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OFICIO CIRCULAR DA RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM

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OFICIO CIRCULAR DA RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM

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PROVA PARANÁ 2019/2021

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LINK DO DRIVE DAS PROVAS COMENTADAS 2024 1ª ED. IMPRESSA E DIGITAL

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LINK DO DRIVE DAS PROVAS COMENTADAS 2024 1ª ED. IMPRESSA E DIGITAL

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PROVA PARANÁ 2022

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PROVA PARANÁ 2022 - COMPARTILHADOS COM A REDE

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PROVA PARANÁ 2023

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PROVA PARANÁ 2023 - COMPARTILHADO COM A REDE

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PROVA PARANÁ 2024

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PROVA PARANA 2024 - COMPARTILHADO COM A REDE

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Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira | Inep

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O Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), tradução de Programme for International Student Assessment, é um estudo comparativo internacional realizado a cada três anos pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). O Pisa oferece informações sobre o desempenho dos estudantes na faixa etária dos 15 anos, idade em que se pressupõe o término da escolaridade básica obrigatória na maioria dos países, vinculando dados sobre seus backgrounds e suas atitudes em relação à aprendizagem, e também aos principais fatores que moldam sua aprendizagem, dentro e fora da escola.

Os resultados do Pisa permitem que cada país avalie os conhecimentos e as habilidades de seus estudantes em comparação com os de outros países, aprenda com as políticas e práticas aplicadas em outros lugares e formule suas políticas e programas educacionais visando à melhora da qualidade e da equidade dos resultados de aprendizagem.

O Inep é o órgão responsável pelo planejamento e a operacionalização da avaliação no país, o que envolve representar o Brasil perante a OCDE, coordenar a tradução dos instrumentos de avaliação, coordenar a aplicação desses instrumentos nas escolas amostradas e a coleta das respostas dos participantes, coordenar a codificação dessas respostas, analisar os resultados e elaborar o relatório nacional.

O Pisa avalia três domínios - leitura, matemática e ciências - em todas as edições ou ciclos. A cada edição, é avaliado um domínio principal, o que significa que os estudantes respondem a um maior número de itens no teste dessa área do conhecimento e que os questionários se concentram na coleta de informações relacionadas à aprendizagem nesse domínio. A pesquisa também avalia domínios chamados inovadores, como Resolução de Problemas, Letramento Financeiro e Competência Global.

Desde sua primeira edição, em 2000, o número de países e economias participantes tem aumentado a cada ciclo. Em 2018, 79 países participaram do Pisa, sendo 37 deles membros da OCDE e 42 países/economias parceiras. O Brasil participa do Pisa desde o início da pesquisa.

Pisa 2022 - Como reflexo das dificuldades enfrentadas em virtude da pandemia de COVID-19, os países-membros e associados da OCDE decidiram adiar a avaliação do Pisa 2021 para 2022 e do Pisa 2024 para 2025. O Pisa 2022 já se encontra em preparação e o domínio principal da edição será matemática. A nova Matriz de Referência (ou Quadro Conceitual) de Matemática foi lançada oficialmente em 14 de outubro, na Universidade de Oxford, coincidindo com o lançamento da versão eletrônica interativa, atualmente disponível em nove idiomas, incluindo português de Portugal. A versão interativa está disponível on-line.

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O Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), tradução de Programme for International Student Assessment, é um estudo comparativo internacional realizado a cada três anos pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE).

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TUTORIAL – PLATAFORMA ACERTA BRASIL COMO CORRIGIR AS PROVAS

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TUTORIAL – PLATAFORMA ACERTA BRASIL COMO CORRIGIR AS PROVAS

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ACERTA BRASIL

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LINK DO APP PARA CELULAR DA ACERTA BRASIL

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LINK DO APP PARA CELULAR DA ACERTA BRASIL

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COMO ACESSAR A PLATAFORMA ACERTA BRASIL E COMO VER OS RELATÓRIOS

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COMO ACESSAR A PLATAFORMA ACERTA BRASIL E COMO VER OS RELATÓRIOS

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DECRETO DO GOVERNO DO PARANA 5835 SOBRE A PROVA PARANÁ SER PORTA DE ENTRADA NAS UNIVERSIDADES DO PARANÁ.

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DECRETO DO GOVERNO DO PARANA 5835 SOBRE A PROVA PARANÁ SER PORTA DE ENTRADA NAS UNIVERSIDADES DO PARANÁ.

