# data[].attributes.attachment_link.title
До Міжнародного дня пам'яті загиблих жертв Голокосту

# data[].attributes.attachment_link.description
Також з метою просвітницької роботи, ознайомлення учнів з трагічними сторінками історії та з нагоди відзначення Міжнародного дня пам'яті жертв Голокосту протягом січня 2017 року у загальноосвітніх навчальних закладах району заплановано проведення тематичних заходів, а саме:

# data[].attributes.headline
Презентація на тему: " Міжнародний день пам’яті жертв Голокосту"

# data[].attributes.subject
Презентація на тему: " Міжнародний день пам’яті жертв Голокосту"

# data[].attributes.headline
Тематична виховна година «Голокост: чужого горя не буває ...

# data[].attributes.subject
Тематична виховна година «Голокост: чужого горя не буває ...

# data[].attributes.headline
Буклет від Всеукраїн

# data[].attributes.body
Буклет від Всеукраїнської кампанії проти кібербулінгу для батьків і дітей

http://cyber.bullyingstop.org.ua/storage/media-archives/booklet-cyber.pdf

https://exhibits.datactrlcentre.com/images/exponats/fact- checking/Zaryadka_z_media_gramotnosti.pdf

https://youtu.be/KZPlVZhnuE0 - Безпека в інтернеті

Буклет від Всеукраїнської кампанії проти кібербулінгу для батьків і дітей

http://cyber.bullyingstop.org.ua/storage/media-archives/booklet-cyber.pdf

# data[].attributes.body
19 лютого – День Державного Герба України

Державний Герб України – це один із чотирьох офіційних символів поряд з Прапором, Гімном і Конституцією. 19 лютого 1992 року, Верховна Рада України затвердила тризуб як Малий герб України, визначаючи його головним елементом великого Державного Герба України. Ним став золотий Тризуб на синьому щиті – національний символ українців часів визвольних змагань XX століття.

Тризуб є стародавнім символом, який зустрічався на нашій території з найдавніших часів і шанувався як магічний знак свого роду, оберіг. У вигляді державної символіки він використовувався князями часів Київської Русі, став Державним Гербом УНР, у ХХ ст. як символ репрезентував різні політичні організації. Ставши Державним Гербом сучасної України, тризуб символізує тяглість і спадкоємність традицій нашої території.

Найбільший в Україні тризуб розташовується в Івано-Франківській області. Він був викладений з білого каменю в 1992 р. на схилі гори. Під гербом викладено рік і слово «воля». Автором цього витвору став колишній вояк УПА Анастасій Козак, який таким чином вирішив вшанувати своїх побратимів. Місце він обрав не випадково – саме тут відбувались жорстокі бої між повстанцями сотні Пилипа Орлика та більшовиками. Герб достатньо великий, на нього пішло дві вантажівки каменю (гірського білого мергелю), який він переносив вручну в двох сумках (а на той час йому було вже 70 років).

Державний Герб України охороняється законодавством, наруга над ним несе за собою юридичну відповідальність. Тризуб об’єднує українських патріотів, які сьогодні захищають наш суверенітет і територіальну цілісність України. Для українців у всьому світі Тризуб символізує зв’язок із Батьківщиною.

Наукова бібліотека пропонує Вам переглянути віртуальний погляд «Державні символи України».

Пропонуємо ознайомитися зі списком літератури на дану тему, яку ви можете отримати, звернувшись до Наукової бібліотеки:

Сергійчук, В. І. Доля української національної символіки [Текст] / В. І. Сергійчук. – Київ : Знання, 1990. – 48 с. – (Час і суспільство ; № 2.). – Бібліогр.: с. 46-47.

Сокульський, А. Л. Національна символіка України [Текст] / А. Л. Сокульський. Запоpiжжя: Iнтеpбук,1993. – 104 с.

Хорошевский, А. 100 знаменитых символов Украины [Текст] / А. Хорошевский. Харків: Фолио, 2007. – 512 с. – (100 знаменитых).

Пастернак, О. Пояснення тризуба, герба Великого Київського Князя Володимира Святого [Текст] / О. Пастернак. – Київ : Веселка, 1991. – 47 с.

Україна., Кабінет Міністрів. Про затвердження Положення про Комісію з підготовки та проведення конкурсу на кращий ескіз великого Державного Герба України : постанова від 15 серп. 2007 р. № 1044 / Україна. Кабінет Міністрів. // Держ. вісн. України : збірник актів. - 2007. - № 15/16. - С. 87

Для пошуку інших видань радимо скористатися Електронним каталогом Наукової бібліотеки

# data[].attributes.body
20 лютого 2022 року до Дня Героїв Небесної Сотні Національний музей Революції Гідності • Maidan Museum разом з партнерами запустив інформаційно-просвітницьку соціальну кампанію під гаслом "Небесній Сотні вдячні за свободу"

У лаконічних відеороликах близькі та рідні Героїв розповідають про їхні характерні риси, пригадують цікаві, світлі та позитивні історії. Наразі проєкт налічує 43 відео.

Переглянути ролики можна за посиланням: https://cutt.ly/zPsHApz

# data[].attributes.attachment_link.title
Характери Гідності - історії про Героїв Небесної Сотні з уст їхніх родичів

# data[].attributes.attachment_link.description
Share your videos with friends, family, and the world

# data[].attributes.headline
Онлайн-урок про Євромайдан, Небесну Сотню, окупацію Криму й Донбасу Росією. Лектор – Ігор Пошивайло

# data[].attributes.subject
Онлайн-урок про Євромайдан, Небесну Сотню, окупацію Криму й Донбасу Росією. Лектор – Ігор Пошивайло

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Національний музей Революції Гідності

# data[].attributes.attachment_link.title
Онлайн-урок про Євромайдан, Небесну Сотню, окупацію Криму й Донбасу Росією. Лектор – Ігор Пошивайло

# data[].attributes.headline
Національний меморіальний комплекс Героїв Небесної Сотні - Музей революціїї Гідності

# data[].attributes.subject
Національний меморіальний комплекс Героїв Небесної Сотні - Музей революціїї Гідності

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Національний меморіальний комплекс Героїв Небесної Сотні - Музей Революції Гідності

# data[].attributes.attachment_link.title
Національний меморіальний комплекс Героїв Небесної Сотні - Музей Революції Гідності

# data[].attributes.attachment_link.description
Назустріч свободі!

# data[].attributes.headline
Сайт-меморіал пам'яті Небесної Сотні

# data[].attributes.subject
Сайт-меморіал пам'яті Небесної Сотні

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
НЕБЕСНА СОТНЯ: Герої не вмирають...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Копіювання текстів та інших матеріалів з метою публікації на сторонніх веб-сайтах або в друкованих виданнях дозволяється за умови обов'язкового вказування посилання на цей сайт як джерело скопійованого вами контенту.

# data[].attributes.attachment_link.title
НЕБЕСНА СОТНЯ: Герої не вмирають... | Сайт-меморіал пам'яті загиблих Героїв Майдану

# data[].attributes.attachment_link.description
Копіювання текстів та інших матеріалів з метою публікації на сторонніх веб-сайтах або в друкованих виданнях дозволяється за умови обов'язкового вказування посилання на цей сайт як джерело скопійованого вами контенту.

# data[].attributes.headline
Рекомендована література про Революцію Гідності, зокрема Героїв Небесної Сотні

# data[].attributes.subject
Рекомендована література про Революцію Гідності, зокрема Героїв Небесної Сотні

# data[].attributes.body
1.    25 років незалежності: нариси історії творення нації та держави. 2016. Київ: Ніка-Центр.

2.    Бирич, Б. 2019. Лицарі Майдану: фотоальбом, присвячений світлої пам’яті Герою України, сотникові "Львівської брами" Роману Точину. Дрогобич: Посвіт.

3.    Бондарчук, Т. В. 2014. Кохання, розстріляне снайпером. Хмельницький: Поліграфіст-2.

4.    Книга пам’яті Небесної Сотні. 2015. Івано-Франківськ: б/в.

5.    Кошкина, С. 2015. Нерассказанная история. Киев: Брайт Стар Паблишинг.

6.    Львівські лицарі Небесної Сотні: матеріали обласної пошуково-дослідницької експедиції "Герої не вмирають". 2017. Львів: Світ.

7.    Майдан від першої особи. 45 історій Революції Гідності. Ковтунович, Т., Привалко, Т. (упоряд.). 2015. Київ: К.І.С.

8.    Майдан від першої особи. Мистецтво на барикадах. Ковтунович, Т., Привалко, Т. (упоряд.). 2016. Вип. 2. Київ: К.І.С.

9.    Майдан. Пряма мова. 2019. Кн. 1. Київ: НМРГ.

10.                        Майдан. Пряма мова. 2020. Кн. 2. Київ: НМРГ.

11.                        Небесна Сотня. 2014. Львів: Центр соціальних проєктів "Хочу жити".

12.                       Небесна Сотня: історія нескорених. Жива історія героїв. 2015. Нововолинськ: Формат.

13.                        Привалко, Т. (ред.). 2017. Майдан від першої особи. Регіональний вимір. Вип. 3. Ч. 1. АР Крим – Луганська область. Київ: К.І.С.

14.            Привалко, Т. (ред.). 2018. Майдан від першої особи. Регіональний вимір. Вип. 3. Ч. 2. Львівська – Чернігівська області. Київ: К.І.С.

15.            Терейковська, С. 2018–2020. Небесна Сотня. Життєписи. У 3 кн. Київ: НМРГ.

Дитячі книжки про Революцію Гідності та Героїв Небесної Сотні

1.Воронюк, Л., Розуменко, С. 2015. Українські супергерої. Чернівці: Букрек.

2.Кирпа, Г. 2015. Мій тато став зіркою. Львів: Видавництво Старого Лева.

3.Пакалюк, Т. 2015. Янгол з Небесної Сотні. Чернігів: Десна Поліграф.

4.Рудневич, М. 2014. Я з Небесної Сотні. Київ: А-БА-БА-ГА-ЛА-МА-ГА.

# data[].attributes.headline
Рекомендовані фільми про Революцію Гідності, зокрема події 18–20 лютого 2014 року

# data[].attributes.subject
Рекомендовані фільми про Революцію Гідності, зокрема події 18–20 лютого 2014 року

# data[].attributes.body
1. Відеопроєкт "Характери гідності" (38 роликів), режисер Дарина Кульчицька (2018–2021).
2. "Герої не вмирають", режисер Дмитро Коновалов (2017).
3. "Зима, що нас змінила" (цикл з 7 фільмів), режисер Володимир Тихий (2013–2014).
4. "Зима у вогні", режисер Євген Афінєєвський (2015).
5. "Євромайдан – Волинська Січ", режисер Оксана Євпак (2014).
6. "Майдан", режисер Сергій Лозниця (2014).
7. "Молитва за Україну", режисер Євген Афінєєвський (2015).
8. "Небо падає. Три місяці з життя Устима Голоднюка", режисер Володимир Тихий (2017).
9. "Правда Майдану", режисери Андрій Солоневич, Дмитро Ломачук (2014).
10. "Саша Х. – крила на Майдані", режисер Мануель Графт (2016).

# data[].attributes.attachment_link.title
ВІДЕОПРОЄКТ "ХАРАКТЕРИ ГІДНОСТІ" - Іван Наконечний

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
"Майдан: усна історія" - проект Українського інституту національної пам'яті, що стартував наприкінці лютого 2014 року по завершенню Революції Гідності з метою зібрати відео та аудіосвідчення про події, що відбувалися в Україні взимку 2013-2014 років.

