tres projectes neixen de la relació amb l'entorn més proper. Concretament, als barris de Sant Pere, els barris de la Maurina, Ca n'Aurell i els barris de Sant Llorenç, La Grípia i Can Motllor.