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- 1943, Se produce un golpe de Estado, encabezado por un sector de Coroneles
- Un miliar de 2 linea Juan Domingo Peron, ocupa la Secretaria del Minsterio de Guerra
- En octubre, es nombrado Director Nacional del Trabajo
- A partir de este momento la relacion entre Estado y la clase trabajadora CAMBIA
- Es asi que en el año 1945 es elegido Presidente de la Nacion

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1946 - 1952
- La educación tiene un gran progreso
- Buena relación con la Iglesia (que se fue deteriorando hasta romperse)
- Se produjo un descenso en la taza de analfabetismo
- La enseñanza primaria, se extendió hacia los sectores de menor ingreso
- La enseñanza media creció
- Se dicto la Ley 1301, gratuidad de los estudios universitarios
- Gobierno que venia a Educar a las masas
- Estableció el uso de una Nueva Pedagogía
- Revierte la Ley 1420 con la sanción de la ley 12978,enseñanza religiosa como materia obligatoria

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- No tenian una organización a nivel Nacional
-Rechazan la posición doctrinaria
-Demandaban una capacitación laboral
- Se crea la Unión de Docentes Argentinos.

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- Su autor fue Jorge Pedro Arizaga
- Este plan destaca la búsqueda  de un filosofía educacional que equilibre materialismo e idealismo.
- Establece que debe haber una enseñanza practica y profesional en el nivel medio
- Contempla :
* Primaria:  formada por un primer ciclo optativo preescolar de 2 años. Un segundo ciclo obligatorio de cinco años, un tercer ciclo también obligatorio de cinco años y un tercer ciclo también
obligatorio de dos años
Cursos mixtos o separados
- Mantenia el bachillerato clasico , minimo de 5 años. Se ingresaba de acuerdo al nivel de la primaria . Gratis solo para aquellos que no lo podian pagar
- Se formarian obreros con nivel de oficial
Tambin se crearon escuelas tecnicas de capacitacion y especializaicon
- ESTA REFORMA TIENE POCA VIDA . 1949 Ivanissevich logra la renuncia de Arizaga
- CAE EL PLAN Y TODO LO LOGRADO

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- Habia una disputa entre la modernización y profundizacion del Estado, las reformas Nacionales y la Independencia Nacional o la alineación con Estados Unidos en una política que se conocería como "el desarrollismo"
- Los salarios que habían aumentado se congelan
- en 1954 sanciona la Ley 14394, incluye el divorcio en uno de sus artículos . Provoca un gran enfrentamiento con la Iglesia Católica
- Autoriza la apertura de prostibulos.
- Se aprueba la reforma de la separación de Iglesia- Estado

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IVANISSEVICH. MINISTRO DE EDUCACION. 1949

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IVANISSEVICH. MINISTRO DE EDUCACION. 1949

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- El retroceso en las reformas planteadas en el Plan Quinquenal, hace que el gobierno se enfrente au mas con el movimiento estudiantil y los docentes progresistas
- La reforma de la Consitucion del 49, incluia la obligatoriedad  y gratuidad de la escuela primaria
La enseñanza media y superior quedaba garatizada para alumnos mas capaces y meritorios. Mediante becas que se entregaban a las familias

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. En 1954 se crea el Estatuto del Docente Argentino del General Peron
. Alcanza a todos los docentes
- Pero solo empeora la relacion entre el Estado y los docentes
- Es rechazado por que el cuerpo legal era un tanto partidario

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- Sancionada en 1958
- Autoriza a las universidades privadas a expedir títulos habilitantes
- No pueden recibir subsidios o presupuesto del Estado
- Dividió las posturas de quienes apoyaban la Laicidad y quienes  defendian la libertad de enseñanza.
- A raíz de la crisis, el gobierno facilito el subsidio estatal al sector privado
- Se creo la Inpeccion General de Enseñanza Universitaria Privada

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- Con este nombre se auto proclamaron, un grupo de civiles, integrados por conservadores, radicales y sector de la iglesia católica, que derrocaron a Peron el 16 de Junio de 1955
- Lonardi lo sucede, militar proveniente del nacionalismo católico
- Aramburo, sucedio a Lonardi, el cual queria "limpiar el pais del Peronismo"

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- Union Civica Radical
- Acuerdo con Peron, devolvio los sindicatos
- Realizo un aumento del 60 %
- Reoriento su politica economica, aplica una politica dura al movimiento sindical
- moviliza el ejercito para reprimir trabajadores
- politica Economica favoreciendo el  ingreso de capital extranjero

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- Transferencia de las escuelas Nacionales a las Provincias
- Abrio la puerta a la enseñanza privada
- Promulgo el Estatuto del Docente
- Se duplico el salario docente
- Se crea el consejo de menores
- Se crea un plan curricular básico  para todo el país
- Creación del CONET ( Consejo Nacional de Educación Técnica)
- La Universidad Obrera cambia el nombre a Universidad Tecnológica Nacional.

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- Fue creada en la decada del 60 por el historiestista Joaquin Salvador Tejon "Quino"
- Personaje de historieta, simbolo de la libertad y de los derechos del niño
- Odia la sopa, la injusticia la guerra, la violencia, y el racismo
- Le gustaria trabajar en la ONU, cuando sea grande, para ayudar al mundo
. Es contestataria e inocente a la vez, espejo de la clase media Argentina y la juventud progresiva
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- Representante de la Unión Cívica Radical
- Pone en vigencia el Estatuto del Docente por primera vez
- Mejora la relacion de los docentes con el Estado
- Aumento de escuelas, alumnos y docentes en todos los niveles
- Instaura la doble escolaridad
-Extiende la enseñanza universitaria a zonas marginales
- No realizo ninguna reforma fundamental en el sistema
- Es derrocado por un golpe de Esado, llevado a cabo por Ongania en 1966