Перші 143 спогади про події Революції Гідності у рамках проекту було записано в березні-квітні 2014 року безпосередньо на Майдані переважно в аудіоформаті. З літа 2014 року співробітники Інституту розпочали записи на відеокамеру. Тим, що найбільше вразило і запам'яталося, мали змогу поділитися люди різного віку, професій та суспільних верств з усіх регіонів України. На кінець 2018 року в рамках проекту зібрано понад 1200 інтерв'ю.

В 2015 році в рамках проекту було започатковано серію друкованих видань. Першою побачила світ книжка "Майдан від першої особи. 45 історій Революції Гідності", в якій представлено спогади очевидців та учасників подій із різних кіл протестного середовища з метою представити структуру Майдану та масштаби його самоорганізації.

Другу збірку - "Майдан від першої особи. Мистецтво на барикадах" - склали спогади митців, більшість із яких не лише брали безпосередню активну участь у подіях Революції Гідності, а й фіксували все, що відбувалося, у своїх мистецьких творах та проектах. Видання побачило світ в 2016 році.

У березні 2015 р. в рамках проекту "Майдан: усна історія" було розпочато збір записів про події Революції Гідності в областях. До проекту долучилися місцеві науковці, викладачі, музейники та архівні працівники, які мали досвід усноісторичного інтерв'ювання.

Як результат було записано 415 інтерв'ю (відео- або аудіо) в 22-х обласних центрах та 5 містах - Дрогобич, Теребовля, Умань, Кривий Ріг, Бердичів. Спогади про події, що відбувалися в Криму та на окупованих територія Луганської та Донецької областей, було записано безпосередньо в Інституті.

На основі цих записів було сформовано третій випуск серії: "Майдан від першої особи. Регіональний вимір". Він складається з двох частин. Перша частина, що включає регіони в алфавітному порядку від Автономної Республіки Крим до Луганської області, побачила світ у 2017 році, а другу, що включила розділи від Львівської до Чернігівської областей, було презентовано 21 листопада 2018 року до п'ятої річниці Революції Гідності.

Проект "Майдан: усна історія" Інститут реалізує у тісній співпраці з громадськими організаціями, навчальними закладами та окремими дослідниками, які збирають свідчення про події зими 2013-2014 років.

Ці записи стануть основою онлайн-архіву і джерельною базою для істориків, режисерів-документалістів, соціологів, психологів, інших дослідників. Їх також буде використано в експозиції Національного меморіального комплексу Героїв Небесної Сотні - Музею Революції Гідності.

Наразі Інститут продовжує роботу над створенням архіву усної історії, до якого увійдуть зібрані в рамках проекту спогади.

Також на базі спогадів, записаних у рамках проекту "Майдан: усна історія", до другої річниці Революції Гідності було реалізовано спільний проект Українського інституту національної пам'яті та Першого каналу Українського радіо. Результатом проекту став цикл радіопередач "Майдан: усна історія" на "Першому каналі" Українського радіо в рамках програми "Український вимір" з ведучим Романом Колядою.

Старт проекту відбувся у листопаді 2015 р. Протягом 3-х місяців відбулася низка передач, які можна послухати за посиланнями, що наводяться:
23 листопада 2013 - вступна програма до циклу передач "Майдан: усна історія"
Володимир В'ятрович, історик, громадський діяч, Голова Українського інституту національної пам'яті. Брав активну участь у подіях Революції гідності, зокрема виступаючи одним із координаторів Громадського сектора Євромайдану.
30 листопада 2015 - Студенти на Майдані
Тарас Бойків, під час Майдану навчався у Національному технічному університеті "Київський політехнічний інститут". Участь у Майдані почав із 24 листопада 2013 р. Входив від КПІ до Студентської координаційної ради, яку склали по двоє представників від основних вишів. Займався залученням студентів до Майдану, студентських страйків. Брав участь у підготовці промови від студентів, виголошеної 29 листопада увечері, в якій йшлося про згортання студентського протесту.
7 грудня 2015 - Правозахист на Майдані
Артем Ясиновський, адвокат. На Майдані надавав адвокатську допомогу постраждалим від розгону студентам, учасникам Автомайдану. Входить до групи "30 листопада", яка і до сьогодні здійснює правову підтримку постраждалим від розгону 30 листопада 2013 р., також здійснює адвокатську допомогу бійцям добровольчих батальйонів.
21 грудня 2015 р. - Підприємці на Майдані
Сергій Пітік, народився у Хабаровську, з 1994 р. живе у Києві, керуючий партнер у бізнесі. З 23 листопада 2013 року почав допомагати протестувальникам під стелою (продуктами, одягом...). Організував кухню, яка була на Майдані в ніч розгону 30 листопада. Входить до групи "30 листопада". Брав участь в Автомайдані та Автодозорі.
28 грудня 2015 р. - Меморіалізація Майдану
Тетяна Ковтунович, завідувач сектору обліку та збереження усних джерел УІНП, координатор проекту "Майдан: усна історія".
4 січня 2016 - Церква на Майдані
о. Микола Мишовський, мешкає у Вінниці, священик Римо-католицької церкви, редактор католицького часопису "Кредо". На Майдані брав участь у молитвах на сцені ("Нічна варта"), вів перемовини з правоохоронцями.
11 січня 2016 - Мистецький Майдан
Андрій Єрмоленко, художник та дизайнер. Участь у Майдані брав із 22 листопада 2013 року. Входив до "Мистецького Барбакану", картини якого були поставлені на Майдані наприкінці грудня. Створив нашивки для сотень Самооборони Майдану та українських вояків (зокрема "Укроп").
25 січня 2016 - "Правий сектор" на Майдані
Андрій Бондаренко, юрист, громадський діяч. З 1994 р. в активній громадсько-політичній роботі. Брав участь у створенні вільних профспілок, тоді ж став стрільцем УНА-УНСО. Один з ініціаторів громадянської кампанії "Пора", яка брала активну участь у Помаранчевій революції. На Майдан 2013 р. вийшов 21 листопада. Долучався до акцій Автомайдану. Входив до центрального проводу національно-визвольного руху "Правий сектор".
1 лютого 2016 - Волонтеріат Майдану
Тетяна Моцак, еколог, журналістка. Брала участь у Майдані від самого початку. Під час Майдану була студенткою КПІ, членом громадянського руху "Відсіч", який виступає за ненасильницькі методи спротиву. Займалася роздачою листівок, допомагала із розселенням та забезпеченням майданівців необхідним. Входила до волонтерської організації "Молодіжно-інформаційна спільнота "Сіль". Працювала у прес-центрі Майдану, передаючи через свою спільноту новини про події і потреби Майдану.
8 лютого 2016 - Політики і Майдан
Юрій Дерев'янко, економіст, народний депутат України, позафракційний, член комітету з питань запобігання та протидії корупції Верховної Ради України, член Ради партії "Воля", засновник "Всеукраїнського благодійного фонду Юрія Дерев'янка". Участь у Майдані розпочав 22 листопада 2013 року. Неодноразово допомагав витягувати майданівців із міліції. Був співавтором постанови про припинення вогню. Один з ініціаторів Реанімаційного пакету реформ. Хоча він політик, але упродовж усього протесту брав активну участь у діяльності Громадського сектора Євромайдану.
15 лютого 2016 - Логістика на Майдані
Дубічева Олександра, маркетолог. Після побиття студентів готувала і привозила їжу на Михайлівську площу, зразу ж зайнялася поширенням інформації про потреби протестувальників. У грудні організовувала закупівлю та доставку дров на Майдан, забезпечувала постачання на замовлення за потребами. А в лютому почала займатися забезпеченням ліками та медобладнанням, організовувала медичну допомогу тяжкопораненим, також допомагала витягувати людей із міліцейських відділків.

22 лютого 2016 - Самооборона Майдану

Роман Орищенко, голова виконкому Самооборони Майдану.

На основі записаних інтерв'ю реалізовано спільний проект ТСН.ua і Українського інституту національної пам'яті: Невідомий Майдан: Революція Гідності в історіях очевидців

На базі спогадів, записаних у рамках проекту "Майдан: усна історія", підготовлено низку публікацій, розміщених на інтернет-ресурсах:
"Майдан: усна історія". Про події на Грушевського "Майдан: усна історія". 18-20 лютого. Уривки зі спогадів "Майдан: усна історія". Розмова з Любомиром Гузаром "Майдан: усна історія". Розмова з Мирославом Поповичем. Майдан. Початок. Спогади учасників Революції гідності Майдан: радикалізація протесту Майдан: кривава розв'язка. Події Революції Гідності у свідченнях учасників Яким був Новий рік на Майдані Майдан і незалежність: спогади учасників Революції Гідності "Митці на барикадах: Розпач і Гнів на Михайлівській" Запорізький Майдан: січневе протистояння 18-20 лютого: як реагували в регіонах

# data[].attributes.attachment_link.title
Майдан: усна історія

# data[].attributes.attachment_link.description
"Майдан: усна історія" - проект Українського інституту національної пам'яті, що стартував наприкінці лютого 2014 року по завершенню Революції Гідності з метою зібрати відео та аудіосвідчення про події, що відбувалися в Україні взимку 2013-2014 років. Перші 143 спогади про події Революції Гідності у рамках проекту було записано в березні-квітні 2014 року безпосередньо на Майдані переважно в аудіоформаті.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Цікава наука

# data[].attributes.attachment_link.title
Чорнобиль. Як сталася аварія на ЧАЕС [Mike Bell]

# data[].attributes.attachment_link.title
УКРАЇНА І КОСМОС. 7 ФАКТІВ.

# data[].attributes.headline
14 березня в Україні відзначають День Українського добровольця

# data[].attributes.subject
14 березня в Україні відзначають День Українського добровольця

# data[].attributes.body
Відзначення Дня Українського добровольця саме 14 березня обрано не випадково. Саме цього дня 2014 року з Майдану Незалежності в місті Києві, одразу ж після завершення буремних подій, пов’язаних з Революцією Гідності, на тренувальну базу в Нових Петрівцях відправилися перші добровольці, де почали підготовку до участі в боротьбі за територіальну цілісність України.

# data[].attributes.headline
Сьогодні весь світ в

# data[].attributes.body
Сьогодні весь світ відзначає День Землі.

У 2009 році ООН офіційно оголосила 22 квітня Міжнародним Днем Матері-Землі.

Найцікавіша і важлива традиція 22 квітня - дзвін у Колокол Миру. Таких пам'ятників кілька і встановлені вони в різних містах.

Ідея встановлення першого колоколу належить японцеві Тіедзі Накагава, який особисто пережив бомбардування Хіросіми. Він особисто придумав сплав, з якого зроблений історичний пам'ятник - монети, зібрані в 104-х країнах, і металобрухт з Хіросіми. Колокол звучить в День Землі і в День початку війни (1 вересня), нагадуючи людям про жахи, які відбувалися з людством.

На пам'ятнику можна побачити напис: "Хай живе загальний мир у всьому світі", як нагадування про те, до чого кожен з нас повинен прагнути в результаті.

# data[].attributes.attachment_link.title
Цікаве відео  до Великодня! Пасхальні традиції в різних країнах. Відео про Великдень

# data[].attributes.body
26 квітня 1986 року сталася аварія на Чорнобильський атомній електростанції.

Ця страшна подія стала однією з найтрагічніших сторінок сучасної історії України, Європи і всього світу.

