# data[].attributes.headline
QUICK POLICY 2565 โรงเรียนวัดบ้านใหม่

# data[].attributes.subject
QUICK POLICY 2565 โรงเรียนวัดบ้านใหม่

# data[].attributes.body
https://padlet.com/krujeabjeab2521/dvbwtbygwv9gl4rn

# data[].attributes.body
https://padlet.com/wkschool9/quick_policy2565

# data[].attributes.body
โรงเรียนวัดปากพิงตะวันตก ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน  จากผลกระทบของสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙  ก่อนดำเนินการจัดการเรียนการสอนปกติ

# data[].attributes.headline
ศึกษานิเทศก์ออกเยี่ยมและให้กำลังใจคุณครูและนักเรียน

# data[].attributes.subject
ศึกษานิเทศก์ออกเยี่ยมและให้กำลังใจคุณครูและนักเรียน

# data[].attributes.body
ดร.เบญจวรรณ  อินต๊ะวงศ์ ศึกษานิเทศก์สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 ออกเยี่ยมและให้กำลังใจ พร้อมให้ข้อเสนอแนะแก่ครูในการดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน  จากผลกระทบของสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙  ก่อนดำเนินการจัดการเรียนการสอนปกติ

# data[].attributes.headline
โรงเรียนบ้านร้องยุ้งข้าว

# data[].attributes.subject
โรงเรียนบ้านร้องยุ้งข้าว

# data[].attributes.body
โรงเรียนบ้านร้องยุ้งข้าว ได้ดำเนินการแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารสถานการณ์ภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ โดยประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียนแล้ววิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล แล้วดำเนินการตามแนวทางเพื่อฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน ก่อนดำเนินการจัดการเรียนการสอนปกติ

# data[].attributes.headline
คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการศูนย์ขับเคลื่อนสถานการณ์ภาวะถดถอยทางการเรียนรู้  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1

# data[].attributes.subject
คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการศูนย์ขับเคลื่อนสถานการณ์ภาวะถดถอยทางการเรียนรู้  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1

# data[].attributes.headline
แนวทางการดำเนินงานศูนย์ขับเคลื่อนสถานการณ์ภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (ศถร.สพท.) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1

# data[].attributes.subject
แนวทางการดำเนินงานศูนย์ขับเคลื่อนสถานการณ์ภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (ศถร.สพท.) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1

# data[].attributes.headline
ดร.ปฐมเกียรติ ไชยคำ

# data[].attributes.subject
ดร.ปฐมเกียรติ ไชยคำ

# data[].attributes.body
ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1

# data[].attributes.headline
นายวสันต์  ศรีประดู่

# data[].attributes.subject
นายวสันต์  ศรีประดู่

# data[].attributes.body
รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1

# data[].attributes.headline
นายวิทยา  เอี้ยงหมี

# data[].attributes.subject
นายวิทยา  เอี้ยงหมี

# data[].attributes.body
รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1

# data[].attributes.headline
นายนิเวช  อินสุวอ

# data[].attributes.subject
นายนิเวช  อินสุวอ

# data[].attributes.body
รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1

# data[].attributes.attachment_link.title
นิเวช อินสุวอ

# data[].attributes.body
โรงเรียนวัดบางทราย(หลวงพิณพลราษฎร์ จู เกษกาญจน์) ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน  จากผลกระทบของสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ ก่อนดำเนินการจัดการเรียนการสอนปกติ

# data[].attributes.body
นายวิทยา เอี้ยงหมี. รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 เป็นประธานการประชุมการขับเคลื่อนศูนย์ขับเคลื่อนสถานการณ์ภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (ศถร.สพท) (OBEC LEARNING LOSS CENTER)

# data[].attributes.body
โรงเรียนบ้านวังยาง ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน  จากผลกระทบของสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙  ก่อนดำเนินการจัดการเรียนการสอนปกติ

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดบ้านใหม่ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของนักเรียน ภาคเรียนที่ 1/2565

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดบ้านใหม่ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของนักเรียน ภาคเรียนที่ 1/2565

# data[].attributes.body
โรงเรียนวัดบ้านใหม่  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของนักเรียนก่อนการจัดการเรียนการสอนตามปกติ เพื่อคัดกรองนักเรียนและดำเนินการแก้ปัญหา เติมเต็มความรู้ให้กับนักเรียนก่อนการเรียนการสอนตามปกติ

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดโป่งหม้อข้าว

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดโป่งหม้อข้าว

# data[].attributes.body
โรงเรียนวัดโป่งหม้อข้าว ได้ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน  จากผลกระทบของสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙  ก่อนดำเนินการจัดการเรียนการสอนปกติ

# data[].attributes.attachment_caption
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดแหลมเจดีย์ 

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดแหลมเจดีย์ 

# data[].attributes.body
โรงเรียนวัดแหลมเจดีย์ ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน จากผลกระทบของสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ก่อนดำเนินการจัดการเรียนการสอนปกติ เพื่อคุณครู ผู้ปกครอง และนักเรียนจะรับประโยชน์จากการปรับการเรียน เปลี่ยนการสอนในชีวิตวิถีใหม่ให้เหมาะกับพัฒนาการของเด็กๆ ได้ดีขึ้น

# data[].attributes.attachment_caption
โรงเรียนวัดไผ่ค่อมฯ ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน จากผลกระทบของสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ ก่อนดำเนินการจัดการเรียนการสอน

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดไผ่ค่อม(แพร-ประชาอุปถัมภ์)

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดไผ่ค่อม(แพร-ประชาอุปถัมภ์)

# data[].attributes.headline
โรงเรียนบ้านหัววังกร่าง

# data[].attributes.subject
โรงเรียนบ้านหัววังกร่าง

# data[].attributes.body
โรงเรียนบ้านหัววังกร่าง ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ ของผู้เรียนจากผลกระทบของสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 ก่อนดำเนินการจัดการเรียนการสอน นำทีมโดยท่านผู้อำนวยการ สุพินดา ตรีสงค์ และคณะครู เพื่อดำเนินการแก้ปัญหาในการจัดการเรียนการสอน ตามปกติ

# data[].attributes.attachment_caption
ภาพ : การคัดกรองในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

# data[].attributes.headline
นิคม1 ประเมินสภาพและพื้นฐานความรู้ของผู้เรียน

# data[].attributes.subject
นิคม1 ประเมินสภาพและพื้นฐานความรู้ของผู้เรียน

# data[].attributes.body
โรงเรียนนิคมบางระกำ 1 (รุ้งวิไล) ดำเนินการ

ประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้

เรียน (Learning Loss) ที่เกิดจากผลกระทบของสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 เพื่อคุณครู ผู้ปกครอง และนักเรียนจะปรับเปลี่ยนการกิจกรรมการเรียนการสอนให้เหมาะกับพัฒนาการของเด็กๆ ได้ดีขึ้นในยุค next normal โดยได้ทำการประเมินใน 3 ด้าน คือ 1.ด้านการอ่าน-เขียนภาษาไทย และคิดคำนวณ 2.ด้านอารมณ์ 3.ด้านปฏิสัมพันธ์ต่อสังคม และได้จัดทำแผน มาตรการการฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss Recovery) เพื่อช่วยเหลือ พัฒนานักเรียน ให้มีความพร้อมทั้งด้านความรู้ อารมณ์ สังคม

