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Fomenta el dialogo y la colaboración entre los alumnos y el maestro.

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Estimula y acepta la iniciativa y autonomía del educando.

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Permite que el estudiante dirija su aprendizaje que cambie opine sobre las estrategias y además cuestione el contenido.

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Este modelo se basa en el alumno este es el protagonista de su propio conocimiento.

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existe poca participación por parte del estudiante por lo general es nula.

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Fomenta el recibir ordenes, crea hombres rígidos, autoritarios y dominados.

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El docente se encarga de dictar la clase y el estudiante solo escucha y copea.

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Sistema rígido y poco dinamico.

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formación del carácter además esta busca el desarrollo de las cualidades innatas del individuo a través de la disciplina.

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Gran capacidad de resolución de problemas y pensamiento critico y propio.

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garantiza la transversalidad de la enseñanza para lograr una mayor contextualización y así conseguir un aprendizaje significativo.

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Implementa  practicas y estrategias pedagógicas las cuales se acercan a modelos de ciencia y tecnología.

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Base fundamental el trabajo colaborativo.

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Promueve la independencia de los niños.

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Forma bases fundamentales llenas de dinamismo para obtener un aprendizaje significativo y satisfactorio, ya sea de manera grupal o individual.

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Se articula un aprendizaje mas artístico y autentico.

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Desarrollo de la creatividad y la curiosidad.

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los contenidos siempre deben generar en el estudiante entretenimiento, que se sientan agradados por los temas a observar.

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modelo de aprendizaje el cual se basa en integrar 5 disciplinas las cuales tienen un enfoque interdisciplinar y aplicado