Ми вклоняємося перед мужністю, самовідданістю та високим професіоналізмом ліквідаторів Чорнобильської катастрофи.

Сьогодні ми згадуємо тих, хто усвідомлено й жертовно віддав своє життя заради спасіння нашої землі і людей від страшної аварії. Їх подвиг – безсмертний!

Вічна пам’ять справжнім героям, які віддали своє життя в боротьбі з радіаційною катастрофою.

# data[].attributes.headline
35 років тому сталась катастрофа, наслідки якої світ відчуває досі...

# data[].attributes.subject
35 років тому сталась катастрофа, наслідки якої світ відчуває досі...

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Книга-мандрівка. Україна

# data[].attributes.attachment_link.title
5 серія «Книга-мандрівка. Україна». Чорнобиль

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Про здійснення превентивних заходівсеред ... і в умовах воєнного стану в Україні .pdf

Про здійснення превентивних заходівсеред ... ді в умовах воєнного стану в Україні .pdf

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Методичний відділ КЗ ЦТННУМ ХОР

# data[].attributes.attachment_link.title
Про здійснення превентивних заходівсеред дітей та молоді в умовах воєнного стану в Україні .pdf

# data[].attributes.headline
День Позашкілля

# data[].attributes.subject
День Позашкілля

# data[].attributes.headline
Вікторина до Дня Соборності України

# data[].attributes.subject
Вікторина до Дня Соборності України

# data[].attributes.body
2023

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Створюйте кращі уроки швидше

# data[].attributes.attachment_link.title
Вікторина до Дня Соборності України

# data[].attributes.attachment_link.description
Вікторина - Серія запитань з кількома варіантами відповіді. Торкніться правильної відповіді, щоб продовжити.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Щороку 22 січня в день проголошення Акта Злуки Української Народної Республіки та Західноукраїнської Народної Республіки Україна відзначає День Соборності. Офіційно це свято встановлене Указом Президента України "Про День соборності України" від 21 січня 1999 року № 42. Акт Злуки став історичним об'єднанням українських земель в одній державі.
Він увінчав соборницькі прагнення українців обох частин України - Наддніпрянщини та Наддністрянщини - щонайменше з середини XIX століття. Це - основоположна віха українського державотворення.

24 серпня 1991 року позачергова сесія Верховної Ради УРСР ухвалила Акт проголошення незалежності України. Його підтримали українці на Всеукраїнському референдумі 1 грудня 1991-го. Втім, історики цілком справедливо відзначають, що 24 серпня відбулося відновлення державної незалежності України. Вперше у XX столітті її проголосила Українська Центральна Рада 22 січня 1918 року IV Універсалом. А за рік, 22 січня 1919-го, на Софійському майдані в Києві відбулося об'єднання в одну державу Української Народної Республіки й Західноукраїнської Народної Республіки.

Через невдачу Української революції 1917-1921 років державність зберегти не вдалося. Тому у XX столітті українці змушені були продовжувати боротьбу за неї, аж до відновлення незалежності в 1991-му.

Ключові тези
22 січня ми згадуємо дві рівнозначні за вагомістю події української історії: проголошення незалежності Української Народної Республіки й Акт Злуки українських земель.
105 років тому - 22 січня 1918 року - Українська Народна Республіка проголосила незалежність і боролася за право бути "самостійною, ні від кого незалежною, вільною, суверенною державою українського народу". Цей факт руйнує твердження російської пропаганди, буцімто Української держави не існувало, її вигадали більшовики.

22 січня 1918 року вперше у XX столітті українці проголосили незалежність власної держави - Української Народної Республіки. 24 серпня 1991-го відбулося її відновлення.

Проголошення соборності УНР і ЗУНР 22 січня 1919 року - історичний акт об'єднання українських земель в одній державі, що увінчав соборницькі прагнення українців, розділених кордонами тогочасних імперій. На початку ХХ століття після падіння імперій українці об'єдналися у власній державі. Сьогодні, через трохи більше століття після проголошення Акта Злуки, ми обʼєднані у відстоюванні своєї незалежності і держави. А після перемоги над російським агресором Україна відновить свою соборність.

Термін "соборність" має кілька значень. Це й об'єднання в одне державне ціле всіх земель, заселених певною нацією на суцільній території. І духовна консолідація всіх громадян держави, їх згуртованість, незалежно від національності. Соборність - це також територіальна цілісність держави. Тому звільнення від російського окупанта українських земель є нашою спільною метою.

Соборність невіддільна від державності, суверенітету й незалежності народу, які є фундаментом для побудови демократичної держави, запорукою виживання й існування нації.

Ідея соборності була й залишається базовою національною цінністю українців. А нині вона є передумовою успіху нашого спротиву зовнішній агресії.

Сьогодні соборність для України означає деокупацію всіх територій, захоплених ворогом, відновлення єдності з Донеччиною, Луганщиною та Кримом.
Соборність передбачає не лише пам'ять про спільне минуле, а й потребує згуртованої співпраці заради майбутнього. Коли ми, люди з різних регіонів країни, разом працюємо, створюємо знакове й важливе, боремося з окупантами.
Радянська та російська пропаганди завжди нав'язували переконання, що українці діляться на "східняків" і "западенців". Проте в сучасному спротиві російській агресії ми довели свою згуртованість і спільне прагнення жити у вільній державі, яка сама визначає своє майбутнє. Ця пропаганда зазнала краху.

Українська незалежність понад 100 років тому зазнала поразки від більшовиків, зокрема, через використанням ними методів гібридної війни: невизнання своїх військ на території УНР, створення маріонеткових псевдореспублік, підтримку антиукраїнських рухів. Але також - через періодичний брак згуртованості в діях, попри спільне бажання українців жити в обʼєднаній державі. Сьогодні Російська Федерація знову прагне знищити українську державність і окупувати нашу землю. Тож так важливо залишатися монолітними в боротьбі проти ворога.

Нині Україна продовжує боротьбу за незалежність. Тому соборність залишається на порядку денному національних завдань. Цілісність держави буде цілковито відновлена тільки після того, як Україна звільнить усі території, захоплені ворогом. Соборність - мета Перемоги.
Цьогорічна кампанія до Дня Соборності України проходить під гаслом "Україна соборна. Разом до Перемоги!". Завантажити ролик для показу або трансляції
Історична довідка
22 січня 1918 року. Проголошення незалежності
Лютнева революція 1917 року призвела до ліквідації імперського режиму та встановлення Тимчасового уряду. Майже по всій Україні були ліквідовані органи царської адміністрації - тепер на місцях керували комісари.

Повалення самодержавства відкрило можливості для створення або активізації громадських організацій та політичних партій. У Києві, Полтаві, Харкові, Одесі, Чернігові й інших містах відбулися багатолюдні мітинги та демонстрації під синьо-жовтими прапорами. Осередком згуртування громадських і політичних сил стала Українська Центральна Рада, створена 17 березня 1917 року в Києві. Поступово вона перетворилася на всеукраїнський представницький орган, а згодом - парламент Української Народної Республіки.

23 червня того ж року Центральна Рада I Універсалом проголосила автономію України й закликала створювати українські органи влади на місцях, а 28 червня створила Генеральний Секретаріат, який по суті був першим українським урядом революційної доби.

Більшовицький Жовтневий переворот, повалення Тимчасового уряду, формування Ради народних комісарів несли загрозу для України. Це підштовхнуло Українську Центральну Раду до подальшого оформлення держави. 20 листопада 1917 року ІІІ Універсалом вона утворила Українську Народну Республіку.

У грудні Рада народних комісарів у Москві висунула ультиматум Центральній Раді: дозволити переміщення більшовицьких військ із фронту на Дон і відмовитися від утворення Українського фронту. Українці відхилили вимоги та звинуватили Петроград у розпалюванні ворожнечі. Раднарком своєю чергою оголосив Центральну Раду "в стані відкритої війни проти Радянської влади в Росії і на Україні". 7 січня 1918 року більшовики розпочали військове вторгнення в Україну. На середину січня вони встановили контроль майже на всьому Лівобережжі. Готувалися виступати на Київ.

Бойові дії спонукали Центральну Раду остаточно відмежуватися від Росії. Під час засідання українського уряду 8 січня 1918 року Микита Шаповал заявив: "Раз армії нема, а треба боронити Україну, то єдиний вихід - проголошення незалежної України, що дасть можливість стати твердо на міжнародній арені і приступити до організації нової фізичної сили".

22 січня 1918 року Центральна Рада проголосила незалежність УНР IV Універсалом. Це стало логічним етапом визвольного руху доби Української революції. Документ містив чотири головні положення: 1) проголошення самостійності Української Народної Республіки; 2) доручення Раді Народних Міністрів укласти мир із Центральними державами; 3) оповіщення оборонної війни з більшовицькою Росією; 4) декларування основ внутрішнього соціально-економічного будівництва й окреслення заходів для припинення війни з Центральними державами.

Так уперше в XX столітті Україна проголосила незалежність. Постала держава, яка протягом трьох наступних років не припиняла боротьби за власне існування. Українцям вдалося утвердити державні кордони, мову, гроші, символіку (герб, гімн і прапор), збудувати національне боєздатне військо, добитися визнання світової спільноти.
22 січня 1919 року. Акт Злуки
Об'єднання двох українських республік - УНР і ЗУНР - почалося невдовзі після встановлення української влади у Східній Галичині та ще до того, як Директорія УНР переможно увійшла до Києва. 1 грудня 1918 року на залізничній станції у Фастові представники ЗУНР і Директорії підписали "Передвступний договір" (попередній). Статті угоди констатували непохитний намір ЗУНР "злитися в найкоротшім часі в одну велику державу з Українською Народною Республікою". Зі свого боку УНР проголошувала, що вона дає згоду "прийняти всю територію й населення Західно-Української Народньої Республіки як складову частину державної цілості в Українську Народну Республіку". Для урочистого проголошення цієї Ухвали та завершення юридичного оформлення об'єднання двох республік до Києва було відряджено представницьку делегацію на чолі з віцепрезидентом УНРади (Української Національної Ради ЗУНР) Левом Бачинським.

22 січня 1919 року, в першу річницю проголошення незалежності УНР, в Києві на Софійській площі відбулися урочисті збори. На них проголосили Універсал Директорії Української Народної Республіки про злуку із Західноукраїнською Народною Республікою. У зачитаному на зборах "Універсалі соборності", зокрема, відзначалося:

"Однині воєдино зливаються століттями одірвані одна від одної частини єдиної України - Західноукраїнська Народна Республіка (Галичина, Буковина, Угорська Русь) і Наддніпрянська Велика Україна. Здійснились віковічні мрії, якими жили і за які умирали кращі сини України. Однині є єдина незалежна Українська Народна Республіка".

Наступного дня, 23 січня 1919 року, в приміщенні київського Оперного театру (сучасна Національна опера України) Трудовий Конгрес України ратифікував документ - надав йому законного юридичного характеру. Президента УНРади Євгена Петрушевича незабаром обрали до складу Директорії. ЗУНР після об'єднання з УНР змінила назву на Західна область Української Народної Республіки. Розпочалася активна співпраця між двома державними утвореннями в економічній, військовій та культурній сферах.

Ідея соборності охопила українців у найвіддаленіших куточках. Відголосом історичного руху до Злуки на Закарпатті стали Всенародні збори у Хусті 21 січня 1919 року, які постановили об'єднати Карпатську Україну з Українською Народною Республікою зі столицею в Києві. В умовах перманентної боротьби за свободу та незалежність надзвичайно багато важило братерство по зброї українців із різних регіонів.