# data[].attributes.attachment_caption
การประเมินผู้เรียนชั้นอนุบาล

# data[].attributes.headline
นิคมบางระกำ2 ประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน

# data[].attributes.subject
นิคมบางระกำ2 ประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน

# data[].attributes.body
ร.ร.นิคมบางระกำ 2 (ราษฎร์บำรุง) ประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน (Learning Loss) ใน 3 ด้าน คือ 1.ด้านการอ่าน-เขียนภาษาไทย และคิดคำนวณ 2.ด้านอารมณ์ 3.ด้านปฏิสัมพันธ์ต่อสังคม และได้จัดทำแผน มาตรการการฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss Recovery) เพื่อช่วยเหลือ พัฒนานักเรียน ให้มีความพร้อมทั้งด้านความรู้ อารมณ์ สังคม

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดแตน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 ได้ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของนักเรียนก่อนการจัดการเรียนการสอนตามปกติ เพื่อคัดกรองนักเรียนและดำเนินการแก้ปัญหา ก่อนการเรียนการสอนตามปกติ

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดแตน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 ได้ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของนักเรียนก่อนการจัดการเรียนการสอนตามปกติ เพื่อคัดกรองนักเรียนและดำเนินการแก้ปัญหา ก่อนการเรียนการสอนตามปกติ

# data[].attributes.headline
โรงเรียนรัฐราษฎร์สงเคราะห์

# data[].attributes.subject
โรงเรียนรัฐราษฎร์สงเคราะห์

# data[].attributes.body
โรงเรียนรัฐราษฎร์สงเคราะห์ ได้ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน (Learning loss) จากผลกระทบของสถานการณ์แพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 โดยมีแนวทางดำเนินการเพื่อฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (KSA) ดังต่อไปนี้ 1.จัดตั้ง Learning Loss Center 2.แต่งตั้งคณะกรรมการบริหาร 3.จัดสภาพแวดล้อมให้สมบูรณ์ 4.วิเคราะห์ ภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ 5.สัมภาษณ์ผู้ปกครอง/วิเคราะห์ 6.ปรับสภาพ/ฟื้นฟู ความรู้ ทักษะ 7.เพิ่มคุณภาพการเรียนรู้/ทักษะชีวิต 8.สรุป-ประเมิน/รายเดือน-ภาค-ปี เพื่อดำเนินการแก้ปัญหาในการจัดการเรียนการสอน ตามปกติ

# data[].attributes.headline
โรงเรียนบ้านย่านใหญ่

# data[].attributes.subject
โรงเรียนบ้านย่านใหญ่

# data[].attributes.body
โรงเรียนบ้านย่านใหญ่ ดำเนินการประเมินสภาวะถดถอย ทางการเรียนรู้ของผู้เรียน จากผลกระทบของสถานการณ์การแพร่ระบายของเชื่อไวรัสโคโรนา 2019 ก่อนดำเนินการจัดการเรียนการสอนปกติ โดยมีการวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล ทำการสอนซ่อม-เสริม และมีการใช้สื่อที่เหมาะสมต่อการจัดการเรียนรู้พร้อมทั้งฝึกฝนวินัย คุณธรรม จริยธรรม ให้แก่ผู้เรียน

# data[].attributes.headline
โรงเรียนบ้านตะโม่ประชาสรรค์

# data[].attributes.subject
โรงเรียนบ้านตะโม่ประชาสรรค์

# data[].attributes.body
วันที่ 17 - 18 พฤษภาคม 2565 โรงเรียนบ้านตะโม่ประชาสรรค์ ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน  จากผลกระทบของสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ ก่อนดำเนินการจัดการเรียนการสอนปกติ

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดกลางสุริยวงศ์

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดกลางสุริยวงศ์

# data[].attributes.body
โรงเรียนวัดกลางสุริยวงศ์ ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียนจากผลกระทบของสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 ก่อนดำเนินการจัดการเรียนการสอนปกติ

# data[].attributes.headline
โรงเรียนบ้านบัวจันทร์ ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ ของผู้เรียน

# data[].attributes.subject
โรงเรียนบ้านบัวจันทร์ ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ ของผู้เรียน

# data[].attributes.body
โรงเรียนบ้านบัวจันทร์ ดำเนินการ
ประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ ของผู้
เรียนจากผลกระทบของสถานการณ์การ
แพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019
ก่อนดำเนินการจัดการเรียนการสอน นำ
ทีมโดยท่านผู้อำนวยการ ณรงค์กรณ์   อู่ทองมาก
และคณะครู เพื่อดำเนินการแก้ปัญหาใน
การจัดการเรียนการสอน ตามปกติ

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดพรหมเกษร 

# data[].attributes.body
โรงเรียนวัดพรหมเกษร ได้ดำเนินการประเมินภาวะทดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน (Learning Loss) จากผลกระทบของสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 โดยมีแนวทางการดำเนินการคือประเมินนักเรียนทุกระดับชั้น ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ ในด้านความรู้ความสามารถและประสบการณ์ ความพร้อมด้านสติปัญญา ความพร้อมด้านพฤติกรรม และความพร้อมด้านสังคม แล้วดำเนินการตามแนวทางเพื่อฟื้นฟูภาวะทดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียนก่อนดำเนินการจัดการเรียนการสอนตามปกติ

# data[].attributes.headline
โรงเรียนบ้านคลองเตย

# data[].attributes.subject
โรงเรียนบ้านคลองเตย

# data[].attributes.body
โรงเรียนบ้านคลองเตย ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางด้านการเรียนรู้ Learning Loss  ของผู้เรียน  จากผลกระทบของสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019  ก่อนดำเนินการจัดการเรียนการสอนปกติ และสร้างความเป็นเพื่อนร่วมงาน และชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ โดยการเปิดห้องเรียน  โมเดล ทิชเชอร์  วิเคราะห์มาตรฐานการเรียนรู้ตามหลักสูตรของสถานศึกษา เพื่อจัดทำแผนจัดการเรียนรู้ พร้อมทั้งวางแผนการจัดการเรียนการสอนร่วมกับครูในโรงเรียน ใช้นวัตกรรมจิตศึกษาในการฟื้นฟูภาวะถดถอยด้านทักษะความสัมพันธ์และสุขภาวะจิต และค่าย English camp  ฟื้นฟูภาวะถดถอยทางด้านการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ

