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Pesquisa brasileira detecta alterações no cérebro de jovens com obesidade

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Pesquisa brasileira detecta alterações no cérebro de jovens com obesidade

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Pesquisa brasileira mostra alterações no cérebro de jovens com obesidade (Foto: Pâmela Bertolazzi/Radiological Society of North America)

Um novo estudo realizado por médicos brasileiros comprovou a relação entre a obesidade em jovens e alterações na chamada "substância branca" do cérebro. Os pesquisadores utilizaram imagens de ressonância magnética para chegar às conclusões, que serão apresentadas à Sociedade Radiológica da América do Norte durante uma conferência.

"O estudo com adolescentes obesos mostra uma redução de integridade cerebral em regiões de substância branca responsáveis pelo controle de apetite, controle emocional, sistema de recompensa e funções cognitivas", relata Pâmela Bertolazzi, que participou do estudo, em entrevista à GALILEU.

A substância branca é uma área cerebral composta por células que têm o papel de sustentar e nutrir o órgão, além de garantir o isolamento elétrico de neurônios e gânglios. Essa parte do cérebro é composta principalmente por células da glia, que nutrem e apoiam a estrutura cerebral, e axônios, responsáveis pela transmissão de pulsos elétricos.

Embora a obesidade esteja associada principalmente ao ganho de peso, evidências recentes sugerem que a condição desencadeia uma inflamação no sistema nervoso que pode danificar regiões importantes do cérebro. "Estudos anteriores apontam diminuição de performance acadêmica e menores valores de QI em crianças e adolescentes obesos quando comparados ao grupo controle, o que sugere uma associação da obesidade com o desenvolvimento cerebral", conta Bertolazzi, que é do corpo clínico do Hospital Sírio-Libanês, em São Paulo,.

Tendo isso em vista, ela e seus colegas decidiram investigar a questão mais a fundo com o auxílio de aparelhos de ressonância magnética. As análises foram feitas por meio de uma técnica que rastreia a difusão da água ao longo da substância branca durante a transmissão de determinados sinais pelo cérebro.

Utilizando essa técnica, os pesquisadores realizaram as análises graças à chamada "anisotropia fracionada" (FA) - que mede as condições da substância branca do cérebro. Como é possível observar na imagem abaixo, a FA está dos jovens obesos em pouquíssimos lugares (em vermelho), em comparação com a FA do grupo controle (verde). Essas regiões destacadas em vermelho são justamente as responsáveis por controlar as funções cerebrais alteradas, como o controle emocional e o circuito de recompensa, por exemplo.

Estas regiões destacadas são justamente as responsáveis por controlar as funções cerebrais alteradas, como o controle emocional e o circuito de recompensa, por exemplo (Foto: Pamela Bertolazzi/ Radiological Society of North America)

Para o estudo, os especialistas compararam as informações de 59 adolescentes obesos e 61 adolescentes saudáveis, com idades entre 12 e 16 anos. "Atualmente, nosso estudo é o que possui maior número amostral de crianças, ao todo são 120 sujeitos. E os dados condizem com os achados nos adultos", explica Bertolazzi.

De acordo com ela, isso significa que, na prática, após a publicação do artigo científico, a técnica que utilizaram na pesquisa poderá ser utilizada no dia a dia de médicos para detectar eventuais riscos ligados à obesidade mórbida.

Além dos riscos ao desenvolvimento cerebral demonstrados pelo novo estudo, sabe-se que a obesidade abre portas para doenças cardiovasculares, além de diminuir a expectativa de vida, quando associada a hábitos alimentares não saudáveis e à falta de exercícios. Por isso, Bertolazzi faz questão de ressaltar a importância de ações do governo que "conscientizem as famílias e incentivem a atividade física".

Dessa forma, o grupo de pesquisadores do qual a brasileira participa pretende continuar estudando o assunto focando justamente na prática de esportes. "Pretendemos realizar um programa de incentivo a exercícios físicos nesses adolescentes obesos para avaliarmos se haverá recuperação da integridade cerebral, conforme esperamos", diz a especialista.

