# data[].attributes.headline
Model Teacher Leadership. Levenson (2014)

# data[].attributes.subject
Model Teacher Leadership. Levenson (2014)

# data[].attributes.attachment_link.title
2026 Stimulus 3 MK Kokurikulum SR 200426

# data[].attributes.attachment_link.title
SRSW7 2026 Stimulus 2 MK Kurikulum SR 200426

# data[].attributes.headline
PEKELILING PERKHIDMATAN KPM BILANGAN 1 TAHUN 2026 MyKOMPETENSI

# data[].attributes.subject
PEKELILING PERKHIDMATAN KPM BILANGAN 1 TAHUN 2026 MyKOMPETENSI

# data[].attributes.attachment_link.title
PEKELILING PERKHIDMATAN KPM BILANGAN 1 TAHUN 2026 MyKOMPETENSI

# data[].attributes.body
Bagi saya modul ini sangat penting dan berguna untuk diterapkan di dalam diri seorang pemimpin. Mandat & punca kuasa yang diberikan harus didalami oleh sesorang pemimpin supaya PPB di sekolah dapat dilaksanakan secara maksimum. Guru-guru dan staf di sekolah pasti mempunyai banyak potensi dan kemahiran, maka seorang pemimpin yang hebat harus dapat mencungkil dan mengetengahkan kompetensi ini supaya organisasi yang dipimpin dalam mencapai prestasi optimum. Terima kasih En. Minhad & Pn. Kasmashsari untuk ilmu yang telah dikongsikan.

# data[].attributes.body
Terlebih dahulu, ucapan penghargaan terima kasih buat Tn. Minhad & Pn. Kasmahsari atas perkongsian ilmu. Bagi saya, modul ini memberi kefahaman bahawa pemimpin sekolah perlu berperanan membimbing, memperkasa dan meningkatkan kompetensi warga sekolah secara berterusan. Saya menyedari bahawa pembangunan kapasiti yang berkesan dapat meningkatkan kualiti pengajaran, kerjasama pasukan dan kecemerlangan sekolah.

# data[].attributes.body
Terima kasih diatas perkongsian En. Minhad & Pn. Kasmashsari. Pada mulanya, agak sukar mengikuti kuliah secara maya tetapi berkat kesungguhan pensyarah saya percaya saya mendapat ilmu yang sangat bermakna untuk menjadi pemimpin suatu hari kelak. Melalui modul yang disampaikan dapat saya simpulkan bahawa pemimpin berkesan bukan sahaja membangunkan dirinya sendiri, tetapi berupaya membina kapasiti warga organisasi secara kolaboratif, strategik dan berterusan demi mencapai kemenjadian murid.