# data[].attributes.headline
โรงเรียนบ้านหนองนากวางอั้น

# data[].attributes.subject
โรงเรียนบ้านหนองนากวางอั้น

# data[].attributes.body
โรงเรียนบ้านหนองนากวางอั้น สพป.พิษณุโลก เขต 1 โดย ผอ.พิริยาพร วัชรวดี และกลุ่มงานบริหารวิชาการ ได้ตระหนักถึงสภาพปัญหาหลายปัจจัยที่ส่งผลให้การจัดการเรียนรู้มีประสิทธิภาพไม่ดีเท่าที่ควร นักเรียนบางกลุ่มเกิดการเรียนรู้ที่ถดถอย จากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิด-19 ในปีการศึกษา 2563-2564 ที่ผ่านมา จึงวางแผนดำเนินงานเพื่อฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของโรงเรียน โดยได้รับคำแนะนำ ข้อเสนอแนะ แนวทาง จากศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ สพป.พิษณุโลก เขต 1 นายปรีชา ภูลำพา และ นางกชวิมล ไชยะโสดา โดยได้จัดทำเครื่องมือประเมิน 1. ด้านการเรียนรู้ 2.ด้านสุขภาวะทางร่างกายและจิตใจ 3.ประเมินตัวบ่งชี้ภาวะถดถอยของผู้เรียนรายคน เพื่อพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอนในปีการศึกษา 2565 ให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุดแก่ผู้เรียนและชุมชนต่อไป

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดวังเป็ด

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดวังเป็ด

# data[].attributes.body
โรงเรียนวัดวังเป็ดดำเนินการประเมินภาวะถดถอยของผู้เรียน จากผลกระทบการแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา(covid19) โดยใช้วิธีการสังเกต สอบถามและแบบทดสอบตามช่วงอายุ/ระดับชั้นของผู้เรียน  นำทีมโดยผู้อำนวยการ เหมวรรณ เอี่ยมสายและคณะครูทุกคน เพื่อดำเนินการแก้ปัญหาควบคู่กับการจัดการเรียนการสอนต่อไป

# data[].attributes.headline
โรงเรียนบ้านใหม่คลองเจริญ ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียนจากผลกระทบของสถานการณ์แพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 ก่อนดำเนินการจัดการเรียนการสอนนำทีมโดยจ่าสิบเอกพันธ์ศักดิ์  สุขทั่งและคณะครู เพื่อดำเนินการแก้ปัญหาในการจัดการเรียนการสอนตามปกติ

# data[].attributes.subject
โรงเรียนบ้านใหม่คลองเจริญ ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียนจากผลกระทบของสถานการณ์แพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 ก่อนดำเนินการจัดการเรียนการสอนนำทีมโดยจ่าสิบเอกพันธ์ศักดิ์  สุขทั่งและคณะครู เพื่อดำเนินการแก้ปัญหาในการจัดการเรียนการสอนตามปกติ

# data[].attributes.headline
โรงเรียนจ่าการบุญ

# data[].attributes.subject
โรงเรียนจ่าการบุญ

# data[].attributes.body
วันที่ 23 พฤษภาคม 2565 เวลา 9.00 – 15.00 น.  นางเบญจวรรณ อินต๊ะวงศ์ และนางอัจฉริยา เอกวิลัย ศึกษานิเทศก์ ประจำกลุ่มโรงเรียนที่ 2 จ่าการบุญ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 ได้มานิเทศ ติดตาม การเปิดเรียนภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 ของโรงเรียนจ่าการบุญ ด้วย “3X-Ray สู่ KPI เพื่อขับเคลื่อนคุณภาพสถานศึกษา” โดยมีนายทูลใจ  ศรีพรหม ผู้อำนวยการโรงเรียนจ่าการบุญพร้อมด้วยคณะผู้บริหารและหัวหน้าสายชั้น ให้การต้อนรับ นอกจากนี้ศึกษานิเทศก์ยังได้ให้คำแนะนำ แลกเปลี่ยนเรียนรู้ PLC เกี่ยวกับการปฏิบัติงานของกลุ่มงานวิชาการ เพื่อนำไปขับเคลื่อนคุณภาพสถานศึกษาของโรงเรียนจ่าการบุญต่อไป

# data[].attributes.attachment_caption
โรงเรียนบ้านพันเสา จัดตั้ง Punsao Learning Loss Center และกำกับติดตามให้ครูได้ X-ray นักเรียนเป็นรายบุคคลทุกชั้นเรียน และ PLC เพื่อวางแผนการจัดการศึกษาต่อไป 

# data[].attributes.headline
โรงเรียนบ้านพันเสา

# data[].attributes.subject
โรงเรียนบ้านพันเสา

# data[].attributes.headline
โรงเรียนบ้านพันเสา

# data[].attributes.subject
โรงเรียนบ้านพันเสา

# data[].attributes.body
คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการประจำศูนย์แก้ไขปัญหาภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Punsao Learning Loss Center)

# data[].attributes.headline
โรงเรียนบ้านพันเสา

# data[].attributes.subject
โรงเรียนบ้านพันเสา

# data[].attributes.body
โรงเรียนบ้านพันเสาได้จัดกิจกรรมทดสอบภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของนักเรียน ในสัปดาห์ที่ 2 ได้กำหนดรูปแบบการทดสอบและเครื่องมือที่ใช้ในการทดสอบในด้านต่าง ๆ ดังนี้

ด้านการอ่าน และการเขียน กำหนดให้นำเครื่องมือการวัดผล ประเมินผลการอ่าน การเขียน ของสถาบันภาษาไทย กระทรวงศึกษาธิการ มาปรับใช้ทดสอบในแต่ละชั้น

ด้านการคำนวณ จัดทดสอบคิดเลขเร็ว การตอบโจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์

ด้านภาษาอังกฤษ ทดสอบการอ่านคำศัพท์ตามบัญชีคำพื้นฐานของแต่ละชั้น

ด้านการคิดวิเคราะห์ จัดทดสอบปฏิบัติเรื่องการใช้คอมพิวเตอร์ และการใช้เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา

# data[].attributes.headline
โรงเรียนบ้านพันเสา

# data[].attributes.subject
โรงเรียนบ้านพันเสา

# data[].attributes.body
โรงเรียนบ้านพันเสาได้กำหนดแนวทางการดำเนินการฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ ดังนี้

1. สัปดาห์ที่ 1 วิเคราะห์ผู้เรียนในด้านต่างๆ เป็นรายบุคคล โดยกำหนดกิจกรรมดังนี้ ได้แก่ จัดประชุมผู้ปกครอง/ออกเยี่ยมบ้าน/เก็บข้อมูล SDQ/PLC ครูผู้สอนทุกวิชาในแต่ละระดับชั้น /สรุปปัญหาที่พบ

2. สัปดาห์ที่ 2 จัดการทดสอบวัดและประเมินผลทางการเรียนรู้ด้านต่างๆของผู้เรียนทุกคนพร้อมทั้งสรุปผลทุกระดับชั้น

3. สัปดาห์ที่ 3 จัดประชุม PLC วิเคราะห์ข้อมูลทุกระดับชั้นเรียนร่วมกัน เพื่อกำหนดแนวทางแก้ปัญหา และแนวทางการจัดการเรียนรู้ให้เหมาะสมต่อไป

