# data[].attributes.body
Sono molto felice e soddisfatta di questa esperienza. Nonostante la modalità online la partecipazione è stata sempre attiva, gli argomenti interessanti e la professoressa molto coinvolgente.

# data[].attributes.body
Ho imparato che la gestione della classe da parte dell'insegnante riguarda
- cercare di soddisfare i bisogni formativi di ogni studente, inclusi quelli che manifestano bisogni educativi speciali;
- coinvolgere e motivare gli studenti;
-stabilire l'ordine in classe;
- stimolare in loro atteggiamenti collaborativi.

Il docente di sostegno deve avere:
-autorappresentazione professionale;
- autocontrollo;
- comunicazione;
- progettualità.

# data[].attributes.body
Nel mio zaino da insegnante di sostegno posso inserire anche notevoli strumenti, come supporto per gestire la lezione. Ho imparato ad utilizzare piattaforme come Mentimeter, che permette di creare presentazioni interattive e di ottenere feedback con elementi interattivi come domande, sondaggi, word cloud, reazioni ed altro.
Ma anche Padlet, una “bacheca virtuale” sulla quale possiamo caricare, posizionare e condividere qualsiasi tipo di file e materiali: immagini, pdf, video, link per accedere a siti.

# data[].attributes.body
L'insegnante, e in particolare quello di sostegno,  è come un bravo giardiniere che assiste e crea le condizioni perché le sue piante fioriscano. Se, però, da una parte, è vero che le piante crescono da sole, d’altro canto, la cura e l’attenzione fanno la differenza. Così, gli insegnanti più capaci e aperti creano le condizioni migliori perché i ragazzi apprendano e crescano in armonia con i loro talenti e con le naturali inclinazioni. Il che li distingue dagli insegnanti meno bravi e motivati.

# data[].attributes.body
Questo video è tratto dal film La classe (2008) diretto da Laurent Cantet, vincitore della Palma d’oro a Cannes, film nel quale emergono delle questioni fondamentali dell’universo scuola. Integrazione, differenze generazionali, rapporti fra autorità e autorevolezza. Uno sguardo sulla scuola basato sul romanzo autobiografico di un professore di francese in una scuola di periferia. A rafforzare la pellicola ci sono delle riprese svolte durante vere lezioni dell’anno accademico dove il protagonista cerca senza troppo successo di ingaggiare i suoi studenti.
Trovo significativo questo frammento, in cui si discute di punizioni per colpire alcuni atteggiamenti.

# data[].attributes.body
Frammento del film La scuola (1995) film di Daniele Lucchetti, tratto da due libri di Domenico Starnone (Ex Cattedra, Sottobanco). Un film che riesce ad affrontare problemi veri della scuola come mancanza di incentivazioni, superficialità, e professori non adeguatamente assistiti e supportati. Tra i personaggi spicca il professor Vivaldi: empatico, preoccupato per i propri allievi, ma anche più duro con gli studenti privilegiati e i classici secchioni.

# data[].attributes.attachment_link.title
La scuola 1995 - Essere docenti significa camminare con i propri studenti

# data[].attributes.body
L'empatia è una dimensione emotiva fondamentale per un buon insegnante, come sappiamo.
"Nei miei panni" è il documentario realizzato da AID (Associazione Italiana Dislessia) in cui un gruppo di docenti universitari partecipa a dei test pensati per sperimentare gli ostacoli incontrati dagli studenti con DSA nel loro percorso scolastico e universitario.

# data[].attributes.attachment_link.title
Documentario "Nei Miei Panni": immedesimarsi in uno studente con DSA