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COMO ACESSSAR PELA PRIMEIRA VEZ A PLATAFORMA DA ACERTA BRASIL

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COMO ACESSSAR PELA PRIMEIRA VEZ A PLATAFORMA DA ACERTA BRASIL

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Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira | Inep

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SAEB BOLETIM AGOSTO DE 2023 SEMINÁRIO DE DIRETORES

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SAEB BOLETIM AGOSTO DE 2023 SEMINÁRIO DE DIRETORES

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SAEB - BOLETIM II SEMINÁRIO DIRETORES AGOSTO 2023

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Se Liga - Boletim II Seminário Diretores 2023

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ESTRATÉGIA DA RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM

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ESTRATÉGIA DA RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM

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A educação é a base essencial na formação de qualquer ser humano. Ainda assim, ela passa por desafios há anos, referentes a seu acesso, investimentos, qualidade, planejamento, recursos e muitos outros pontos fundamentais. Diante disso, algumas estratégias educacionais estão ganhando espaço na recomposição de aprendizagens.

Principalmente após a pandemia do novo coronavírus, em que a educação foi adaptada para ocorrer a distância, novos planos para reconectar os estudantes às escolas se mostraram necessários. Com a volta ao presencial, muitos alunos estão enfrentando uma desigualdade educacional perante seus colegas ou ao seu ano de ensino.

A busca por uma educação democratizada e igualitária é constante. Para isso, tem-se notado a necessidade do desenvolvimento de um plano de recuperação a fim de superar todos os obstáculos agravados pela pandemia.

Separamos algumas informações importantes para todos os profissionais da educação que querem ajudar nessa missão. Confira a seguir!

O que são estratégias educacionais?

Estratégias educacionais são técnicas e ações utilizadas por educadores e instituições de ensino com o intuito de auxiliar a aprendizagem. São formas desenvolvidas para atender todos os níveis de estudantes e têm como objetivo atuar dentro da pedagogia e da didática.

Por meio delas, é desenvolvida a construção de conhecimentos sobre variados temas importantes para a educação básica. Muitas das práticas são criadas baseadas em recursos e metodologias diversas, sempre buscando a melhoria no desempenho escolar dos indivíduos.

O que é e qual a importância da recomposição de aprendizagens na educação?

A recomposição de aprendizagens é um conjunto de ações que possui como finalidade a intervenção pedagógica e educacional nas instituições de ensino. O principal objetivo é recuperar as oportunidades de construção de conhecimento dos alunos.

É feita uma análise das circunstâncias de cada turma para compreender quais são as lacunas a serem preenchidas através de formas alternativas de ensino, com o intuito de alcançar o rendimento necessário para determinada idade ou série.

A recomposição engloba não somente os estudos e avaliações feitas por professores e educadores, mas também o próprio acompanhamento diário dos estudantes.

Com a recomposição de aprendizagens, é possível alinhar quais são as prioridades de ensino, quais habilidades precisam ser mais desenvolvidas e o que foi consolidado.

A partir disso, novas diretrizes devem ser traçadas, assim como devem ser definidas quais serão as estratégias para recompor o ensino que foi perdido ou está em atraso.

Por que estratégias educacionais são importantes na recomposição de aprendizagens?

Novas metodologias e técnicas são testadas diariamente por profissionais da educação para entender quais trazem melhores resultados para a aprendizagem dos alunos. E, junto a isso, temos as estratégias educacionais que têm sido usadas a fim de recuperar essa qualidade de ensino.

Para um professor escolher uma estratégia específica, primeiramente, ele precisa analisar se ela, de fato, é adequada para o conteúdo que está sendo abordado e se atinge a grande maioria dos alunos de forma positiva.

Lembre-se de sempre considerar a faixa etária e todo o contexto em que o aluno está inserido, uma vez que as circunstâncias têm influência sobre a participação dele nas aulas e o envolvimento com os conteúdos propostos.

Independentemente das metodologias escolhidas, o foco neste momento de recomposição deve estar nos temas essenciais para a aprendizagem.

Por isso, também é importante realizar avaliações dos conhecimentos prévios antes de iniciar qualquer técnica de ensinamento alternativo.

Estratégias educacionais para melhorar a qualidade do ensino

Listamos algumas das técnicas mais testadas e utilizadas por educadores nessa missão de recompor as aprendizagens, ajudando os alunos a fortalecer o vínculo com a escola e melhorando a qualidade do ensino.

Ensino dinâmico

T ransforme a sala de aula. Mude o ambiente físico, alinhando as carteiras de formas diferentes, dando aula em círculos, colocando os alunos em pé ou sentados no chão. Há diversas formas simples de mudar a disposição da sala e, assim, criar uma nova dinâmica!

Uma proposta da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para trabalhar esse dinamismo é colocar os próprios alunos como protagonistas do ensino. Ou seja, eles aprendem para ensinar, seja através de apresentações, jogos ou até mesmo bate-papos mediados pelo professor.