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดวังแร่

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดวังแร่

# data[].attributes.body
ระหว่างวันที่ 17 - 27 พฤษภาคม 2565 โรงเรียนวัดวังแร่  นำโดย ว่าที่ร้อยตรีธเนตร  ทองสนิท รักษาการในตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนวัดวังแร่ พร้อมด้วยคณะครู ได้ใช้ช่วงเวลาเปิดภาคเรียน 2 สัปดาห์แรกสำหรับภาคเรียนที่ 1/2565  ในการประเมินนักเรียนเป็นรายบุคคล เพื่อแก้ปัญหาเรื่องการเรียนรู้ที่ถดถอยของนักเรียน ซึ่งประสบผลกระทบจากโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา (โควิด-19) ทำให้นักเรียนเข้าถึงการศึกษาที่ลดลง    จนเกิดภาวะถดถอยทางการเรียนรู้
โดยมีวัตถุประสงค์ คือ 1. เพื่อฟื้นฟู  2. เพื่อลดความเหลื่อมล้ำ และ 3. เพื่อเพิ่มคุณภาพ  ให้ผู้เรียน
มีคุณภาพอย่างยั่งยืน

# data[].attributes.headline
โรงเรียนชุมชนที่ 11 วัดสุวรรณประดิษฐ์

# data[].attributes.subject
โรงเรียนชุมชนที่ 11 วัดสุวรรณประดิษฐ์

# data[].attributes.body
โรงเรียนชุมชนที่ 11 วัดสุวรรณประดิษฐ จัดกิจกรรมประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ทั้งด้านความรู้ ทักษะการทำงาน พฤติกรรมการทำงาน ทักษะชีวิต สัมพันธภาพ เพื่อหาแนวทางในการแก้ปัญหาภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ โดยมีศึกษานิเทศก์วราภรณ์ ขวัญเมือง ร่วมให้คำชี้แนะ ให้คำปรึกษาในการจัดกิจกรรมต่างๆ

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดมหาวนาราม

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดมหาวนาราม

# data[].attributes.body
โรงเรียนวัดมหาวนาราม ร่วมกันดำเนินการขับเคลื่อนฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียนตามที่ได้วางแผน และกำหนดแนวทางการดำเนินการของการบริหารสถานการณ์ภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ ระดับสถานศึกษา  ซึ่งได้รับการชี้แนะ แนะนำ สนับสนุนได้ด้านต่าง ๆ จากสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1  เป็นอย่างดียิ่ง

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดมหาวนาราม 

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดมหาวนาราม 

# data[].attributes.body
คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานบริหารสถานการณ์ภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ ระดับสถานศึกษา (Learning loss Center)

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดจุฬามณีได

# data[].attributes.body
โรงเรียนวัดจุฬามณีได้ดำเนินการถอดบทเรียนจากสถานการณ์ การแพร่ระบาดของโควิด 19 ที่ส่งผลต่อการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนมาเกือบ 2 ปีโดยเฉพาะผลกระทบที่ส่งตรงถึงตัวนักเรียนจนทำให้เกิดภาวะการเรียนรู้ที่ถดถอย (Learning loss)
นั้นโรงเรียนจึงวิเคราะห์สถานการณ์ปัญหาพบ 5 มาตรการ สำคัญ ที่เป็นปัจจัยซึ่งต้องเตรียมพร้อมเมื่อกลับมาเรียนและช่วยเด็กฟื้นฟูการเรียนที่ถดถอยของเด็กได้ ดังนี้ มาตรการที่ 1 ประเมินสภาพแวดล้อม ทั้งระบบ ทำการทดสอบวัดความรู้ นักเรียน ว่าเปลี่ยนแปลงมากน้อยแค่ไหน ออกสำรวจ เยี่ยมบ้านแต่ละครอบครัว ทำแบบสำรวจประเมินความพร้อมในการเข้าถึงเทคโนโลยีและบริการอินเทอร์เน็ต และประชุมวางแผนรับมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับนักเรียน  มาตรการที่ 2 วางแผนของโรงเรียนทั้งระบบ บทบาทครู ออกแบบการเรียนรู้เหมาะกับเด็กแต่ละชั้นและรายวิชา วางมาตรการความปลอดภัยในการดำเนินงาน  วางแผนบริหารจัดการทรัพยากรบริหารจัดการงบประมาณ โดยความร่วมมือระหว่างบ้าน/วัด/โรงเรียน   มาตรการที่ 3 การสนับสนุนพัฒนาวิชาชีพครู ในการฟื้นฟูการเรียนรู้ที่ถดถอย ต้องชัดเจนประเด็น ใดๆได้แก่ วิชาการ การเรียนรู้ตามหลักสูตร พัฒนาการของเด็ก และทักษะ พัฒนาการทางสังคม เปลี่ยนไปหรือไม่ ครูต้องได้รับการพัฒนาและมองให้ออกว่าเด็กมีช่องว่างตรงไหนเพื่อช่วยเด็กเติมเต็มมาตรการที่ 4 การช่วยเหลือนักเรียนคือการพัฒนาตัวเด็ก การจัดการเรียนการสอน เพื่อช่วยลดช่วงว่างการเรียนรู้การช่วยเหลือเด็กด้านสุขภาวะ  ให้ความสำคัญเด็กเป็นรายบุคคลเพราะพื้นฐานครอบครัวแตกต่างและหลากหลาย มาตรการที่ 5 ติดตามปรับปรุงและผลสะท้อนกลับเป็นการประเมินผลจากสิ่งที่ทำมาในมาตรการต่างๆต้องมาประเมินผลด้วยว่าดีหรือยังซึ่งไม่สามารถทำได้หลังจากสิ้นสุดเทอม 1 แต่ต้องทำการประเมินควบคู่ไปกับการทำงานเพราะยังอยู่ช่วงวิกฤตที่อะไรก็ปรับเปลี่ยนได้เสมอ

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดอรัญญิก

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดอรัญญิก

# data[].attributes.body
โรงเรียนวัดอรัญญิกดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน จากผลกระทบของสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 ก่อนดำเนินการเรียนการสอน

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดทุ่งชา

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดทุ่งชา

# data[].attributes.body
โรงเรียนวัดทุ่งชา นำโดย ผอ.บุญธรรม โดยด่วน ได้ดำเนินการแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารสถานการณ์ภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ โดยประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน วิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ดำเนินการตามแนวทางเพื่อฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน ก่อนดำเนินการจัดการเรียนการสอนปกติ โดยได้รับคำแนะนำข้อเสนอแนะแนวทางจากศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ สพป.พิษณุโลก เขต 1 นายปรีชา ภูลำพา และ นางกชวิมล ไชยะโสดา โดยมีเครื่องมือประเมิน 1. ด้านการเรียนรู้ 2.ด้านปฏิสัมพันธ์/พฤติกรรม 3.ด้านภาวะความเครียด เพื่อพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอนในปีการศึกษา 2565 ให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุดแก่ผู้เรียนและชุมชนต่อไป

