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PRESENTADO POR:

MARÍA JESÚS PÉREZ P. ID 776321
ANDREA C. FANDIÑO D. ID 635177
NILSON R. OSPINO G. ID 766352
EDER LUIS PESTANA N. ID 770843

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El sujeto social como sujeto interdependiente

PRÁCTICA EN RESPONSABILIDAD SOCIAL

Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿Cuál es mi lugar? ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática? ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

El proyecto social de formación brinda herramientas fundamentales que impulsan en los estudiantes y comunidades, capacidades y habilidades para la mitigación de riesgos personales y sociales, tales como: la pobreza, consumo de sustancias psicoactivas, delincuencia común,  y manejo inadecuado del tiempo libre, especialmente en los niños y niñas pertenecientes de esta población. Por esta problemática en mi concepto personal destaco mi lugar en cuestión de virtudes, puesto que por medio de esta influencia he podido identificar la posición y entrega que ofrezco como persona, la cual se especifica en el poder ayudar a las personas que más lo necesitan; siendo participe en el control de la cultura, el bienestar de las personas y los futuros cambios.

De esta manera, las acciones que emprendo diariamente son el estudiar y formarme como profesional, sin duda alguna no dejando atrás las actitudes individuales y de forma colectiva que realizo; las cuales son el deseo de aprender ante cualquier circunstancia que se presente o llevar a cabo ciertas actividades de motivación como son leer, escribir, pasar tiempo con mi familia y amigos, y hacer deporte. Todas estas funciones que empleo me fortalecen al momento de desempeñar un objetivo en la transformación de esta problemática, dado que siempre busco la manera de comprender las relaciones económicas y culturales que existen. Por ello este proyecto persigue impactar a las comunidades involucradas, logrando atender necesidades sociales en pro de una evolución.

En síntesis, los niños y niñas de esta comunidad tienen por delante un enorme desafío, el cual consta de ser conductores de un proceso de desarrollo económico y social que permita, a la vez, reducir la pobreza, la ignorancia, la dependencia y los abismantes índices de desigualdad socioeconómica, que atentan contra la estabilidad y la convivencia. En cuestión de este efecto, las acciones que se han venido perpetuando desde hace tiempo y que hasta el momento no ha tenido cambio alguno, se deben a factores como las políticas públicas, las relaciones globales de poder, la estratificación social y la corrupción que no colocan de su parte para lograr y mejorar el bienestar de las personas.

Frente a mi ejercicio de práctica en responsabilidad social ¿cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?

Al observar que la comunidad con la que estamos trabajando es vulnerable, el aporte suministrado de este proyecto, ha sido implementar estrategias de inclusión e integración colectiva, permitiendo interpretar de mejor manera acciones que favorezcan la organización y participación ciudadana; ya sea diseñando productos pedagógicos lúdicos para promover temas de importancia como la paz, valores, y el amor propio en los niños.

Andrea C. Fandiño D. ID 635177

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El sujeto social como sujeto interdependiente

Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿Cuál es mi lugar? ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática? ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

Frente a la problemática social abordaba en este proyecto de prácticas de Responsabilidad Social, el cual se realizo en el Barrio 7 de abril que tiene un enfoque hacia las transformaciones socioculturales en pro de una comunidad de sanas costumbres, convivencia, resolución de conflictos,en este proceso con los niños, niñas y jóvenes de esta institución, llevando acabo la realización de Actividades lúdicas, participativas, de inclusión social y cultural. Motivada cada día en dejar un legado en estos niños sobre los principios, valores y acciones sociales e integrales con el objetivo de lograr incentivar en los niños y niñas el amor propio, y respeto al prójimo.

Igualmente en el ámbito personal practico diariamente acciones que fomentan un cambio de perspectiva frente a lo social y la inclusión como son el velar por la igualdad de mi comunidad, sin discriminación alguna por su color de piel, orientación sexual, etnia entre otros factores que la comunidad en muchas ocasiones juzga, haciéndolos reflexionar sobre la connotación social y psicológica que esto genera en las personas. Dado que se ha logrado identificar en la población altos índices de discriminación, falta de autoestima, Problemas familiares, entre otras dificultades que aquejan las sociedades.

Frente a mi ejercicio de práctica en responsabilidad social ¿cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?

Frente a este ejercicio de prácticas mi aporte se ha caracterizado por ser de un acompañamiento exhaustivo a cada niño que nos acompañan en estas actividades, prestándole la atención pertinente que cada uno de ellos necesita, brindándoles espacios de confianza, interacciones lúdicas, dialogo, comprensión, equidad, igualdad, armonía, solidaridad, y respeto. Logrando en ellos una concientización social fomentando diversas acciones para llevar a cabo en su vida cotidiana.

Eder Luis Pestana N. ID 770843

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El sujeto social como sujeto interdependiente

Soy Maria Jesús Pérez P, estudiante de Administración en Seguridad y Salud en el Trabajo  cuarto semestre, hago parte del grupo el cual realizo sus prácticas de responsabilidad social  en el barrio 7 de abril. Con la docente Alba Yolima Gomez.

¿Cuál es mi lugar?

R// Mi lugar en este maravilloso proyecto es brindarle alegría, enseñanzas, que reflexionen sobre las maravillas de la vida y hacer que todos los niños que nos acompañan pasen unos momentos muy felices. Ya que para mí esos detalles llenan de felicidad mi vida.

¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?

R//. Hay cosas que son fundamentales para combatir esta problemática como lo es la fe, la educación y los valores, la disciplina y la Constanza. Yo pongo mi granito de arena en cada actividad realiza haciéndole entender a nuestros niños y niñas que la educación es una de las herramientas más importantes para ellos, ya que así podrán cambiar su estilo de vida, nunca olvidarse de los valores aprendidos, pero sobre todo nunca perder la fe en dios ya que de la mano de el podrán salir siempre adelante, también diciéndoles y explicándoles que la familia es una de las cosas más importante y lo más lindo que Dios nos dio, a nuestros hijos hay que enseñarles que nuestras metas no son nada fácil pero que no son imposibles y que hay que luchar día a día con el mayor esfuerzo y sacrificio para algún día poder alcanzarlas. Porque desde casa también se ayuda a combatir esta gran problemática.

¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

R//. Los factores que yo veo que influyen son: un bajo nivel sostenido de los ingresos de los miembros de esas comunidades. Incluye la privación de acceso a servicios como educación, mercados, sanidad o posibilidad de tomar decisiones, y también la falta de prestaciones comunitarias como agua, alcantarillado. Además de la pobreza espiritual también muchas familias que son desplazadas hacen parte de esta problemática ya que ellos tuvieron que dejar todo con tal de no perder sus vidas o la de sus seres queridos.

¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?

R// Los aportes de la organización social hacia las comunidades han sido fortalecer el conocimiento en cada uno de ellos, enseñarles en cierta parte que es lo bueno y lo malo que tengan en cuenta los valores, para que los niñas y niñas que existen se vallan preparando para un futuro, enseñarles a trabajar en grupo y que aprendan aceptarse uno a otros para que así puedan vivir como comunidad en paz.

María Jesús Pérez P. ID 776321

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La interdependencia

La interdependencia es un concepto que se refiere al conjunto de relaciones que se establecemos con diferentes personas, elementos, entidades. Es una relación de dependencia mutua y equitativa, donde todos los factores involucrados se benefician, complementan o cooperan de formas variadas con los demás.

·        ¿Cuál es mi lugar?

Mi lugar es mejorar la relación con el medio ambiente y el impacto que tienen las acciones sobre él, como también en el modo en que él incide en nuestra vida, en los seres y elementos que conforman un ecosistema.

·        ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?

La mejor acción que puedo hacer es el de acercarme más lugares como la fundación NORY del barrio 7 de abril, donde vemos reflejado nuestra vida, donde la forma en que nos relacionamos con otras personas determina el éxito o el fracaso de nuestros objetivos como individuos.

·        ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

Las actitudes o acciones que perpetúan la problemática son el desequilibrio económico, el abandono y el desamor.

·        ¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?

Mi aporte ha sido el de aprender a trabajar en equipo, ya que uno de los principios importantes que complementa la interdependencia es el trabajo en equipo. En nuestro día a día dependemos de otras personas para realizar nuestras actividades. La interdependencia nos pide que seamos capaces de aprender a depender de los demás. A la hora de trabajar, esto se traduce en compartir un conjunto de principios con otros profesionales o personas, de forma comprometida y responsable, con el fin de alcanzar los objetivos que planificamos en nuestro plan de trabajo.
Nilson Rafael Ospino Granados  ID 766352