Вершиною співпраці та консолідації зусиль став спільний похід українських армій на Київ у серпні 1919 року. Однак через низку причин об'єднання УНР і ЗУНР в одну державу не було доведене до завершення. Продовжували існувати два уряди, дві армії. Республіки фактично перебували у конфедеративних відносинах. Відмінні геополітичні інтереси та цілі, зрештою, призвели до розвалу соборного фронту Української революції пізньої осені 1919 року. Проте Акт Злуки став символом і легендою для наступних поколінь борців за Україну.
Після проголошення об'єднання УНР і ЗУНР 22 січня 1919 року ідея цілісності української нації в українській політичній думці вже ніколи не ставилася під сумнів. Упродовж багатьох десятиліть Акт залишався символом віри, ідейним імперативом боротьби за незалежну, соборну державу.
Цитати про Соборність

"Перейдемо від фраз про Соборність до здійснювання цієї великої Ідеї в буденному житті".

"Хай слово "Соборність" не буде тільки книжковою фразою, але щоденним хлібом та правдивою Ідеєю наших буднів!"
Михайло Дяченко (Марко Боєслав), "За соборний моноліт", 1950 рік
"Ми мусимо навчитися чути себе українцями - не галицькими, не буковинськими українцями, а українцями без офіціальних кордонів".
Іван Франко, "Одвертий лист до галицької молодежі", 1905 рік
"Українська національна думка мусить обнімати всіх українців, де б вони не проживали, на всій Україні, без огляду на державні кордони. Коли в кожному з нас до решти загине полтавський, галицький і т.д. провінціал, а в цілому зродиться та зросте Всеукраїнець, якого думи і змагання обнімають усю Україну зарівно і неподільно, як нерозлучну і єдину цілість".
Микола Міхновський, "З закордонної України"
"Сучасні події нинішньої російської агресії лише підсилюють значущість того Акта злуки УНР і ЗУНР, який відбувся ... на площі біля стародавньої Софії Київської. Бо знову Україну хочуть "пошматувати" та розділити, силою забравши її землі, встановивши штучні кордони й сірі зони, посваривши наш народ, пропагандою ввівши в оману. Тому для нас свято Соборності є дуже важливим, бо воно нагадує про найголовніший урок нашої спільної історії: в єдності - сила, в розділенні - поразка".
Епіфаній, предстоятель Православної церкви України, митрополит Київський і всієї України, 2022 рік
"Зараз ідея соборності є чимось життєво необхідним для українського народу, оскільки соборність - це означає дбати про те, що об'єднує. Навіть більше, це означає ставити за найвищу цінність усе те, що може нас об'єднувати, надихати й робити сильнішими, бо разом нас не подолати".
Блаженніший Святослав, глава Української греко-католицької церкви, 2022 рік
Корисні тематичні посилання

Інтернет-банери

Банери до Дня Соборності
Переглянути та завантажити Відео
Відеоролик "Разом з власної волі з 1919 року"
Завантажити за посиланням
Відеоісторія "Українська революція 1917-1921 років. Як творилася держава"
Дивіться за посиланням Аудіо
Аудіоальбом "Пісні Української революції"
Слухайте за посиланням Інформаційні матеріали та методичні рекомендації
Інформаційні матеріали до 100-річчя проголошення незалежності Української Народної Республіки
Читайте за посиланням
Методичні рекомендації для загальноосвітніх навчальних закладів до Дня Соборності України - 2020
Читайте за посиланням Виставкові проєкти
Виставка "100 років боротьби: Українська революція 1917-1921"
Переглянути та завантажити
Виставка "Українська революція 1917-1921: регіональний вимір"
Переглянути та завантажити
Виставка "Донбас: переPROчитання образу"
Переглянути та завантажити Ігри
Настільна гра "Українська революція 1917-1921"
Переглянути та завантажити
Карткова гра "100 облич Української революції"
Переглянути та завантажити Над матеріалами працювали Ганна Байкєніч, Олена Охрімчук, редагування Ірини Буланенко

# data[].attributes.attachment_link.title
Інформаційні матеріали до Дня Соборності України - 2023 та 105-ї річниці проголошення незалежності Української Народної Республіки

# data[].attributes.attachment_link.description
Щороку 22 січня в день проголошення Акта Злуки Української Народної Республіки та Західноукраїнської Народної Республіки Україна відзначає День Соборності. Офіційно це свято встановлене Указом Президента України "Про День соборності України" від 21 січня 1999 року № 42. Акт Злуки став історичним об'єднанням українських земель в одній державі.

# data[].attributes.headline
Міжнародний день просвіти з питань мінної небезпеки та допомоги у діяльності, пов’язаній із розмінуванням

# data[].attributes.subject
Міжнародний день просвіти з питань мінної небезпеки та допомоги у діяльності, пов’язаній із розмінуванням

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
КЗ "Центр науково-технічної творчості учнівської молоді"Херсонської облради

# data[].attributes.attachment_link.title
КЗ "Центр науково-технічної творчості учнівської молоді"Херсонської облради

# data[].attributes.attachment_link.description
Генеральна Асамблея ООН у 2005 році проголосила 4 квітня Міжнародним днем просвіти з питань мінної небезпеки та допомоги у діяльності, пов’язаній із розмінуванням, який відзначається щорічно.

# data[].attributes.attachment_caption
Онлайн квест "Безпечний інтернет".

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ліна з України

# data[].attributes.attachment_link.title
Онлайн квест "Безпечний інтернет". Презентація безкоштовно. День безпечного інтернету

# data[].attributes.headline
День захисників та захисниць України

# data[].attributes.subject
День захисників та захисниць України

# data[].attributes.attachment_link.title
Дітям про День захисників і захисниць України

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Онлайн- та офлайн-активності від фахівців для всіх охочих.

В останній тиждень жовтня у світі вже 12-й рік поспіль проводять Глобальний тиждень медійної та інформаційної грамотності. Центральний захід - конференція ЮНЕСКО Global MIL Week 2023, яку планували провести у Йорданії 23-25 жовтня, вимушено відклали на невизначений термін через загострення війни в Ізраїлі після нападу бойовиків ХАМАС. Проте організація закликає до активного проведення заходів із розвитку медіаграмотності на національних і регіональних рівнях.

В Україні під час Тижня медіаграмотності, що припадає на 23-29 жовтня, люди різного віку зможуть ознайомитися та взяти участь як в ініціативах у рамках самого Тижня, так і в тих проєктах, які стартуватимуть після його завершення та передбачатимуть подальшу участь із розширенням освітньо-культурного горизонту. MediaSapiens публікує інформацію про те, що підготували в рамках Тижня в Україні різні організації.
Ресурси для тематичних заходів у закладах освіти та бібліотеках
Підтримуючи спільноту освітян, Академія української преси підготувала добірку з понад 70 корисних посилань, використовуючи які вчителі молодшої, основної, старшої школи, вихователі дошкільнят і бібліотекарі зможуть скласти власний тематичний захід або урок із медіаграмотності. У добірці - методичні посібники для освітян, плани уроків, авторські вправи, які можна інтегрувати в різні освітні предмети, а також ігри. Ознайомитися з добіркою можна на сайті АУП за посиланням.

Наприкінці вересня АУП запустила онлайн-курс "Експрес-медіаграмотність для підлітків", орієнтований на школярів 13-17 років. За інформацією менеджера медіаосвітніх програм АУП Максима Запорожченка, на курс уже зареєструвалося близько тисячі учасників, а 350 уже його пройшли.

"Цей курс орієнтований на підлітків і має допомогти в опануванні ключових навичок інфомедійної грамотності та цифрової безпеки. Проходження цього курсу - це перший крок до медіаграмотності, яку потрібно стало розвивати. Ми активно промотуватимемо курс у межах Тижня медіаграмотності, щоб якомога більше підлітків почали цей процес для себе", - прокоментував Максим Запороженко для MediaSapiens.
Інтерактив
Також у межах Тижня медіаграмотності на ютуб-каналі академії проведуть чотири тематичні онлайн-зустрічі.

24 жовтня о 14:00 Тетяна Ковтун із Навчально-наукового інституту журналістики КНУ імені Тараса Шевченка планує презентацію "Пропаганда і фейки - непереконливо, але результативно. Як із цим боротися?".

25 жовтня о 14:00 запланована презентація комплексу видань " Нариси з історії Криму: від середини 18 ст. до 2022 року", який містить матеріали до занять з історії та громадянської освіти, пропонує низку завдань із формування навичок верифікації джерел, критичного мислення та показує, яким чином провадилася цілеспрямована пропагандистська політика Росії в Україні стосовно Криму. Її проводитиме експертка з медіаосвіти та медіаграмотності Оксана Волошенюк, кримознавець Станіслав Цалик та Олександр Мокрогуз із Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Ушинського.

26 жовтня о 14:00 запланована презентація "Як розпізнати ІПСО і не стати учасником масифікації емоцій у комунікаціях?", яку проведе Алевтина Демуцька із Навчально-наукового інституту журналістики КНУ імені Тараса Шевченка.

27 жовтня Максим Запорожченко планує презентацію, присвячену особистій інфогігієні - "Інфодетокс: як розвантажитися та збільшити продуктивність?".
Виставка з доповненою реальністю про природу ворожої пропаганди
250 шкіл, університетів і бібліотек з різних куточків України організують у своїх просторах проведення виставки з доповненою реальністю "Справжні причини війни, або Як працює російська пропаганда", розповіла керівниця фактчекерської та просвітницької ініціативи "НотаЄнота" Альона Романюк.

За її словами, на початку жовтня команди розробників edAR, "НотаЄнота" та фонду "ICAР Єднання" вирішили допомогти підготуватися до Тижня медіаграмотності 100 освітнім осередкам і запропонували безплатно надіслати видруковані комплекти плакатів для виставки. Проте, за словами Романюк, охочими виявилося понад 160 освітніх закладів та 90 бібліотек. Тож ініціатори вишукали додаткові донорські кошти, щоб видрукувати плакати виставки для всіх, хто виявив бажання її експонувати. Щоправда, через потребу знайти кошти й на транспортування, в частині бібліотек виставка відбуватиметься у листопаді.

яка має на меті ознайомити з природою й основними методами пропаганди, із застосуванням для цього технологій штучного інтелекту та доповненої реальності, є у тренді основної теми цьогорічного Глобального тижня медіаграмотності "Медійна та інформаційна грамотність у цифрових просторах: колективний глобальний порядок денний".

Як розповіла Альона Романюк, завдання виставки - збільшити обізнаність про природу пропаганди та розвивати критичне мислення за допомогою поєднання традиційних і нових способів подачі інформації, що врешті сприятиме пізнанню в громадах справжньої історії, не переписаної російськими пропагандистами.

Самі плакати, які дають перше враження та інформацію, створені українськими митцями, зокрема Валерієм Коршуновим, за допомогою штучного інтелекту. Коли ж відвідувач наводить на них смартфон, то отримує опис конкретної маніпулятивної технології, пояснення, як працює пропаганда.

"Доповнена реальність також дозволяє "оживити" плакат і перенестися до місць, де видно катастрофічно згубну дію ворожої пропаганди: у Бородянку, де оцифровано спалену квартиру, до Чорнобильської АЕС, де видно шанці окупантів, - розповіла Альона Романюк. - Виставка дає розуміння, як певні дії в інформаційному просторі сприяють і можуть призводити до того, що відбувається у реальному житті".