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดยางเอน(ประชานุเคราะห์)

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดยางเอน(ประชานุเคราะห์)

# data[].attributes.body
คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการประจำศูนย์แก้ไขปัญหาภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Punsao Learning Loss Center) โรงเรียนวัดยางเอน(ประชานุเคราะห์)

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดยางเอน(ประชานุเคราะห์)

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดยางเอน(ประชานุเคราะห์)

# data[].attributes.body
กรอบแนวทางดำเนินการเพื่อฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของโรงเรียนวัดยางเอน(ประชานุเคราะห์)

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดยางเอน(ประชานุเคราะห์)

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดยางเอน(ประชานุเคราะห์)

# data[].attributes.body
เครื่องมือประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ 3 ด้านของโรงเรียนวัดยางเอน(ประชานุเคราะห์)

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดยางเอน(ประชานุเคราะห์)

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดยางเอน(ประชานุเคราะห์)

# data[].attributes.body
โรงเรียนวัดยางเอน(ประชานุเคราะห์) ดำเนินการเตรียมความพร้อม และดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียนจากผลกระทบของสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 ก่อนดำเนินการจัดการเรียนการสอน นำทีมโดยท่านผู้อำนวยการไพทิพย์  โกทันและคณะครู เพื่อดำเนินการแก้ปัญหาในการจัดการเรียนการสอนให้เกิดประสิทธิภาพ ภายใต้รูปแบบการแก้ปัญหาของโรงเรียน มีรายละเอียดดังเอกสารแนบค่ะ

# data[].attributes.headline
โรงเรียนชุมชน1วัดสะกัดน้ำมัน

# data[].attributes.subject
โรงเรียนชุมชน1วัดสะกัดน้ำมัน

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดจันทร์ตะวันออก

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดจันทร์ตะวันออก

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดเนินมะคึก  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของนักเรียนก่อนการจัดการเรียนการสอนตามปกติ เพื่อคัดกรองนักเรียนและดำเนินการแก้ปัญหา เติมเต็มความรู้ให้กับนักเรียนก่อนการเรียนการสอนตามปกติ

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดเนินมะคึก  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของนักเรียนก่อนการจัดการเรียนการสอนตามปกติ เพื่อคัดกรองนักเรียนและดำเนินการแก้ปัญหา เติมเต็มความรู้ให้กับนักเรียนก่อนการเรียนการสอนตามปกติ

# data[].attributes.headline
โรงเรียนบ้านคุยมะตูม

# data[].attributes.subject
โรงเรียนบ้านคุยมะตูม

# data[].attributes.body
วันที่ ๒ มิถุนายน ๒๕๖๕ ศน. พิชาภรณ์ อิ่มกระจ่าง ศน. อภิวัฒน์ บึงมุม และ ศน. อติ เลี้ยงเพชร ศึกษานิเทศก์ สพป.พล.๑ เข้าตรวจเยี่ยม นิเทศ ติดตาม การเปิดภาคเรียนที่ ๑/๒๕๖๕ ด้วย “ 3X-Ray” สู่ KPI เพื่อขับเคลื่อนคุณภาพการศึกษา โดยมี นายอำนาจ หนันตา ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านคุยมะตูม และคณะครู ให้การต้อนรับ นอกจากนี้ศึกษานิเทศก์ได้ให้คำแนะนำ แลกเปลี่ยนเรียนรู้ PLC เพื่อขับเคลื่อนคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดคุ้งวารี (อำพันอุปถัมถ์)

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดคุ้งวารี (อำพันอุปถัมถ์)

# data[].attributes.body
โรงเรียนวัดคุ้งวารี (อำพันอุปถัมถ์) ได้ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน  จากผลกระทบของสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙  ก่อนดำเนินการจัดการเรียนการสอนปกติ

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดสระโคล่

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดสระโคล่

# data[].attributes.body
โรงเรียนวัดสระโคล่ ดำเนินการตามมาตรการฟื้นฟูความรู้ถดถอยในเด็กมาใช้ในช่วงสถานการณ์โควิด-19 ซึ่งต้องออกแบบการเรียนรู้ใหม่พร้อมกับส่งครูลงพื้นที่ไปยังชุมชน เพื่อทำงานร่วมกับชุมชน เช่น ผู้ปกครอง กรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนวัดสระโคล่ และออกแบบการเรียนรู้ร่วมกัน ช่วยให้เด็กๆ เรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น และติดตามแก้ไขปัญหาที่พบในแต่ละบ้านได้อย่างตรงจุดมากขึ้น ควบคู่ไปกับการทำกิจกรรมร่วมด้วย และต่อไปนี้ คือ 5 มาตรการ ดังนี้

มาตรการที่ 1. ประเมินสภาพแวดล้อมทั้งระบบ (Landscape Assessment)

มาตรการที่ 2. การวางแผนของโรงเรียนทั้งระบบ (Whole School Planning)

มาตรการที่ 3. การสนับสนุนการพัฒนาวิชาชีพครู (Professional Development Support for Teachers)

มาตรการที่ 4. การช่วยเหลือเด็กเรียนรายบุคคล (Intervention and Support for Students)

มาตรการที่ 5. การติดตามปรับปรุงและผลสะท้อนกลับ (Monitoring and Intervention Redesign)

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดกรับพวง

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดกรับพวง

# data[].attributes.headline
โรงเรียนบ้านคลองหนองเหล็ก ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ ของผู้เรียนจากผลกระทบของสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019  นำทีมโดยท่านผู้อำนวยการ นางพรทิพย์ มีพยุง และคณะครู เพื่อดำเนินการแก้ปัญหาในการจัดการเรียนการสอน ตามปกติ

# data[].attributes.subject
โรงเรียนบ้านคลองหนองเหล็ก ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ ของผู้เรียนจากผลกระทบของสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019  นำทีมโดยท่านผู้อำนวยการ นางพรทิพย์ มีพยุง และคณะครู เพื่อดำเนินการแก้ปัญหาในการจัดการเรียนการสอน ตามปกติ

# data[].attributes.headline
นิเทศ ติดตาม การขับเคลื่อน ศูนย์ Learning Loss ของโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 8 กลุ่มโรงเรียน "ราชพฤกษ์"

# data[].attributes.subject
นิเทศ ติดตาม การขับเคลื่อน ศูนย์ Learning Loss ของโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 8 กลุ่มโรงเรียน "ราชพฤกษ์"

# data[].attributes.headline
โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 

# data[].attributes.body
โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 8
รับการนิเทศ ติดตาม การขับเคลื่อนศูนย์ Learning Loss ของโรงเรียน

