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Analizo las necesidades y recursos disponibles y necesarios (humanos y materiales)

Elaboro un plan de formación ajustado a las funciones del Servicio (estudiando previamente los cursos en oferta y los intereses de mi personal) y al personal según su cometido, motivaciones y capacidades.

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Como premisa del trabajo en común, es que la responsabilidad es de la dirección, incluida la delegación.

Asumo las tomas de decisiones personalmente y sus consecuencias (aunque el trabajo pudiera ser delegado).

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Resalto la colaboración entre los miembros del equipo.

Procuro una relación de confianza mutua.

Favorezco una comunicación bidireccional.

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Identifico las materias, asuntos,... que puedo delegar, y las expongo en equipo, provocando la autogestión (supervisada desde la dirección) de las materias y funciones que se lleven desde el Servicio.

Debo lograr identificar a las personas con sus ideas, motivaciones y capacidades, para conseguir una delegación correcta y favorecer la autoestima y la del grupo.

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Establezco un programa de reuniones con mi Servicio: una de carácter general con todos los miembros y otra con las personas según funciones compartidas.

En las reuniones marco los objetivos a conseguir y provoco que el camino sea trazado por todos, según las aportaciones de cada uno (ello fomenta el trabajo en grupo y a mi me sirve para saber las motivaciones y capacidades de cada uno.

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Mantengo una actitud ganadora con objeto de servir de aliento a los demás.

Creo en mí misma y en mis compañeros, así como en el trabajo realizado.

Acepto los consejos y las críticas.

Asumo las responsabilidades y reconozco la valía de los demás.

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Reconozco la valía de cada uno, la admiración y aprobación.

A pesar de la necesidad de toma de decisiones, quiero trabajar como un 🤬 del equipo en el día a día.

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En la toma de decisiones debo ser justa y equilibrada, respetando los valores de los miembros implicados.

Mi compromiso con el equipo al que pertenezco debe ser la energía que motive el día a día.

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Dirijo desde la acción (trabajo) y no desde la posición (cargo).

Enseño lo aprendido, servir de referencia.

Pienso antes de actuar.

Mantengo una actitud constructiva: disposición de mente abierta, aceptar los consejos y las críticas.

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Hago uso de la comunicación bidireccional para conocer las circunstancias personales que puedan afectar en el trabajo y mayor margen de maniobra de la persona, comprensión y recursos para rebajar el estrés y buen clima.

Salvando las particularidades de cada 🤬, todos tienen que ser tratados desde una misma óptica inicial, lo que no quita que según los resultados se refuerce positivamente el buen trabajo.