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Pesquisa brasileira detecta alterações no cérebro de jovens com obesidade

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Um novo estudo realizado por médicos brasileiros comprovou a relação entre a obesidade em jovens e alterações na chamada "substância branca" do cérebro. Os pesquisadores utilizaram imagens de ressonância magnética para chegar às conclusões, que serão apresentadas à Sociedade Radiológica da América do Norte durante uma conferência.

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Recurso didático apresentado no seminário

O boneco representa a ação do SN no ser humano.
No momento que a luz acende no modelo, é a representação de um estimulo chegando,e quando essa luz se apaga, seria o trajeto que esse estimulo percorre : nos nervos, entrando posteriormente, na medula espinhal e subindo até nosso cérebro para ser processado. Em seguida ele desce através da medula, novamente passa pelos nervos e chega ao seu ponto de partida trazendo a resposta ao estímulo.Porém pode acontecer de um estímulo ser processado apenas na medula espinhal (arco reflexo) e nesse caso a resposta é muita rapida e acontece como mecanismo de defesa, um bom exemplo é quando colocamos a mão em algo quente e tiramos a mão instantaneamente, praticamente automático.
Esse processo de captação, processamento e resposta de um estimulo acontece a todo momento no nosso corpo.

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A prevalência da obesidade está aumentando e estudos prospectivos mostram que, em 2025, o Brasil será o quinto país do mundo a apresentar problemas de obesidade em sua população. A etiologia da obesidade não é de fácil identificação, uma vez que a mesma é caracterizada como uma doença multifatorial, ou seja, diversos fatores estão envolvidos em sua gênese, incluindo fatores genéticos, psicológicos, metabólicos e ambientais. Pesquisas recentes na área de metabolismo mostram que o adipócito é capaz de sintetizar várias substâncias e, diferentemente do que se supunha anteriormente, o tecido adiposo não é apenas um sítio de armazenamento de triglicérides, é hoje considerado um órgão endócrino. Dentre as diversas substâncias sintetizadas pelo adipócito, destacam-se a adiponectina, a angiotensina e a leptina. A leptina é um petídeo que desempenha importante papel na regulação da ingestão alimentar e no gasto energético, gerando um aumento na queima de energia e diminuindo a ingestão alimentar.

A leptina (do grego leptos= magro) é uma proteína composta por 167 aminoácidos, e possui uma estrutura semelhante às citocinas, do tipo interleucina (IL-2), sendo produzida principalmente no tecido adiposo.

Seu pico de liberação ocorre durante a noite e às primeiras horas da manhã, e sua meia-vida plasmática é de 30 minutos. É responsável pelo controle da ingestão alimentar, atuando em células neuronais do hipotálamo no sistema nervoso central. A ação da leptina no sistema nervoso central (hipotálamo), em mamíferos, promove a redução da ingestão alimentar e o aumento do gasto energético, além de regular a função neuroendócrina e o metabolismo da glicose e de gorduras. Ela é sintetizada também na glândula mamária, músculo esquelético, epitélio gástrico e trofoblasto placentário.

A ação da leptina é feita a partir da ativação de receptores específicos presentes nos órgãos alvos. Existem dois tipos de receptores para a leptina, o ObRb, de cadeia longa (maior quantidade de aminoácidos), com maior expressão no hipotálamo, e os receptores de cadeia curta (menor quantidade de aminoácidos), ObRa, encontrados em outros órgãos como o pâncreas, e mais especificamente nas células a e d das ilhotas de Langerhans.