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดวังอิทก

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดวังอิทก

# data[].attributes.body
โรงเรียนวัดวัดวังอิทก ได้ดำเนินการถอดบทเรียนจากสถานการณ์ การแพร่ระบาดของโควิด 19 ที่ส่งผลต่อการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนมาเกือบ 2 ปีโดยเฉพาะผลกระทบที่ส่งตรงถึงตัวนักเรียนจนทำให้เกิดภาวะการเรียนรู้ที่ถดถอย (Learning loss)
นั้นโรงเรียนจึงวิเคราะห์สถานการณ์ปัญหาพบ 5 มาตรการ สำคัญ ที่เป็นปัจจัยซึ่งต้องเตรียมพร้อมเมื่อกลับมาเรียนและช่วยเด็กฟื้นฟูการเรียนที่ถดถอยของเด็กได้ ดังนี้ มาตรการที่ 1 ประเมินสภาพแวดล้อม ทั้งระบบ ทำการทดสอบวัดความรู้ นักเรียน ว่าเปลี่ยนแปลงมากน้อยแค่ไหน ออกสำรวจ เยี่ยมบ้านแต่ละครอบครัว ทำแบบสำรวจประเมินความพร้อมในการเข้าถึงเทคโนโลยีและบริการอินเทอร์เน็ต และประชุมวางแผนรับมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับนักเรียน  มาตรการที่ 2 วางแผนของโรงเรียนทั้งระบบ บทบาทครู ออกแบบการเรียนรู้เหมาะกับเด็กแต่ละชั้นและรายวิชา วางมาตรการความปลอดภัยในการดำเนินงาน  วางแผนบริหารจัดการทรัพยากรบริหารจัดการงบประมาณ โดยความร่วมมือระหว่างบ้าน/วัด/โรงเรียน   มาตรการที่ 3 การสนับสนุนพัฒนาวิชาชีพครู ในการฟื้นฟูการเรียนรู้ที่ถดถอย ต้องชัดเจนประเด็น ใดๆได้แก่ วิชาการ การเรียนรู้ตามหลักสูตร พัฒนาการของเด็ก และทักษะ พัฒนาการทางสังคม เปลี่ยนไปหรือไม่ ครูต้องได้รับการพัฒนาและมองให้ออกว่าเด็กมีช่องว่างตรงไหนเพื่อช่วยเด็กเติมเต็มมาตรการที่ 4 การช่วยเหลือนักเรียนคือการพัฒนาตัวเด็ก การจัดการเรียนการสอน เพื่อช่วยลดช่วงว่างการเรียนรู้การช่วยเหลือเด็กด้านสุขภาวะ  ให้ความสำคัญเด็กเป็นรายบุคคลเพราะพื้นฐานครอบครัวแตกต่างและหลากหลาย มาตรการที่ 5 ติดตามปรับปรุงและผลสะท้อนกลับเป็นการประเมินผลจากสิ่งที่ทำมาในมาตรการต่างๆต้องมาประเมินผลด้วยว่าดีหรือยังซึ่งไม่สามารถทำได้หลังจากสิ้นสุดเทอม 1 แต่ต้องทำการประเมินควบคู่ไปกับการทำงานเพราะยังอยู่ช่วงวิกฤตที่อะไรก็ปรับเปลี่ยนได้เสมอ

# data[].attributes.attachment_link.title
ประชาสัมพันธ์การดำเนินงานเพื่อฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
รร.วัดแสงดาว รับการนิเทศ ติดตาม การดำเนินงานศูนย์ขับเคลื่อนสถานการณ์ภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (SD : LLC)

# data[].attributes.subject
รร.วัดแสงดาว รับการนิเทศ ติดตาม การดำเนินงานศูนย์ขับเคลื่อนสถานการณ์ภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (SD : LLC)

# data[].attributes.headline
นิเทศรับฟังการแก้ปัญหา Learning Loss ของโรงเรียนบ้านแม่ระหัน อำเภอเมือง

# data[].attributes.subject
นิเทศรับฟังการแก้ปัญหา Learning Loss ของโรงเรียนบ้านแม่ระหัน อำเภอเมือง

# data[].attributes.headline
นิเทศรับฟังการแก้ปัญหา Learning Loss ของโรงเรียนวัดธรรมเกษตร อำเภอเมือง 

# data[].attributes.subject
นิเทศรับฟังการแก้ปัญหา Learning Loss ของโรงเรียนวัดธรรมเกษตร อำเภอเมือง 

# data[].attributes.headline
รับฟังการแก้ปัญหา Learning Loss ของโรงเรียนบ้านพลายชุมพล อำเภอเมือง

# data[].attributes.subject
รับฟังการแก้ปัญหา Learning Loss ของโรงเรียนบ้านพลายชุมพล อำเภอเมือง

# data[].attributes.headline
รับฟังการแก้ปัญหา Le

# data[].attributes.body
รับฟังการแก้ปัญหา Learning Loss การจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning ที่โรงเรียนวัดจอมทอง อำเภอเมือง

# data[].attributes.headline
นิเทศการเปิดภาคเรียน

# data[].attributes.body
นิเทศการเปิดภาคเรียนที่โรงเรียนชุมชน 11 วัดสุวรรณ ประดิษฐ์ อำเภอเมือง รับฟังการจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning และการผลิตสื่อการสอนของคุณครูทุกคน

# data[].attributes.headline
ท่านรองฯวิทยา  เอี้ยงหมี และศึกษานิเทศก์ ประจำกลุ่ม 10 ร่วมกิจกรรม plc รับฟังแนวทางพัฒนานักเรียนกลุ่ม Learning Loss จากสีแดงและสีเหลืองให้เป็นสีเขียว

# data[].attributes.subject
ท่านรองฯวิทยา  เอี้ยงหมี และศึกษานิเทศก์ ประจำกลุ่ม 10 ร่วมกิจกรรม plc รับฟังแนวทางพัฒนานักเรียนกลุ่ม Learning Loss จากสีแดงและสีเหลืองให้เป็นสีเขียว

# data[].attributes.headline
นิเทศการเปิดภาคเรียน

# data[].attributes.body
นิเทศการเปิดภาคเรียนของโรงเรียนวัดยาง(มีมานะวิทยา) อำเภอเมือง โดยร่วมวง plc เพื่อรับฟังการแก้ไขปัญหาและกระบวนการพัฒนานักเรียนในกลุ่ม Learning Loss จนประสบผลสำเร็จ นักเรียนเป็นกลุ่มสีเขียวทั้งหมด ยกเว้นนักเรียนพิเศษเรียนรวมซึ่งที่นี่มีจำนวนมาก

# data[].attributes.headline
นิเทศการเปิดภาคเรียนที่โรงเรียนบ้านกร่าง(พระขาวไชยสิทธิ์) รับฟังการจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning และแนวทางพัฒนานักเรียนชั้นปฐมวัยให้พูดภาษาอังกฤษได้ตั้งแต่ชั้นอนุบาล

