# data[].attributes.body
Ga naar Classroom voor het beoordelingsformulier!

Vul de beoordeling in zoals jullie vinden dat je beoordeeld zou moeten worden!

Het plaatsen van jullie beoordelingsformulier kan door op de blauwe knop 'delen' in het document te klikken, een deelbare link op te halen en die te kopiëren naar je Padlet.

# data[].attributes.body
Ga naar Classroom voor de Luisterwijzer en het analyse-schema!

Maak een analyse in je groep.
Lever het gehele document via jullie eigen padlet in!

Het plaatsen van je Muziekanalyse kan door op de blauwe knop 'delen' in het document te klikken, een deelbare link op te halen en die te kopiëren naar je Padlet.

# data[].attributes.body
https://padlet.com/fromhannah_hf/6maa18ab3fho

# data[].attributes.body
https://padlet.com/193931/raarrr

# data[].attributes.body
https://padlet.com/1904010/myrnajuliachristeldanielle

# data[].attributes.headline
Joëlle Rook, Ilona Lassche & Valerie Velzel

# data[].attributes.subject
Joëlle Rook, Ilona Lassche & Valerie Velzel

# data[].attributes.body
https://padlet.com/206442/jiv_rlv

# data[].attributes.body
https://padlet.com/193732/inspiratieloos

# data[].attributes.headline
Naomi Petter, Vera Boer en karolien goettsch

# data[].attributes.subject
Naomi Petter, Vera Boer en karolien goettsch

# data[].attributes.body
https://padlet.com/195734/p2sd3j2zpo3g

# data[].attributes.body
Les 1 16-04 Opbouw tentoonstelling
Les 2 23-04 Afbouw tentoonstelling, groepsindeling en aanmaak groepsPadlet pagina
Vakantie
Les 3 14-05 Opdracht uitleg, inspiratie voorbeelden en muziekanalyse
Pinksteren
Les 4 28-05 Start les: nummer kiezen met groep.
Uit elkaar: Opdracht uitleg, inspiratie voorbeelden en muziekanalyse.
Les 5 04-06 Experimenteren/orienteren = moodboard per individu.
Les 6 11-06 Maken/uitvoeren
Les 7 18-06 Maken/uitvoeren
Les 8 25-06 Maken/uitvoeren
Les 9 02-06 Bekijken eindresultaat