Além do processo de aprendizagem, essa é uma forma de trabalhar a cooperação entre os colegas.

Visualização

Essa estratégia educacional tem como objetivo oferecer experiências através de estímulos visuais. A visualização está entre as diferentes formas de aprendizagem para potencializar os conhecimentos adquiridos pelos alunos, com maneiras de memorizar e guardar conteúdos importantes.

Podem ser utilizadas imagens, vídeos e desenhos de locais que apresentam informações sobre o tema que está sendo estudado. São diversos recursos simples e, muitas vezes, sem custos adicionais para explorar novas formas de ensino.

Aulas práticas

Apesar de muito importantes, as aulas teóricas precisam ser complementadas com oportunidades de se colocar em prática aquilo que aprendeu. Essa estratégia educacional é uma das maneiras mais eficientes de melhorar o desempenho escolar dos alunos, pois traz os novos conhecimentos para as ações do dia a dia.

Propiciar momentos em que os alunos coloquem a mão na massa, muitas vezes, faz com que eles compreendam melhor o que está sendo ensinado. As aulas práticas precisam ser bem planejadas e estar de acordo com a realidade da instituição, considerando tempo, espaço e recursos.

Elas também promovem um maior engajamento por parte dos indivíduos, independentemente da idade, pois eles começam a entender como poderão aplicar tais conhecimentos em sua vida - seja no momento atual ou no futuro.

Conteúdos personalizados

Para conseguir desenvolver habilidades e otimizar a qualidade nos estudos, trabalhe com conteúdos personalizados para cada nível.

Cada estudante apresenta um ritmo diferente com dificuldades específicas. Se possível, faça um diagnóstico ou avaliação para entender, de modo geral, em que nível seus alunos estão.

É compreensível que em salas grandes ou com a rotina diária de um professor seja difícil proporcionar uma educação personalizada para cada um. Por isso, utilize métodos que te auxiliem nessa missão, como plataformas adaptativas que geram atividades voltadas para temas e níveis específicos.

Inclusive, o uso de plataformas digitais é nossa próxima estratégia educacional, veja só.

Uso da tecnologia e de plataformas digitais

Com a evolução tecnológica, as gerações mais novas estão cada vez mais conectadas. Diante disso, utilizar novos métodos digitais de ensino é uma das estratégias educacionais que mais vem se popularizando devido à sua influência sobre os alunos.

Educadores estão otimizando suas práticas pedagógicas com a ajuda de plataformas digitais especializadas em educação básica. Com elas, são apresentados métodos inovadores e, muitas vezes, gratuitos.

Esse é o caso da Khan Academy, uma instituição educacional sem fins lucrativos e temos como objetivo oferecer ensino de qualidade para qualquer pessoa e de qualquer lugar! Nossa estrutura visa ajudar todos os profissionais da educação com a recomposição de aprendizagem para todos os alunos.

Abordamos matérias que englobam o ensino básico, desde o infantil até o ensino médio, seguindo a BNCC.

Disponibilizamos recursos que contribuem para que alunos e professores tenham acesso a materiais didáticos de qualidade, a fim de que os estudantes possam ampliar seus conhecimentos e desenvolver as habilidades esperadas. Além disso, temos todo um sistema de apoio e auxílio para educadores e pais.

Assegurar que alunos estejam nas escolas se recuperando, principalmente, do tempo de distanciamento durante os últimos anos, é fundamental para um crescimento pessoal e profissional. Oferecer qualidade no ensino é uma prática obrigatória por parte das instituições e dos profissionais da educação.

Juntos, conseguiremos aplicar a recomposição de aprendizagens e testar novas estratégias educacionais a fim de tornar o processo mais eficiente e rápido. Venha conhecer todas as aulas que a Khan Academy oferece e comece a personalizar o ensino a partir de hoje!

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Estratégias educacionais e a recomposição de aprendizagens - Khan Academy Blog

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A educação é a base essencial na formação de qualquer ser humano. Ainda assim, ela passa por desafios há anos, referentes a seu acesso, investimentos, qualidade, planejamento, recursos e muitos outros pontos fundamentais. Diante disso, algumas estratégias educacionais estão ganhando espaço na recomposição de aprendizagens.

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LOGUIN: INEP, SENHA SEQUENCIA DE Nº QUE O TÉC DA CAV RECEBEU E PASSOU AS ESCOLAS, ANO DE 2023 FOI APLICADA AOS 5º ANOS E 2º ANOS DO FUNDAMENTELA I.

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Ações com foco no Fluxo de Aprendizagem 2023

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Ações com foco no Fluxo de Aprendizagem 2023

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e na Aprendizagem

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