# data[].attributes.subject
นิเทศการเปิดภาคเรียนที่โรงเรียนบ้านกร่าง(พระขาวไชยสิทธิ์) รับฟังการจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning และแนวทางพัฒนานักเรียนชั้นปฐมวัยให้พูดภาษาอังกฤษได้ตั้งแต่ชั้นอนุบาล

# data[].attributes.headline
รับฟังแนวทางการแก้ปัญหา Learning Loss ของคุณครูทุกระดับชั้น

# data[].attributes.subject
รับฟังแนวทางการแก้ปัญหา Learning Loss ของคุณครูทุกระดับชั้น

# data[].attributes.headline
ท่านรองฯวิทยา  เอี้ยงหมี และศึกษานิเทศก์ร่วมplc เพื่อรับฟังแนวการพัฒนานักเรียนในปีการศึกษา 2565 โรงเรียนวัดแหลมโพธิ์ อำเภอเมือง

# data[].attributes.subject
ท่านรองฯวิทยา  เอี้ยงหมี และศึกษานิเทศก์ร่วมplc เพื่อรับฟังแนวการพัฒนานักเรียนในปีการศึกษา 2565 โรงเรียนวัดแหลมโพธิ์ อำเภอเมือง

# data[].attributes.headline
ท่านรองฯวิทยา  เอี้ยงหมี และศึกษานิเทศก์นิเทศเปิดภาคเรียนที่ 1/2565 ที่โรงเรียนวัดแหลมโพธิ์อำเภอเมือง

# data[].attributes.subject
ท่านรองฯวิทยา  เอี้ยงหมี และศึกษานิเทศก์นิเทศเปิดภาคเรียนที่ 1/2565 ที่โรงเรียนวัดแหลมโพธิ์อำเภอเมือง

# data[].attributes.headline
ทุกโรงเรียนในกลุ่ม 4 ข้านกร่าง จำนวน 8 โรงเรียน มีข้อมูลนักเรียนเป็นรายบุคคล และทำกิจกรรม plc อย่างสม่ำเสมอ เพื่อพัฒนาอละช่วยเหลือนักเรียนให้มีความสามารถเป็นสีเขียว เรียนทันเพื่อนๆ

# data[].attributes.subject
ทุกโรงเรียนในกลุ่ม 4 ข้านกร่าง จำนวน 8 โรงเรียน มีข้อมูลนักเรียนเป็นรายบุคคล และทำกิจกรรม plc อย่างสม่ำเสมอ เพื่อพัฒนาอละช่วยเหลือนักเรียนให้มีความสามารถเป็นสีเขียว เรียนทันเพื่อนๆ

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดจอมทอง ของท่านผอ.สุณี  ไวยกสิกรณ์ ใช้กิจกรรมค่ายภาษาอังกฤษนักเรียนเพื่อทบทวนความรู้และส่งเสริมให้นักเรียนกล้าพูดกล้าแสดงออกกับชาวต่างชาติ

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดจอมทอง ของท่านผอ.สุณี  ไวยกสิกรณ์ ใช้กิจกรรมค่ายภาษาอังกฤษนักเรียนเพื่อทบทวนความรู้และส่งเสริมให้นักเรียนกล้าพูดกล้าแสดงออกกับชาวต่างชาติ

# data[].attributes.headline
ศึกษานิเทศก์ลงพื้นที่โรงเรียนวัดจอมทอง อำเภอเมือง ร่วมกันพัฒนาทักษะด้านไอซีทีกับครูทุกคน เพื่อให้คุณครูใช้กระดานนี้จัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ คิดสื่อการสอนที่ทันสมัย และแก้ปัญไขปัญหานักเรียน Learning Loss ร่วมกัน

# data[].attributes.subject
ศึกษานิเทศก์ลงพื้นที่โรงเรียนวัดจอมทอง อำเภอเมือง ร่วมกันพัฒนาทักษะด้านไอซีทีกับครูทุกคน เพื่อให้คุณครูใช้กระดานนี้จัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ คิดสื่อการสอนที่ทันสมัย และแก้ปัญไขปัญหานักเรียน Learning Loss ร่วมกัน

# data[].attributes.headline
เพื่อนสอนเพื่อนเรียน

# data[].attributes.subject
เพื่อนสอนเพื่อนเรียน

# data[].attributes.headline
สื่อการสอนของครูปฐมวัย ทำให้ครูต่างชาติถึงกับ Wow!! ที่รร.วัดจอมทอง

# data[].attributes.subject
สื่อการสอนของครูปฐมวัย ทำให้ครูต่างชาติถึงกับ Wow!! ที่รร.วัดจอมทอง

# data[].attributes.headline
ท่านรองวิทยาฯ  เอี้ยงหมี ช่วยเพิ่มเติมแนวคิดในการพัฒนานักเรียนกลุ่มสีเขียวให้เก่งขึ้นไปอีก

# data[].attributes.subject
ท่านรองวิทยาฯ  เอี้ยงหมี ช่วยเพิ่มเติมแนวคิดในการพัฒนานักเรียนกลุ่มสีเขียวให้เก่งขึ้นไปอีก

# data[].attributes.headline
วันที่ 16 มิถุนายน  2565 คณะกรรมการจากกสศ. และศึกษานิเทศก์ร่วมประเมินผลการดำเนินงานโครงการกองทุนเสมอภาคทางการศึกษา(TSQP) โรงเรียนในสพป.พล.1 จำนวน 4 รร. และเทศบาล จำนวน 2 รร.ได้แก่ รร.บ้านกร่าง(พระขาวชัยสิทธิ์) รร.วัดศรีรัตนาราม (รัตนราษฏร์สงเคราะห์) รร.บ้านคลองเตย รร. วัดปากพิงตะวันตก รร.ทศบาล 2 วัดคูหาสวรรค์  และรร.เทศบาล 3 วัดท่ามะปราง ณ ห้องประชุมโรงเรียนบ้านกร่าง(พระขาวชัยสิทธิ์) ของท่านผอ.โสภณ  เขียวแต้ม โดยการจัดวง plc วิพากษ์และแลกเปลี่ยนเรียนรู้เรื่อง นวัตกรรมที่นรร.นำมาใช้ในการพัฒนาผู้เรียน การฟื้นฟูภาวะทดถอย กิจกรรมจิตศึกษา การออกแบบการเรียนรู้ PBL และการจัดการเรียนการสอนรูปแบบ AL เป็นต้น 

# data[].attributes.subject
วันที่ 16 มิถุนายน  2565 คณะกรรมการจากกสศ. และศึกษานิเทศก์ร่วมประเมินผลการดำเนินงานโครงการกองทุนเสมอภาคทางการศึกษา(TSQP) โรงเรียนในสพป.พล.1 จำนวน 4 รร. และเทศบาล จำนวน 2 รร.ได้แก่ รร.บ้านกร่าง(พระขาวชัยสิทธิ์) รร.วัดศรีรัตนาราม (รัตนราษฏร์สงเคราะห์) รร.บ้านคลองเตย รร. วัดปากพิงตะวันตก รร.ทศบาล 2 วัดคูหาสวรรค์  และรร.เทศบาล 3 วัดท่ามะปราง ณ ห้องประชุมโรงเรียนบ้านกร่าง(พระขาวชัยสิทธิ์) ของท่านผอ.โสภณ  เขียวแต้ม โดยการจัดวง plc วิพากษ์และแลกเปลี่ยนเรียนรู้เรื่อง นวัตกรรมที่นรร.นำมาใช้ในการพัฒนาผู้เรียน การฟื้นฟูภาวะทดถอย กิจกรรมจิตศึกษา การออกแบบการเรียนรู้ PBL และการจัดการเรียนการสอนรูปแบบ AL เป็นต้น 

