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1.EQUIDAD
2.SOSTENIBILIDAD
3.INCLUSIÓN
4.EMPODERAMIENTO
5.DEMOCRACIA

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*El alumnado.
*El equipo directivo.
*El profesorado , guiado por la coordinadora.
*Las  familias.
*Los profesionales Sociosanitarios.
*Otros agentes implicado.

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Equipo directivo del centro:

+Directora: Rosario Orellana Lamela

+Jefa de Estudios: Virginia García Sevilla

+Secretario: Manolo López Cañamaque.

Coordinadora del Programa: Laura Hernández Carrasco.

Profesorado:

+ Vanesa Mateos Naves: Tutora de infantil de 3 años.

+ Leonor García Canto: Tutora de 2º de Educación Primaria.

+ Cristina Venegas Valero: Tutora de 5º de Educación Primaria.

Alumno/a mediador:

+ Valentina Espinosa Calvente. Alumna de 4º de Educación Primaria.

+Carlos Romero Benítez. Alumno de 5º de Educación Primaria.

Profesional sociosanitario de referencia:

+Sanitaria del centro de salud de referencia: Patricia Saborido

+Técnica de promoción para la salud: Milagros Ruíz Fernández.

Equipo de Orientación Educativa: Agustina Ángel Pérez, orientadora.

Representantes del AMPA:

+Susana García Sevilla.

+Sandra Pérez Gutiérrez. Presidenta del AMPA.

Asesora de referencia:  Domingo Conejo Siles.

Personal no docente: Belén Torrejón Candón. Monitora escolar.

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FASE 1 .PIENSA Y PROYECTA
FASE 2 .TRANSFORMA
FASE 3.CELEBRA Y EVALÚA

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+Alumnado  protagonista.
+Escuelas abiertas.
+Educación Emocional.
+Metodologías abiertas e innovadoras.
+Proyección en el entorno .
+Seguimiento y evaluación.

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1.DESARROLLO  INTEGRAL DEL INDIVIDUO
Competencia intrapresonal  e interpoersonal(aprender a ser y Aprender a convivir )
2.TRANSFORMACIÓN  HACIA ENTORNOS MAS SALUDABLES Y SOSTENIBLES
Capacitación y compromiso  para la acción (Aprender a Conocer  y Aprender a Hacer )

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1. ENFOQUE INTEGRAL PARA LA PROMOCIÓN DE LA SALUD

2. PARTICIPACIÓN

3. EDUCACIÓN DE CALIDAD

4. .EVIDENCIA

5. ESCUELA Y COMUNIDAD

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- El patio de mis sueños.
- Con lluvia o sol, entrenamos hoy.

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INTRODUCCIÓN. DEFINE TU SUEÑO (PROYECTO DE TRANSFORMACIÓN)

EQUIPO DE PROMOCIÓN DE LA SALUD.

INVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN INICIAL

OBJETIVOS GENERALES DE PROMOCIÓN DE LA SALUD

BLOQUES TEMÁTICOS Y OBJETIVOS DE CADA BLOQUE PARA EL CURSO ESCOLAR, TENIENDO EN CUENTA LA EVALUACIÓN INICIAL

ESTRATEGIAS DE INTERACCIÓN CURRICULAR

ACTUACIONES FORMATIVAS VOLUNTARIAS

PROYECTO DE FORMACIÓN ESPECIFICA

CRONOGRAMA DE ACTUACIONES

RECURSOS

COMUNICACIÓN Y DIFUSIÓN

TRABAJO EN RED

SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

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EDUCACIÓN EMOCIONAL

ALIMENTACION SALUDABLE Y SOSTENIBLE

ACTIVIDAD FISICA Y DEPORTE

USO POSITIVO DE LAS TIC

HIGIENE DEL SUEÑO Y AUTOCUIDADO

EDUCACION VIAL Y MOVILIDAD SOSTENIBLE

EDUCACION MEDIOAMBIENTAL Y ENTORNO SALUDABLE,SEGURO Y RESPETUOSO CON EL MEDIO AMBIENTE.