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Las estructuras, además de soportar diferentes tipos de fuerzas (cargas), también han de soportar propio peso y han de ser resistentes para que no se desmoronen ni vuelquen. Las estructuras han de ser resistentes, ligeras y estables.

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" Los antecedentes históricos de la Tecnología Educativa surgen con la propuesta del presidente de la asociación americana de

psicología (American Psychological Association, APA) en 1899 donde señala que es una ciencia puente entre la Psicología y sus

aplicaciones, concretamente entre la Psicología y la Enseñanza. Sin embargo para muchos autores su origen es en Estados Unidos

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Contexto actual de las prácticas educativas

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Contexto actual de las prácticas educativas

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Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) han atravesado todos los aspectos de la nuestra vida, cambiando nuestra visión del mundo. En consecuencia, también se han modificado y complejizado los patrones de acceso al conocimiento y de relación interpersonal.