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Intelectualismo Moral

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La virtud es conocimiento: se opone al convencionalismo; defiende que es posible llagar a una definición universal que capta una cualidad permanente de la vida. Se trata de un saber teórico práctico.
La idea central: la vida buena consiste en perfeccionar la propia alma tanto como sea posible.

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Los sofistas cobraban por enseñar. Sócrates no lo hacia, y siempre retenía su libertad para recibir y despedir discípulos.
Sócrates establecía un dialogo con sus conciudadanos (utilizando el método dela ironia y la mayéuti). Los sofista, hacían un monólogo.
La carencia de una doctrina ya construida que transmitir por parte de Sócrates.
Sócrates utiliza la ignorancia como punto de partida de su magisterio  y la búsqueda de la verdad es la meta que lo guía

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El primero, cuenta que en un templo, se le pregunto a una adivina quién era el hombre más sabio, a lo cual contestó "Sócrates". Inmediatamente fueron con la noticia a este sabio, quien contesto "Yo solo se que no se nada"
El segundo hecho, es relativo a el juicio y posterior a la condena de muerte de Sócrates, que ilustra dramáticamente el motivo central de su enseñanza moral "Es preferible padecer el mal a cometerlo"

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Lo que sabemos de él, fue escrito por sus seguidores Platón y Jenófanes

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Slow and Steady: sub español Sleep at last

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Al hablar de sofistas hablamos de:
Subjetivismo:

Para los Sofistas no hay una verdad objetiva
El hombre es la medida de todas las cosas
Escepticismo:
Nada se puede conocer con certeza
Indiferencia Moral y Religiosa:
No existe Dios ni Dioses
Relativismo:
Se abandona la búsqueda de un principio permanente.
Nada es fijo ni estable, la esencia de las cosas varían.

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Constituyeron un grupo numeroso con humanistas griegos con ciertos rasgos comunes entre los que caben destacar:
Escepticismo y relativismo
Preocupación por los asuntos humanos y la educación.
Ideales pedagógicos; igualdad de los seres humanos, educación humanista, conciencia de sus limitaciones y debilidades, preparación para la vida política.
Proporcionar al educando “no contenidos” sino habilidades, procedimientos para defender y hacer triunfar su voluntad y sus intereses.
Valoración de la retórica y la dialéctica: la palabra posee una realidad autónoma independiente, y puede ser usada en múltiples sentidos; la palabra es un monstruo con poderes de hacer desaparecer el tema y evitar los dolores, dar alegría, inspirar piedad, dirigiéndose al alma.

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Comienza con una pregunta del interrogador y quien responde da su definición.
Luego se utilizan las propias palabras del individuo para convencerlo de que sabe menos de lo que pensaba viéndose obligado a abrir su mente a nuevas posibilidades que no había considerado antes.

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Su principal característica es la eliminación de pretensiones de certeza con el objetivo de animar a una comprensión más profunda de un tema en particular. Básicamente, hay que cuestionarlo todo sin dejar ninguna situación por investigar.
Es utilizado para estimular un crecimiento positivo del discurso humano.
Busca que se eliminen las barreras que impiden conseguir un nivel superior de comprensión. Barreras que aparecen en la mente humana cuándo se siente que ya se sabe o domina un tema. De ahí la famosa cita “Sólo sé que no sé nada"

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Fue un filósofo griego considerado como uno de los más grandes, tanto de la filosofía occidental como de la universal. Fue el maestro de Platón, quien tuvo a Aristóteles como discípulo; estos tres son los representantes fundamentales de la filosofía griega.
https://es.wikipedia.org/wiki/S%C3%B3crates

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La palabra sofista proviene de la palabra griega Sophos la cual significa sabio, pero al mismo tiempo tiene un significado diferente, significa manipulador, pues el sofista es una persona que usa diferentes sofismas o argumentos falsos que parecieran ser verdaderos. Por esta razón, la palabra se ha convertido en la actualidad en una palabra de contradicción y un término despectivo. En realidad, cuando nos referimos a los sofistas nos encontramos hablando de pensadores netamente intelectuales que tuvieron un papel importante en Grecia, principalmente durante el siglo V a.C. y quienes vivieron principalmente en la ciudad de Atenas
https://www.euston96.com/sofistas/

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Con algunos sofistas de la época

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3.1.1 LOS SOFISTAS; conceptos y métodos educativos.

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3.1.1 LOS SOFISTAS; conceptos y métodos educativos. En el gobierno de Pericles en la ciudad de Atenas. Cuando Atenas se convierte en una fuerte liga política, centro comercial y cultural de Grecia, en ese entonces predominaba un sistema democrático.