# data[].attributes.headline
โรงเรียนบ้านแม่ระหัน

# data[].attributes.body
โรงเรียนบ้านแม่ระหันจัดการเรียนการสอนด้วยระบบทางไกลผ่านดาวเทียม มีครูประจำการ 2 คน นักเรียนได้ความรู้ครับตัวชี้วัดเพราะครูเสริมเพิ่มเติมจากชั่วโมงของDLTV

# data[].attributes.headline
กิจกรรใแก้ปัญหา Learning Loss ในเด็กปกติและเด็กพิการเรียนรวม

# data[].attributes.subject
กิจกรรใแก้ปัญหา Learning Loss ในเด็กปกติและเด็กพิการเรียนรวม

# data[].attributes.body
โรงเรียนวัดยาง(มีมานะวิทยา) จัดกิจกรรมplc เดือนละสองครั้งเพื่อพัฒนาและช่วยเหลือนักเรียนที่เป็นกลุ่มสีเหลืองและสีแดงให้เป็นสีเขียว ครูมีข้อมูลนักเรียนเป็นรายบุคคลครบ นอกจากจะพัฒนาเด็กปกติแล้วก็ต้องคิดค้นนวัตกรรมหรือกิจกรรมเพื่อพัฒนาเด็กพิเศษควบคู่ไปด้วย

# data[].attributes.headline
กิจกรรมเสริมพัฒนาผู้เรียน

# data[].attributes.subject
กิจกรรมเสริมพัฒนาผู้เรียน

# data[].attributes.body
โรงเรียนวัดยาง(มีมานะวิทยา) ฝึกนักเรียนเรียนรู้ดนตรี เพื่อให้นักเรียนมีความสามารถหลากหลาย และวามารถสอนนะกดนตรีรุ่นน้องได้

# data[].attributes.headline
ผู้บริหารกลุ่ม 4 บ้านกร่าง

# data[].attributes.subject
ผู้บริหารกลุ่ม 4 บ้านกร่าง

# data[].attributes.body
วันที่ 17 มิถุนายน 2565 ร่วมประชุมเชิงปฏิบัติการนิเทศ กำกับ ติดตามนโยบายการจัด นโยบายการจัดการศึกษา ในการบริหารจัดการของผู้บริหารโรงเรียนสังกัดสพป.พล.1 ณ ห้องประชุมโรงเรียนวัดจันทร์ตะวันออก อำเภอเมือง

# data[].attributes.headline
ส่งเสริมวิชาชีพ “ร้านกาแฟ” 

# data[].attributes.subject
ส่งเสริมวิชาชีพ “ร้านกาแฟ” 

# data[].attributes.body
โรงเรียนบ้านกร่าง(พระขาวชัยสิทธิ์) ใช้กิจกรรม “ร้านกาแฟ” ในการพัฒนานักเรียนให้เรียนรู้วิชาชีพการทำกาแฟ เครื่องดื่ม และการบริการ

# data[].attributes.attachment_caption
พี่ ป.2 สอนน้อง ป.1 #นิคมบางระกำ1(รุ้งวิไล)

# data[].attributes.headline
พี่สอนน้อง เพื่อนช่วยเพื่อน

# data[].attributes.subject
พี่สอนน้อง เพื่อนช่วยเพื่อน

# data[].attributes.body
โควิด19 ทำให้เกิดภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของอนุบาลขึ้น ป.1 อีกทั้ง ครูไม่พอต้องสอนควบชั้นเรียน แต่พี่ๆ ป.2 น่ารัก กระตือรือร้นช่วยคุณครู ในการสอนน้อง ป.1 อ่านคำพื้นฐาน

# data[].attributes.headline
โรงเรียนรัฐราษฎร์สงเคราะห์ เข้าศึกษาดูงาน

# data[].attributes.subject
โรงเรียนรัฐราษฎร์สงเคราะห์ เข้าศึกษาดูงาน

# data[].attributes.body
ด้วยโรงเรียนรัฐราษฎร์สงเคราะห์  สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต ๑ ได้เปลี่ยนแปลงเจ้าหน้าที่การเงิน เจ้าหน้าที่พัสดุ และเจ้าหน้าที่โครงการอาหารกลางวัน เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการปฏิบัติงาน ได้เพิ่มพูนความรู้ ประสบการณ์ และเรียนรู้แนวทางการบริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2565 จำนวน 5 คน ณ โรงเรียนวัดบ้านดง หมู่ที่ 4 ถนนบางระกำ-สุโขทัย บ้านดง ต.คุยม่วง อ.บางระกำ         จ.พิษณุโลก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต ๑ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาศักยภาพและเพิ่มประสิทธิภาพในการบริหารจัดการ เพื่อนำองค์ความรู้ใหม่ๆ จากหน่วยงานท่านมาปรับใช้ในการพัฒนาองค์กรให้เกิดประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

# data[].attributes.attachment_link.title
การประชุมวางแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา 

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดศรีวิสุทธาราม (วิไลราษฎร์อุปถัมภ์)

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดศรีวิสุทธาราม (วิไลราษฎร์อุปถัมภ์)

# data[].attributes.body
โรงเรียนวัดศรีวิสุทธาราม (วิไลราษฎร์อุปถัมภ์) มีแนวทางการฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของนักเรียนดังนี้
1. ประชุมครูทำความเข้าใจเรื่องการ X-ray นักเรียนทั้ง 3 ด้าน คือในเรื่องของด้านความรู้  ด้านพฤติกรรม และด้านภาวะความเครียด และจัดทำคำสั่ง
2.สร้างแบบทดสอบเพื่อวัดความรู้พื้นฐานของนักเรียนตามระดับชั้น
3.สรุปผลการคัดกรองนักเรียน
4.ประชุม PLC ครูในแต่ละระดับชั้นเพื่อหาแนวทางแก้ไขปัญหาร่วมกัน
5.ครูออกแบบการจัดการเรียนการสอนการแก้ปัญหานักเรียนในแต่ละระดับชั้น และสอนนักเรียนตามที่ได้ออกแบบไว้
6.คณะครูในกลุ่ม PLC ร่วมกันให้ข้อเสนอแนะเพื่อนำมาปรับปรุง แก้ไข และพัฒนาการจัดการเรียนการสอนในลำดับต่อไป

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดตาปะขาวหาย

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดตาปะขาวหาย