# data[].attributes.body
Kjerneelement

# data[].attributes.body
Kjerneelement

# data[].attributes.body
Kjerneelement

# data[].attributes.body
Kjerneelement

# data[].attributes.body
Kjerneelement

# data[].attributes.body
Kjerneelement

# data[].attributes.body
Kjerneelement

# data[].attributes.body
-Kjerneelement

# data[].attributes.body
FAGSEKSJONER
Hva blir nytt i forhold til tidligere ?
Hvilke nye elementer  kan du ta inn i undervisninga ?
-Finn ditt 🤬 i en av boksene til høyre og skriv inn din gruppes betraktninger der.

# data[].attributes.body
Aktuelle spørsmål : tenk i gjennom:

Hvordan lærer mennesker - egentlig?

Hvordan er elevrollene i fremtidens skole?

Hvilke type oppgaver og arbeidsmetoder fremmer læring av ovenstående?

Hvilket utstyr finnes i fremtidens skole?

Hvordan er de voksne?

Hva må vi slutte med i dagens skole? (avlæring av hemmende praksis og kultur)

# data[].attributes.body
Vi skal fornye læreplanene ved å gjøre dem mer relevante for framtiden. Fagene skal få mer relevant innhold, tydeligere prioriteringer og sammenhengen mellom fagene skal bli bedre.

# data[].attributes.attachment_link.description
Fagfornyelsen er navnet på prosessen med å utvikle og innføre nye læreplaner i Kunnskapsløftet. Nye læreplaner ble tatt i bruk fra 2020.