За її словами, виставку почали експонувати навесні 2023 року в Україні та за кордоном, і, за спостереженнями організаторів, найбільше вона приваблює саме підлітків і молодь.
Антифейкова гра "НотаЄнота"
Також спеціально до Тижня медіаграмотності підготували нову адаптацію медіаосвітньої гри "НотаЄнота" для тренування здатності розпізнавати фейки. Нова гра розрахована на проведення в межах уроку, щоб учителі могли реалізувати ігровий формат з учнями.

"НотаЄнота" - це командна гра для учасників, віком від 13 років. Мета гри - показати, як працюють фейки та дезінформація на основі справжніх прикладів, навчитися визначати ворожі впливи та їхні цілі. Для організації гри необхідно зібрати щонайменше дві команди по 3-4 гравці.

21 жовтня о 10:00 освітян, бібліотекарів, активістів та всіх, хто цікавиться розвитком критичного мислення та інформаційної гігієни, запрошують на навчальний вебінар антифейкової гри "НотаЄнота". Участь у ньому безплатна за попередньою .

Під час вебінару учасники детально розберуть завдання гри на основі фейків, а також алгоритм організації та проведення гри. Після вебінару учасники на електронну пошту отримають презентацію для проведення гри "НотаЄнота" й онлайн-матеріали для проведення заходу у своєму навчальному закладі.
Онлайн-навчання для журналістів від StopFake
27 жовтня о 10:00-13:00 команда фактчекерського проєкту StopFake планує провести онлайн-навчання для журналістів і представників медіа "Інформаційна війна: як визначити та ефективно боротися з дезінформацією?". Основами фактчекінгу ділитимуться заступниця головного редактора StopFake Вікторія Романюк і старша фактчекерка проєкту Олена Чуранова.

Щоб узяти участь у заході, необхідно попередньо зареєструватися за посиланням.

Одному із зареєстрованих учасників та учасниць з нагоди Тижня медіаграмотності подарують брендований набір корисних дрібничок від StopFake.

У межах тренінгу буде оголошено конкурс на написання статті за винагороду. Повторно тренінг заплановано провести 2 та 9 листопада у ті ж години.
Ресурси "Фільтра"
З ресурсами й освітніми іграми для проведення заходів із медіаграмотності для різного віку можна ознайомитися і на національного проєкту з медіаграмотності "Фільтр".

Також у вільному доступі є онлайн-курс " Медіаграмотність: як не піддаватися маніпуляціям? " від "Фільтра".
Загальноукраїнський тест із медіаграмотності
Користування цими ресурсами допоможе новачкам медіаосвітнього процесу підготуватися до Всеукраїнського тесту з медіаграмотності, який проводитиметься в Україні вдруге та має стати своєрідною кульмінацією Тижня медіаграмотності в Україні.

Цей захід "Фільтр" організовує спільно з міжнародними партнерами USAID, IREX та ПРООН в Україні.

"Торік, коли тест проводився вперше, у ньому взяли участь люди з усієї України. Зокрема й із Луганської, Донецької, Херсонської областей, а також із Криму! Тож можна сказати, що цей тест дійсно єднає український народ. Загалом торік у національному тесті з медіаграмотності взяли участь 32586 учасників, а 17555 українців пройшли його повністю. Сподіваємося, цьогоріч охочих перевірити свій рівень медіаграмотності буде ще більше ", - сказалакерівниця проєкту "Фільтр" Валерія Ковтун.

Вона повідомила, що тестування заплановане 25 жовтня на платформі Typeform. Посилання на платформу з'явиться на сайті та в соцмережах "Фільтра" напередодні тесту. Заплановані чотири сесії тривалістю 45 хвилин, початок - о 10:00, 13:00, 17:00 та 21:00.

Після завершення тесту учасникам автоматично висвітиться їхній результат, а правильні відповіді з поясненнями наступного дня опублікують на сайті "Фільтра".

За словами Валерії Ковтун, структура тесту не змінилася: загалом передбачено 34 запитання. Однак організатори актуалізували їх за змістом, добираючи найбільш актуальні в інформаційному полі маніпуляції.

1 листопада оголосять переможців тестування, які досягли рівня "гуру медіаграмотності". Для них готують тематичні подарунки.
Конкурс для старшокласників "Репортер"
Для підлітків, які хочуть випробувати себе в журналістиці, до 27 жовтня включно триває прийом робіт на другий національний конкурс учнівських відео "Репортер".

Старшокласникам запропонували підготувати відеосюжет тривалістю до трьох хвилин на одну з трьох тем: "Небанально про українську культуру"; "Як війна вплинула на спільноту мого міста чи села"; "Моя євроінтеграція".

Для участі в конкурсі потрібно пройти короткий онлайн-тест із медіаграмотності "Дізнайся свої шанси на перемогу" та заповнити анкету учасника з посиланням на роботу.

Упродовж тижня на інстаграм-сторінці "Фільтра" публікуватимуть рекомендації журналістів і медіафахівців для учасників конкурсу.

Як повідомила Валерія Ковтун, експертне журі обере 50 фіналістів, вони отримають подарунки. Десятеро учасників стануть переможцями та зможуть потрапити на триденний "Репортер Camp" для навчання та спілкування з провідними українськими журналістами та інфлюенсерами. Переможців буде оголошено 10 листопада на сайті та в соцмережах "Фільтра".
Фейкобот від "Хмарочоса"
Перед початком Тижня медіаграмотності редакція онлайн-видання про Київ, міське життя та культуру, урбаністику "Хмарочос" запустила у вайбері "Фейкобота", який надає пояснення користувачам соцмереж, які бувають маніпуляції в інфополі, як обирати джерела новин і на що звертати увагу в самих новинах, як обирати блогерів тощо.

Як розповіли у "Хмарочосі", чатбот розробили в межах власного проєкту з розвитку медіаграмотності. Проєкт фокусується на темах і навичках, актуальних для українців сьогодні:

блогери: як споживати їхній контент із користю для себе;

маніпуляції в інтернеті, як їх розпізнавати й нейтралізувати;

критичне читання новин і статей у ЗМІ;

вміння відрізняти фейкові фото й скриншоти;

вміння розпізнавати діпфейки та розуміти, що це таке.

Приклади маніпуляцій і спростування фейків, використаних у відеороликах, стали основою для створення чатбота, проте їхній перелік розширили.

У "Фейкоботі" представлені п'ять тематичних розділів: "Як дивитися блогерів", "Види маніпуляцій", "Джерела інформації", "Фейкові фото" та "Що таке діпфейки". У кожному розділі є кілька вужчих тем, що розкривають основну.

Паралельно на сайті "Хмарочоса" виходять публікації, що мають допомогти аудиторії закріпити ці знання. Приміром, стаття " Реальність чи вигадка? Пояснюємо природу діпфейка " пропонує читачам тестування для самоперевірки.
"ФейкБум Бот" у телеграмі
У вересні громадська організація "Інститут політичної інформації" оновила в телеграмі " ФейкБум Бот ", головна мета якого - розвивати медіаграмотність користувачів цього месенджера. В оновлену версію додали велику кількість нових спростувань фейків і нові приклади діпфейків зі світовими політиками.

У "ФейкБум Боті" представлений тест, який дає можливість самостійно оцінити власний рівень знань про фейки та дезінформацію й порівняти свої показники з показниками інших користувачів бота. Розробники подбали, щоб бот уникав повторів питань, а їхня послідовність була випадковою для всіх користувачів. Також вони вдосконалили систему підрахунку результатів і надання рекомендацій кожному підписнику.

Додатковою перевагою "ФейкБум Бота" є ознайомлення користувачів з українськими проєктами з фактчекінгу та медіаграмотності, такими як StopFake, Spravdi, ІМІ, EUvDiSiNFO, " Інтерньюз-Україна " тощо, чиї матеріали використовують у цьому проєкті.
Благодійна вечірка фактчекерів від редакції "Шо там"
Редакція видання "Шо там" 23 жовтня організовує безплатну благодійну вечірку, на яку запрошує фактчекерів, медіафахівців для обміну досвідом щодо ефективних способів у протидії дезінформації.

У межах заходу буде можливість долучитися до благодійного збору для ЗСУ, дізнатися про проєкти редакції та розповісти про власні.

Як розповів MediSapiens головний редактор "Шо там" Сергій Колесніков, видання реалізує кілька тематичних проєктів, розрахованих на різні вікові аудиторії. Зокрема, для людей поважного віку готують антифейкові кросворди, вони щомісяця з'являються на сторінці " Мій персональний фейк " та у 20 регіональних газетах загальним тиражем 250 тис. примірників на місяць. Такі кросворди, приміром, виходять у "Молодому буковинці", "Нашій ниві" тощо.

Також у межах проєкту "Мій персональний фeйк" журналісти створюють відеосюжети, основою для яких стають особисті історії людей про те, як дезінформація спричинила драматичний поворот у їхньому житті або житті близьких.

"Ці відеосюжети розраховані на широку глядацьку аудиторію. Ми робимо їх для того, щоб показати, особливо диджитал-поколінню, що дезінформація не залишає слід лише у цифровому вимірі, а може спричиняти реальний, причому негативний, а іноді дуже негативний вплив на реальне життя", - пояснив Сергій Колесніков.

За його словами, щоб пояснювати потенціал впливу дезінформації на долі людей віком 14-25 років, редакція співпрацює із журналом соціального мальопису Inker і створює серію коміксів " Моя нефейкова історія ".
Медіаграмотність для людей поважного віку
Виконавча директорка "Українського інституту медіа та комунікації" Діана Дуцик повідомила, що інституція фіналізує дослідження "Медіаграмотність для людей старшого віку (60+)". Улітку провели опитування громадської думки, а також 8 фокус-груп у різних регіонах. Під час Тижня медіаграмотності обіцяють повідомити про дослідження та анонсувати онлайн-конференцію, присвячену цій темі, яка попередньо запланована на 8 листопада.

Представниця Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти Оксана Подліняєва повідомила, що розпочалася підготовка до щорічної науково-освітньої онлайн-, яка цьогоріч присвячена інфомедійній грамотності учасників освітнього процесу. Зацікавлені можуть подати роботи у формі мультфільмів, відеороликів, коміксу чи онлайн-вправи з медіаграмотності до 15 грудня. 25 грудня визначать переможців, чиї роботи експонуватимуться онлайн.
Роль штучного інтелекту в поширенні дезінформації
Центр демократії та верховенства права у межах Тижня публікацію на своєму сайті та сторінках у соцмережах статей, що мають сприяти розумінню, як використання штучного інтелекту змінює поширення дезінформації, створює нові виклики, які потрібно навчитися розрізняти, повідомила менеджерка напрямку "Незалежні медіа" Центру Євгенія Стаднік.
Кіборгізація й технології віртуальної реальності в освіті й охороні здоров'я
В Інституті соціальної та політичної психології НАПН України 30 жовтня відбудеться міжінституційний онлайн-семінар на тему "Кіберсоціалізація та кіборгізація в умовах воєнного часу: психологічні, технічні та медичні аспекти".

Як повідомила докторка психологічних наук, членкиня-кореспондентка НАПН України Любов Найдьонова, науковці з України, Польщі та Нідерландів обговорюватимуть феномен кіберсоціалізації в різних аспектах: від інформаційної безпеки та кібербезпекових викликів, застосування нових технологій в освіті й охороні здоров'я, зокрема використання технологій віртуальної та доданої реальності, медичні й технічні аспекти кіборгізації людського тіла, аспекти психологічної реабілітації військових і цивільних, які втратили кінцівки й отримали протезування.
Протидія ворожій пропаганді
Як під час координаційної зустрічі напередодні Глобального тижня медіаграмотності аташе відділу стратегічних комунікацій у Міністерстві закордонних справ України Георгій Олійник, у межах Тижня у штаб-квартирі ООН планується представлення проміжного звіту щодо протидії поширенню російській дезінформації у країнах Люблінського трикутника. Також у країнах-партнерах України відбудуться тематичні виставки про шляхи й методи поширення російської дезінформації та пропаганди.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
медіаграмотність

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
тиждень медіаграмотності

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Юлія Поліковська

# data[].attributes.attachment_link.title
Тиждень медіаграмотності в Україні: бути в тренді

# data[].attributes.attachment_link.description
Онлайн- та офлайн-активності від фахівців для всіх охочих.

# data[].attributes.headline
Як захиститись від кібербулінгу

# data[].attributes.subject
Як захиститись від кібербулінгу

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Конфлікти між молодими людьми є нормальною частиною дорослішання, а кібербулінг - ні.

Що таке кібербулінг?

Кібербулінг, або булінг в Інтернеті - це умисне цькування людиною або групою людей певної особи в Інтернет-просторі, як правило, протягом тривалого часу.

Мета кібербулінгу може відрізнятися в залежності від його форми, однак в будь-якому випадку вона пов'язана із завданням шкоди іншій людині - у першу чергу, психологічної, однак шкода може бути й матеріальною або фізичною, якщо насильство з онлайн-середовища перейде у реальну площину. Кібербулінг може проявлятися в різних формах:

Нападки, постійні виснажливі атаки (наприклад, сотні повідомлень, постійні образливі коментарі на сторінці).

Самозванство (ситуації, коли одна людина видає себе за іншу, використовуючи пароль доступу до її акаунту в соціальних мережах, блозі, пошті, месенджерах тощо, а потім здійснює негативну комунікацію).

Насильство заради розваги (хепі-слепінг), наприклад, коли хтось знімає на камеру насильство, що відбувається в реалі, для подальшого розповсюдження в Інтернет-мережі.

Публічне розголошення особистої інформації (поширення особистої інформації, наприклад, інтимних фотографій, фінансового стану, паспортних даних тощо з метою образити або шантажувати).

Наклеп (розповсюдження принизливої / образливої неправдивої інформації про людину. Це можуть бути текстові повідомлення, фото, меми тощо).

Ці ознаки допоможуть зрозуміти, чи щось йде не так, і, ймовірно, дитина потрапила у ситуацію, пов'язану з кібербулінгом:

вона стала менше спілкуватися з друзями та родиною;

швидко перевіряє повідомлення, швидко перемикає екран або зовсім його вимикає, стала менше часу проводити в Інтернеті;

уникає відвідування школи та відмовляється від занять улюбленою справою чи інших видів діяльності;

знизилася самооцінка або впевненість;

з'явилося відчуття тривоги, смутку, збентеження, гніву, для яких, здавалося б, немає підстав;

відбувається часта зміна настрою, поведінки, заподіяння собі шкоди та думки про це.

Повністю запобігти кібербулінгу практично неможливо, але ви можете зменшити ймовірність того, що це трапиться з вашою дитиною та вжити певних заходів, щоб допомогти їй почуватися в безпеці.

Як я можу захистити свою дитину, якщо вона постраждала від кібербулінгу?

Поговоріть з дитиною та скажіть, що це - не її вина. Явище кібербулінгу говорить більше про кривдників, ніж про постраждалих. Похваліть дитину за те, що вона вчинила правильно, сказавши вам про цю ситуацію, та запевніть, що разом ви зможете з цим впоратися.

Не ускладнюйте. Не обмежуйте доступ до Інтернету та не забирайте гаджети у дитини - це може погіршити ситуацію та викликати ще більше занепокоєння.

Заохочуйте свою дитину не реагувати на залякування. Іноді реакція у відповідь - це саме те, чого чекає кривдник/-ця, тому що це дає йому/їй владу та перевагу над постраждалим. Ігнорування в цій ситуації також може бути рішенням. Розкажіть, що дитина може припинити спілкування, якщо почувається некомфортно.

Розкажіть про важливість захисту особистої інформації та перевірте налаштування приватності у соціальних мережах. Сторінка дитини у соціальних мережах має бути закритою, містити мінімум особистої інформації та бути відкритою лише для тих, кого дитина знає у реальному житті. Поговоріть про це з дитиною та заохочуйте її зберігати інформацію про себе та не ділитися нею в мережі.

Збережіть докази. Знімки екрана з загрозливими повідомленнями, зображеннями та текстами можуть бути використані як доказ, особливо коли ситуація не припиняється.

Заблокуйте кібербулера. Більшість програм та соціальних мереж дозволяють заблокувати повідомлення, коментарі, фотографії з відміткою чи тексти від конкретних людей. Скористайтеся цим та повідомте службу підтримки мережі про це. Вживайте рішучих дій. Якщо ви скористалися всіма перерахованими порадами, але атаки не припиняються - варто звернутися з цим питанням до поліції (ювенальної превенції або кібер-поліції) номер гарячої лінії - 0 800 505 170.

Якщо дитина є кібербулером

Усвідомлення того, що ваша дитина може бути або є кібербулером, швидше за все, викличе багато почуттів. Ви можете почуватися спустошеними, злими, збентеженими, зрадженими, винними або відчувати інші емоції. Намагайтеся тримати свої реакції та почуття під контролем, щоб під час розмови з дитиною ви могли зосередитися на її діях, мотивації та потребах, а не на своїх.

Повідомте дитині, що ви знаєте про залякування в Інтернеті, і попросіть її розповісти вам усе, що вона зробила.

Намагайтеся слухати без осуду, звинувачення чи спроб швидко "вирішити" це. Поставте запитання, щоб дізнатися, як довго триває кібербулінг, імена постраждалих, імена будьяких інших причетних осіб, та як це відбувалося. Якщо є докази - текстові повідомлення, фото, коментарі тощо - нехай ваша дитина їх вам покаже.

З'ясуйте, чому це сталося. Немає виправдання для кібербулінгу, але дуже важливо зрозуміти, чому ваша дитина вирішила діяти таким чином, які проблеми призвели до цього, - їх також потрібно вирішити. Чи це вона робить, тому що над нею знущається хтось інший? Вона переживає стрес (розлучення, переїзд чи щось інше, що потребує вирішення)? Вона уявляла, що це просто "смішно"?

Видаліть матеріал. Попросіть дитину видалити всі повідомлення, зображення, коментарі чи відео, які пов'язані з кібербулінгом. Слід докласти значних зусиль, щоб видалити якомога більше таких матеріалів.

Визначте наслідки. Вибір варіантів наслідків має враховувати вік дитини, її зрілість, досвід та потреби користуватися Інтернетом. Припинення кібербулінгу є важливим кроком, але процес не закінчується, поки не відбудеться зміна думок та поведінки і не буде відшкодовано збитки.

Ймовірні наслідки

Обмеження в Інтернеті. Дитина своїми діями показала, що не може бути відповідальною в Інтернеті, тому батьки мають допомогти здобути навички
безпечної поведінки в мережі та стати відповідальним користувачем. Залежно від віку вашої дитини тимчасове блокування або обмеження доступу до Інтернету може мати сенс. Якщо для дітей молодшого віку обмеження доступу є більш можливим, то для дітей старшого віку це може стати проблематичним (підлітки можуть знайти способи вийти в Інтернет без вашого нагляду). Тому варто обговорити всі обмеження та встановити правила, наприклад, встановити на гаджетах функцію контролю за сімейною безпекою, що може відстежувати вміст кібербулінгу чи інші ризики; обмежити час, коли підліток перебуває в мережі, та визначити умови, за яких можна користуватися Інтернетом (наприклад, ваша присутність).

Обмеження офлайн. У ситуаціях, коли кібербулінг супроводжується залякуванням та насильством у офлайні, є доречним обмежити кількість часу, яку дитина проводить на вулиці без вашої присутності. Якщо кібербулінг здійснювався групою дітей, має сенс на деякий час обмежити спілкування між учасниками групи.

Додаткове навчання. Залежно від віку дитини допоможіть їй детальніше розібратися з явищем кібербулінгу, у яких формах це може проявлятися, які наслідки для кривдника, постраждалих і спостерігачів. Для дітей старшого віку це може бути як дослідження, яке дитина може провести самостійно та обговорити його результати з вами.

Вибачення перед особою, яка постраждала. Важливо, щоб дитина вибачилася перед постраждалими. Якщо вони не готові вислухати вибачення, кращим варіантом може бути написати його.

Щоб допомогти дитині зробити перебування в Інтернеті комфортним та безпечним, варто визнати існування проблем, не замовчувати їх, відкрито спілкуватися про те, що може непокоїти в мережі, та разом знаходити шляхи вирішення.

# data[].attributes.attachment_link.title
Як захиститися від кібербулінгу

# data[].attributes.attachment_link.description
Медіаграмотність та безпека вашої дитини

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
У разі надзвичайної ситуації або війни

# data[].attributes.attachment_link.title
У разі надзвичайної ситуації або війни

# data[].attributes.attachment_link.description
Практичні поради, як підготуватися до надзвичайної ситуації та як діяти в такому випадку

# data[].attributes.headline
Посібник з медіаграмотності для підлітків

# data[].attributes.subject
Посібник з медіаграмотності для підлітків

# data[].attributes.headline
Уроки цифрового добробуту

# data[].attributes.subject
Уроки цифрового добробуту

# data[].attributes.attachment_link.description
Interland - це пригодницька онлайн-гра, у якій можна на практиці засвоїти основні уроки мережевого етикету й безпеки. Вивчи основи безпеки в Інтернеті в ігровій формі.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
КЗПО "Одеський ПДЮТ" Бiла Акацiя

# data[].attributes.attachment_link.title
Майстер-клас Голуб миру

# data[].attributes.headline
Всесвітній день  прибирання «World Cleanup Day» під гаслом «Хай небо буде мирним, а Україна чистою!»

# data[].attributes.subject
Всесвітній день  прибирання «World Cleanup Day» під гаслом «Хай небо буде мирним, а Україна чистою!»

# data[].attributes.headline
Матеріали для проведення виховної години.

# data[].attributes.subject
Матеріали для проведення виховної години.

# data[].attributes.body
-- Формування усвідомлення важливості благодійності: підвищити обізнаність учнів про значення благодійності та її роль у суспільстві, створити атмосферу підтримки та взаємодопомоги.

— Розвиток соціальних навичок: спонукати учнів до активної участі в благодійних проєктах, розвитку емпатії та співчуття через обговорення та спільні заходи.

— Мотивація до благодійної діяльності: підкреслити важливість благодійності для особистісного розвитку учнів, заохотити їх до участі в благодійних акціях та ініціативах навіть у малих повсякденних діях.

# data[].attributes.attachment_link.title
План до уроку на тему _Міжнародний день благодійності_.docx

# data[].attributes.attachment_link.description
Тема виховної години: Міжнародний день благодійності. Мета виховної години — Формування усвідомлення важливості благодійності: підвищити обізнаність учнів про значення благодійності та її роль у суспільстві, створити атмосферу підтримки та взаємодопомоги. — Розвиток соціальних навичок: спонукати…

# data[].attributes.headline
Всесвітній день прибирання «World Cleanup Day» 20 вересня

# data[].attributes.subject
Всесвітній день прибирання «World Cleanup Day» 20 вересня

# data[].attributes.headline
Всесвітній день прибирання «World Cleanup Day» 20 вересня

# data[].attributes.subject
Всесвітній день прибирання «World Cleanup Day» 20 вересня

# data[].attributes.attachment_link.title
ПОЛОЖЕННЯ.docx

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
MAMABOOK — найкращий український сайт для батьків

# data[].attributes.attachment_link.title
Онлайн-вікторина до Дня миру

# data[].attributes.attachment_link.description
Цікаві матеріали до Дня миру. Вікторина для проведення Дня миру в школі.

# data[].attributes.attachment_link.title
5 вправ до Дня миру

# data[].attributes.attachment_link.description
Завдання сприяють розвитку співпраці та емоційного інтелекту.

# data[].attributes.attachment_link.title
ПОЛОЖЕННЯ.docx

# data[].attributes.headline
Всесвітній день прибирання «World Cleanup Day»

# data[].attributes.subject
Всесвітній день прибирання «World Cleanup Day»

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Міжнародний день миру відзначають у всьому світі за ініціативою Генеральної Асамблеї ООН як день всесвітньої відмови від насильства і вогню. Його почали святкувати у 1982 році.

Що включено у нашу презентацію? Ми обрали найцікавіші факти про Міжнародний день миру! Ви зможете знайти в ній все необхідне, щоб зробити свій урок, що присвячено Міжнародному дню миру особливим і надихаючим.

17 слайдів

2 інтерактивні вправи, що створені у LearningApps!

Але це ще не все! Ми також пропонуємо можливість внесення змін до нашої презентації за символічну ціну - лише 50 гривень маєте можливість придбати презентацію.

Ви зможете легко адаптувати презентацію до своїх потреб, додавши власний контент, фотографії чи графіку за допомогою програм, таких як PowerPoint або Canva.

Замовити презентацію: тут.

https://forms.gle/jV12NjTj1Pfg8ETJ7

Якщо логіка презентації влаштовує, то перейдіть у повноекранний режим і проводьте урок із цією презентацією.

Бережіть себе і родину!

від користувача Ірина Пахомова

Корисні матеріали:

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація до Міжнародного дня миру

# data[].attributes.attachment_link.description
Презентація до Міжнародного дня миру

# data[].attributes.attachment_link.title
День Українського козацтва. ​ День захисників і захисниць України​

# data[].attributes.attachment_link.description
Збагачуємо історичні горизонти разом з AR BOOK! На уроці з теми ”День захисників і захисниць України” учні поринуть у героїчний світ козацтва та сучасних воїнів, досліджуючи історію та значення цього свята. Школярі дізнаються про походження козацького руху, його значення для української культури, а також про сучасних захисників і захисниць, які продовжують традиції своїх пращурів. Це…

# data[].attributes.headline
Вітаємо працівників позашкілля з професійними святами, висловлюємо щиру подяку за професіоналізм, терпіння і мудрість, увагу до унікального і своєрідного внутрішнього світу дитини.

# data[].attributes.subject
Вітаємо працівників позашкілля з професійними святами, висловлюємо щиру подяку за професіоналізм, терпіння і мудрість, увагу до унікального і своєрідного внутрішнього світу дитини.

# data[].attributes.body
Бажаємо вам, шановні педагоги, міцного здоров’я, злагоди й любові, терпіння і мудрості. Невичерпного творчого потенціалу, професіоналізму, успіхів у плеканні молодої нації нашої держави. Хай натхнення і жага творчого пошуку будуть вашими вірними супутниками, а шлях до професійного зростання – завжди успішним! Хай кожен день повниться новою радістю і наближає нас усіх до перемоги!

# data[].attributes.headline
 Всеукраїнський конкурс
«Захисники та захисниці України»

# data[].attributes.subject
 Всеукраїнський конкурс
«Захисники та захисниці України»

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Освітній проект «На Урок»

# data[].attributes.attachment_link.title
Всеукраїнський конкурс «Захисники та захисниці України»

# data[].attributes.attachment_link.description
Запрошуємо до участі в безкоштовному онлайн-конкурсі «Захисники та захисниці України» учнів та вчителів загальноосвітніх навчальних закладів.

# data[].attributes.headline
Гра «У пікселі люди герої» до Дня захисників та захисниць України

# data[].attributes.subject
Гра «У пікселі люди герої» до Дня захисників та захисниць України

# data[].attributes.body
Гра яка включає в себе гра «Захисник-захисниця», патріотична вікторина, вправа «Сила слова», гра «Шлях захисника». Метою є поглибити знання учнів про роль та важливість захисників та захисниць України, зокрема у сучасному контексті війни та конфліктів. Зміцнити патріотичні почуття учнів, виховуючи повагу і вдячність до людей, які щодня борються за нашу незалежність і свободу. Заохотити учнів до активної участі у підтримці захисників, через творчі завдання, обговорення та розуміння важливості їхньої ролі у нашому житті.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
MAMABOOK - найкращий український сайт для батьків

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Доба козацтва - один із найцікавіших періодів української історії. Що цікавого діти знають про славетних лицарів? Чи відомо їм, хто такі характерники, де жили та які звичаї мали козаки? Наш сайт Mamabook підготував пізнавальну підбірку цікавих сучасних мультиків про життя українських козаків.

Магічний світ козаків-характерників

Вороги боялися українських козаків та вигадували про наших воїнів усілякі міфи. Казали, що козаків навіть кулі не беруть, що вони вміють чаклувати, розмовляти з тваринами, а також лікувати людей зіллям, травами. Саме за це наших воїнів ще називали характерниками. Більше цікавих фактів розповідає цей короткий мультфільм.

Як Іван Сірко жер ворогів України

Іван Сірко - одна із найзагадковіших постатей. Про цього козака ходило чимало легенд. Вважається, що він не програв жодної битви. Також вороги розповідали, що Сірка виховали вовки, тому він такий безстрашний та лютий. Більше цікавої інформації про видатного козака повідає черговий мультфільм.

Привиди Запорізької Січі

Про яку Запорізьку Січ чули діти - Томаківську чи Базавлуцьку, Олешківську чи Чортомлицьку? Трихвилинний мальований екскурс повідає глядачам, скільки січей було створено козаками та ким і коли вони були зруйновані.

Обов'язково перегляньте ці пізнвальні сучасні ролики в родинному колі. Також мультики будуть чудовою ідеєю для проведення тематичних шкільних уроків до Дня козацтва, яке святкується в Україні щороку 14 жовтня.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: Козацькі розваги: веселі старти до Дня козака (14 жовтня)

# data[].attributes.attachment_link.title
ТОП-3 сучасних мультиків про козаків та історію козацтва для дітей

# data[].attributes.attachment_link.description
Мультики для дітей про українських козаків. Ідеї для проведення Дня козацтва (14 жовтня) в школі.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
MAMABOOK - найкращий український сайт для батьків

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Українські козаки - славетні воїни, лицарі. Їхні подвиги залишили значний слід в історії України та внесли свій вагомий внесок у її розвиток.

Наш сайт Mamabook підготував цікавий онлайн-тест на тему козацтва. Це чудова можливість перевірити, як добре ви знаєтеся на власній історії. Також тест можна використовувати як шкільну вікторину чи запитання для брейн-рингу до Дня козацтва (14 жовтня).

За бажанням, у кінці тесту ви можете вказати e-mail та отримати цю вікторину і її результати на електронну пошту.

# data[].attributes.attachment_link.title
Вікторина: цікаві факти та історія українського козацтва

# data[].attributes.attachment_link.description
Цікаві тести для школярів про козаків, історію України. Вікторина до Дня козака. Вікторина на 14 жовтня. Брейн-ринг про козаків.

# data[].attributes.attachment_link.title
Вікторина для дітей до Дня захисників і захисниць України

# data[].attributes.headline
Всесвітній День доброти;

# data[].attributes.subject
Всесвітній День доброти;

# data[].attributes.headline
виховна година "Традиції святкування Різдва та Нового року в Україні й світі"

# data[].attributes.subject
виховна година "Традиції святкування Різдва та Нового року в Україні й світі"

# data[].attributes.attachment_link.title
Традиції святкування Різдва та Нового року в світі

# data[].attributes.headline
виховна година "Традиції святкування Різдва та Нового року в Україні й світі"

# data[].attributes.subject
виховна година "Традиції святкування Різдва та Нового року в Україні й світі"

# data[].attributes.attachment_link.title
Традиції святкування Різдва та Нового року в світі

# data[].attributes.headline
виховна година "Традиції святкування Різдва та Нового року в Україні й світі"

# data[].attributes.subject
виховна година "Традиції святкування Різдва та Нового року в Україні й світі"

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Створюйте кращі уроки швидше

# data[].attributes.attachment_link.title
Різдвяні традиції

# data[].attributes.attachment_link.description
Вікторина - Серія запитань з декількома варіантами відповіді. Торкніться правильної відповіді, щоб продовжити.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Explainer - пояснюємо новини

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
У 2023 році українці святкуватимуть Різдво Христове за новоюліанським календарем - 25 грудня. Тому Святий вечір випадає на 24 грудня. Це один з найбільш урочистих днів серед християнських традицій, який супроводжується масовими гуляннями та обрядами.

Святкуванню Різдва передує 40-денний піст, який починається 15 листопада і триває по 24 грудня, а за юліанським календарем - з 28 листопада по 6 січня.

Різдво вважається другим після Великодня великим святом, з ним пов'язано чимало традицій та обрядів.

Explainer розповідає про найважливіші традиції українського Різдва.

Святвечір: традиції та заборони напередодні Різдва

Традиційно Різдву передує тривалий сорокаденний піст, який починається 15 листопада і закінчується 24 грудня. Піст називається Пилипівським тому що він починається після дня святого Пилипа. В цей період віряни відмовляються від споживання деяких продуктів, щоб очистити своє тіло та душу. Під час цього посту забороняється вживати м'ясні, молочні страви, а також яйця.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: Як створити святковий настрій вдома: різдвяно-новорічна інструкція

Напередодні Різдва Христового, цьогоріч - це 24 грудня, український народ сідає за щедрий, але пісний стіл. Одна з головних традицій святкування Різдва - Святий Вечір. Після наведення порядків у будинку українці готують дванадцять святкових страв на честь дванадцяти апостолів.

Святкування Різдва починається, коли на небі з'являється перша зірка, яка сповістила про народження Ісуса Христа.

У Святвечір вся родина збирається разом за одним столом.

12 страв на Святвечір

За традицією, господині в Україні готують 12 пісних страв - на честь 12 апостолів. Одна з традиційних страв - кутя - готується з рису або пшениці, доповнюється родзинками, маком, горіхами та медом. Обов'язково мали бути борщ, риба, гриби, вареники з квасолею та капустою, картопля, узвар.

"Господиня пов'язалася хусткою, засукала рукави і заходилася готувати дванадцять свят-вечірніх страв: наставила узвар, варить горох, квасолю, смажить капусту, рибу, ліпить вареники, готує бараболю, гриби, кашу гречану з конопляним молоком, голубці з пшоном, коржі з маком та кутю з товченої пшениці. В усьому їй допомагають діти, а найбільше - старша дочка. В цій багатій, але пісній вечері господиня представляє найголовніші плоди поля, городу і саду. Ніби дає звіт новому рокові за своє багатство в минулому році", - пише етнограф Олекса Воропай у нарисі "Звичаї нашого народу", в якому ретельно підібрано звичаї та обряди різних регіонів України, що пов'язані з народним та релігійним календарями.