A expressão da leptina é controlada por diversas substâncias, como a insulina, os glicocorticóides e as citocinas pró-inflamatórias. Estados infecciosos e as endotoxinas também podem elevar a concentração plasmática de leptina. Inversamente, a testosterona, a exposição ao frio e as catecolaminas reduzem a síntese de leptina. Situações de estresse impostas ao corpo, como jejum prolongado e exercícios físicos intensos, provocam a diminuição dos níveis circulantes de leptina, comprovando, dessa maneira, a atuação do sistema nervoso central na inibição da liberação de leptina pelos adipócitos. No ser humano, o gene da leptina localiza-se no cromosso 7q, sendo produzida essencialmente pelo adiposo branco. A concentração plasmática de leptina está parcialmente relacionada ao tamanho da massa de tecido adiposo presente no corpo. Os mecanismos pelos quais o aumento de tecido adiposo é traduzido em aumento da concentração sérica de leptina, envolvem tanto o número de células adiposas quanto a indução do RNAm ob. Indivíduos obesos apresentam um aumento do número de células adiposas, o que significa uma maior quantidade de RNAm ob encontrada em seus adipócitos do que em sujeitos eutróficos. Entretanto, a concentração sérica de leptina não é dependente somente do tamanho do tecido adiposo, uma vez que a redução de 10% do peso corporal provoca diminuição de cerca de 53% de leptina plasmática, sugerindo que outros fatores, além da adiposidade tecidual, estão envolvidos na regulação de sua produção

A leptina reduz o apetite a partir da inibição da formação de neuropeptídeos relacionados ao apetite, como o neuropeptídeo Y, e também do aumento da expressão de neuropeptídeos anorexígenos (hormônio estimulante de a-melanócito (a-MSH), hormônio liberador de corticotropina (CRH) e substâncias sintetizadas em resposta à anfetamina e cocaína. Assim, altos níveis de leptina reduzem a ingestão alimentar enquanto que baixos níveis induzem hiperfagia. Isso é comprovado em animais de laboratório obesos que apresentam baixos níveis de leptina ou total deficiência (Figura 1).

No entanto, indivíduos obesos apresentam elevados níveis plasmáticos de leptina, cerca de cinco vezes mais que aqueles encontrados em sujeitos magros. As mulheres possuem maior concentração plasmática de leptina que os homens. Esses contrastes indicam que os mecanismos que controlam o metabolismo e o peso corporal em humanos são mais complexos do que se imagina, e maiores investigações relacionadas ao gênero e à espécie são necessárias. A hiperleptinemia, encontrada em pessoas obesas, é atribuída a alterações no receptor de leptina ou a uma deficiência em seu sistema de transporte na barreira hemato-cefálica, fenômeno denominado resistência à leptina, semelhante ao que ocorre no diabetes mellitus.A produção de leptina em pessoas eutróficas segue um ritmo circadiano e aumenta durante o ciclo menstrual em mulheres

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Preto e Branco Cérebro Conferência Cartaz

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Tamplet

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Sobre Apresentação do Seminário do Grupo A em 16/09/2020

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Sobre Apresentação do Seminário do Grupo A em 16/09/2020

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Parabéns por concluírem esta etapa com dedicação! Compartilhem os materiais produzidos pelo grupo no Fórum do Sistema Nervoso no Portal para que todos os colegas possam usar para estudo. Vamos para o próximo desafio!!!

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GRavação da orientação para o Seminário, em 15/09/2020

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GRavação da orientação para o Seminário, em 15/09/2020

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Arrasem no seminário!!!

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Orientações para Seminário do Grupo A - Feedback do trabalho escrito entregue no Portal

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Orientações para Seminário do Grupo A - Feedback do trabalho escrito entregue no Portal

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Prezados Alunos do Grupo A,

parabéns pela organização da parte escrita e confecção do modelo didático

referente ao Seminário do Sistema Nervoso! Muito bom ver vocês envolvidos e com idéias interessantes, inclusive para o projeto de intervenção sobre a obesidade.

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Vamos melhorar a interação comigo para que eu possa orientá-los? Atenção que vocês participaram de uma reunião comigo para orientação durante as aulas e faltaram á reunião de hoje sem apresentar justificativa. O foco das atividades da disciplina é formativo, portanto precisam de acompanhamento. Além disso, respondam sempre com novas propostas a partir do feedback que deixo para vocês no Diário de Aprendizagem do Grupo (Padlet). Esta participação também é avaliada.

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TODA A TURMA precisa ter acesso ao material antes da aula para estudo, por isso solicito que postem no FÓRUM DE DISCUSSÃO do Seminário do Sistema Nervoso que foi aberto hoje no Portal o arquivo anexo corrigido até segunda-feira (14/09), 23:59.

Aqui os pontos a serem revisados:

O Seminário (texto e apresentação) deve abordar os seguintes pontos e questões:

Organização do SN. Características estruturais e funcionais do neurônio. Tipos de comunicação do sistema nervoso e como se dá o seu funcionamento. Características de um potencial de ação na célula neuronal. Tipos de sinapses. Transmissão sináptica. Tipos de receptores de neurotransmissores.

--O que o sistema nervoso faz?

--Do que ele é formado?

--Como ele é organizado (estruturalmente e funcionalmente)?

-- Quais as características estruturais e funcionais do neurônio?

--Quais as sequências de eventos envolvidos na geração de um potencial de ação?

--O que é e como ocorre uma sinapse elétrica?

--Quais as etapas da transmissão de sinais em uma sinapses químicas?

Por isso, é necessário que incluam no TEXTO-RESUMO o conteúdo sobre potencial de ação, transmissão do impulso nervoso e sinapses. Vocês podem no texto-resumo também incluir imagens e esquemas que ajudem na interpretação do texto. Este é um guia de estudo e deve ser usado para revisão do conteúdo.

Para a apresentação oral do caso clínico, Lembrem-se de propor 1-2 questões para que os alunos respondam ao vivo.

Vamos em frente! Bom trabalho e boa apresentação de Seminário para o Grupo.

Profa. Camilla

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Grupo A - Reunião preparatória para a apresentação do Seminário

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Grupo A - Reunião preparatória para a apresentação do Seminário

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Online, sexta-f, 11/09, às 18h.

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Meet doesn't work on your browser

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Grupo A: lembrem-se de registrar aqui o draft da 1a parte do seminário. O prazo era 04/09/2020.

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Grupo A: lembrem-se de registrar aqui o draft da 1a parte do seminário. O prazo era 04/09/2020.

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Modelo para realização do trabalho.

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Template-Educa-Fisio-Entrega 1  - Seminário - PI_ FISIOLOGIA HUMANA E BIOFÍSICA - 2020_2

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Pequeno resumop sobgre o SN e os integrantes do grupo para a Tde

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Atvidade referente a questões sobre o Diabetes 1 e 2

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Participação no Jambord da turma

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Comentário aspectos interessantes mecanismo de ação para o acoplamento de uma célula viral em uma célula normal

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Homeostasia - Atividade feita em aula pelo Jamboard 

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Homeostasia - Atividade feita em aula pelo Jamboard 

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O efeito da atividade física no cérebro 🧠 

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O efeito da atividade física no cérebro 🧠 

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https://www.iespe.com.br/blog/neurobiologia-da-atividade-fisica/

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É totalmente ao contrário do Feedback negativo, mas porque???
Pelo fato de que no Feedback positivo, o estímulo gera aumento de estímulo, ou seja, fazendo com que o desequilíbrio aumente cada vez mais e os valores ficam muito distantes dos valores normais.

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Um dos mecanismos mais importantes da homeostase (equilíbrio interno do corpo), ou seja, produz estímulos que no entanto diminui o estímulo inicial produzido.

Saiba mais em: https://brasilescola.uol.com.br/biologia/mecanismo-feedback.htm

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https://pt.khanacademy.org/science/health-and-medicine/nervous-system-and-sensory-infor

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Batimentos antes do exercício
Batimentos durante o exercício
Batimentos após o exercício