У цей час господар іде напувати худобу, дає їй свіжого сіна й стелить нову солому. Потім він відкидає сніг від хати, розчищує стежки й уважно оглядає все господарство. Ніщо не може бути в цей вечір поза домом - позичене чи десь забуте.

"Багатий Святвечір"

Щойно на небосхилі з'являлася перша передвечірня зірка, всією родиною сідали за, як казали, багатий стіл. Він дійсно був багатим - із 12 різноманітних пісних страв, а звідси й назва "багата кутя" чи "багатий Святвечір".

Першим, як і годилося, займав місце господар, а за ним - інші члени родини. Трапеза у передріздвяний вечір починається з молитви, а потім - куті. Варто зазначити, що алкоголь 6 січня пити заборонено.

Під час святкової вечері намагалися не виходити з-за столу, розмовляти тихцем. Вставши, глава сімейства пропонував пом'янути покійників і запросити їх до Святої вечері. Вважалося, що саме в цей час всі близькі й далекі члени родини мають прийти до оселі, тому й звільняли для них місця на лавах, ліжках, стільчиках, ставили страви та клали ложки. Слідом за господарем уся родина виголошувала молитву.

Згідно із українською традицією, в цей вечір прийнято провідувати своїх батьків, хресних. Крім того, у Святвечір ходять колядувати.
Чого не можна робити 24 грудня:

займатися важкою роботою;

багато розмовляти під час святкового застілля;

виходити з-за столу під час трапези;

незаміжнім не можна сидіти на розі столу;

зустрічати Різдво з боргами та колишніми образами;

йти далеко від будинку, тому що весь рік будеш блукати;

садити за стіл непарну кількість людей, а якщо так сталося, потрібно додатково поставити ще один набір столового приладдя.

Що потрібно зробити в переддень Різдва:

обов'язково одягнути світлий одяг, не можна, щоб вбрання було темним, особливо чорним;

попросити вибачення у тих, кого ви скривдили;

запалити в будинку свічки, щоб притягнути благополуччя.

Прикмети на Святвечір
Небо на Святвечір всипане зірками - у цьому році буде багатий урожай. Якщо в навечір'я Різдва побачити зірку, яка падає, і загадати бажання, воно обов'язково здійсниться. На Святвечір прийнято запалювати в будинку свічки, щоб притягнути благополуччя та успіх. Бути в цей вечір у чорному одязі - поганий знак, що віщує рік невдач і сліз.
Ворожіння

У багатьох етнографічних нарисах можна зустріти інформацію, що на Різдво ворожіння найбільш точні, і багато хто дійсно їх влаштовує.

* Дівчата у свою чергу йшли до прорубу, роздягалися і, скропившись водою, нашіптували: "Як сеся вода біжит, так би за мнов бігали сватачі!". Натомість удома розплітали волосся, брали в руки хліб і, тричі обійшовши оселю, дивились у вікно, де начебто "має показатися доля".

* Дівчата вмивали обличчя калиновим соком, щоб завжди було рум'яним.

* Крім того, дівчата мили посуд і виносили його на вулицю, постукуючи в миски; звідки одізветься пес, туди піде заміж.

* Потім підходили до вікон сусідів: якщо чули слово "сядь" - не пощастить вийти заміж, а коли "йди" - в цьому році прийдуть свати.

* Якщо дівчина хотіла побратися з хлопцем, то підходила до хліва і слухала, як поводять себе свині: тихо сплять - в родині буде лад, а коли кричать - у сім'ї будуть часті сварки.

Колядування

Улюбленою різдвяною традицією вважається колядування, а також вертеп.

Етнограф Олекса Воропай у нарисі "Звичаї нашого народу" пише, що колядувати починають не в усіх місцевостях України одночасно: на Покутті діти йдуть колядувати вже на Святвечір; на колишній Гетьманщині, на Слобідській Україні та на Гуцульщині - на перший день Різдва Христового, після того, як у церкві скінчиться Богослужіння. На Західньому Поділлі йдуть колядувати на другий день свят зранку. Колядують діти, дорослі парубки та дівчата. А на Галичині інколи колядують і ґазди. Але по всій Україні першими йдуть колядувати діти.

Діти й дорослі розігрують сцени народження Христа, розносять домівками кутю та співають різдвяні пісні.

Традиційно прийнято частувати колядників і давати їм гроші.

# data[].attributes.attachment_link.title
Традиції святкування Різдва в Україні. Пояснюємо | Explainer - пояснюємо новини

# data[].attributes.attachment_link.description
Традиції святкування Різдва в Україні: ворожіння, колядування, вертеп, прикмети на Святвечір та якими мають бути 12 страв.

# data[].attributes.headline
 Міжнародний день пам'яті жертв Голокосту

# data[].attributes.subject
 Міжнародний день пам'яті жертв Голокосту

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Щороку 27 січня у світі вшановують пам'ять загиблих під час Голокосту - трагедії, яка також торкнулася України.

День пам'яті жертв Голокосту / колаж УНІАН

Голокост - вісім букв жаху та болю. Цим словом історики називають геноцид євреїв та інших соціальних груп нацистами в період з 1933 по 1945 роки. Третій Рейх і його союзники знищували всіх, кого вважали "неповноцінними" - євреїв, слов'ян, ромів, темношкірих, гомосексуалів, людей з інвалідністю та хворобами психіки.

Міжнародний день пам'яті жертв Голокосту 27 січня засновано з ініціативи ООН, щоб світ ніколи не забував про скоєні нацистами звірства. Цього дня вшановують пам'ять приблизно 11 мільйонів невинно убитих жертв геноциду.

Що таке Голокост

Як уже було сказано, Голокостом називають геноцид соціальних груп, яких нацисти вважали негідними на життя - насамперед, євреїв. Їх за час геноциду було вбито близько 6 мільйонів, що становить приблизно третину єврейського населення всього світу.

Також за роки існування Третього Рейху було вбито близько 3 мільйонів слов'ян - як радянських військовополонених, так і мирних мешканців; близько 2 мільйонів поляків (інтелігенції та активістів опору); близько 250 тисяч людей з інвалідністю та психічними розладами; близько 400 тисяч ромів.

Також жертвами нацистських звірств ставали тяжко хворі люди, біженці, партизани, гомосексуальні чоловіки, політичні конкуренти та свідки Єгови. Іноді до кількості жертв Голокосту зараховують втрати серед цивільного населення на окупованих територіях, що збільшує загальну кількість убитих приблизно до 17-20 мільйонів.

Третій Рейх утримував "неповноцінних" на думку нацистів людей у концентраційних таборах, які називали "таборами смерті". Більшість ув'язнених навіть не доживали до страти, помираючи від хвороб, антисанітарії, голоду, тортур. Найбільшим нацистським концтабором був Аушвіц у польському місті Освенцим.

Жертв Голокосту примусово стерилізували, використовували для рабської праці та медичних дослідів на ще живих людях. Колаборанти розшукували євреїв на окупованих територіях і передавали Третьому Рейху.

Україна була однією з найбільш постраждалих від Голокосту територій. У нашій країні найвідомішим місцем масових розстрілів євреїв є урочище Бабин Яр, а також розташований поряд Сирецький концтабір. Точна кількість жертв Бабиного Яру невідома; називаються числа від 70 до 150 тисяч. В наш час тут знаходиться меморіальний комплекс, присвячений пам'яті жертв Голокосту.

27 січня - День пам'яті жертв Голокосту в Україна / фото УНІАН

У Бабиному Яру розстрілювали не тільки євреїв. Жертвами страт також стали військовополонені, українські партизани та націоналісти, пацієнти психіатричної хвороби. Нацисти не шкодували ні вагітних, ні дітей. Вважається, що у Бабиному Яру була вбита нацистами українська поетеса Олена Теліга з колегами-журналістами (точна дата та обставини її смерті невідомі). За всю Другу світову війну відомо лише про 29 людей, які врятувалися з Бабиного Яру.

День пам'яті жертв Голокосту - історія дати

День пам'яті жертв Голокосту був встановлений Генеральною Асамблеєю ООН від 1 листопада 2005 року. Україна також брала участь у підписанні документа. Жертв Голокосту щороку згадують 27 січня.

Дата обрана невипадково - цього дня 1945 року солдати 1-го Українського фронту звільнили ув'язнених найбільшого нацистського концтабору Аушвіц.

Як пройде День пам'яті жертв Голокосту 2024

Зазвичай у День пам'яті жертв Голокосту проводять пам'ятну акцію у Бабиному Яру, а до меморіалів жертв Голокосту у різних містах приносять квіти та свічки. 2024 року ця подія пройде під час повномасштабної війни в Україні. З метою безпеки масових заходів не буде.

У цю дату будуть проходити онлайн-презентації та інші інформаційні заходи, щоб вшанувати пам'ять убитих під час Голокосту.

Вас також можуть зацікавити новини:

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
новини україни

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
день пам'яті жертв голокосту 2025

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
коли день пам'яті жертв голокосту 2025

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
день пам'яті жертв голокосту 2025 дата

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
що таке голокост

# data[].attributes.attachment_link.title
Сьогодні Міжнародний день пам'яті жертв Голокосту: як вшановують загиблих

# data[].attributes.attachment_link.description
27 січня - дата, коли День пам'яті жертв Голокосту 2025 відбувається в усьому світі. Ми розповіли, що таке Голокост і як ця трагедія торкнулася України.

# data[].attributes.attachment_link.title
Міжнародний день пам’яті жертв Голокосту: добірка корисних посилань від Украінського центру вивчення історії Голокосту

# data[].attributes.attachment_link.description
Команда УЦВІГ підготувала добірку корисних посилань до пам’ятного дня, щоб полегшити пошук під час планування тематичних занять.

# data[].attributes.headline
29 січня - День пам'яті Героїв Крут: дидактичні матеріали   

# data[].attributes.subject
29 січня - День пам'яті Героїв Крут: дидактичні матеріали   

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Коваль

# data[].attributes.attachment_link.title
День пам’яті Героїв Крут: розвінчуємо міфи про цей історичний день

# data[].attributes.attachment_link.description
Бій під Крутами: розвінчуємо міфи про цей історичний день, розбираємося з фактами та публікуємо спогади очевидців.

# data[].attributes.attachment_link.title
29 січня - День пам’яті Героїв Крут: дидактичні матеріали

# data[].attributes.attachment_link.description
Бій під Крутами — символ героїзму української молоді. Тоді холодного січневого дня 1918 року в нерівному бою проти переважаючих сил ворога виступили зовсім юні, але нескорені захисники своєї Батьківщини.

# data[].attributes.attachment_link.title
29 cічня в історії

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Пригоди з ротвейлером 

# data[].attributes.attachment_link.title
День безпечного інтернету презентація

# data[].attributes.attachment_link.title
Виховна робота НУШ | 🛜 Готуємося до Дня безпечного Інтернету | Facebook

# data[].attributes.attachment_link.description
🛜 Готуємося до Дня безпечного Інтернету. Урок-гра «Як не втрапити в халепу в інтернеті?». Безкоштовно Джерело:

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Мар'яна Коваль

# data[].attributes.attachment_link.title
День безпеки в інтернеті - матеріали для дітей - EDUC.com.ua

# data[].attributes.attachment_link.description
День безпеки в інтернеті - матеріали для дітей про безпеку в інтернеті і правила медіаграмотності - завантажити безкоштовно на EDUC.com.ua

# data[].attributes.body
Изменить

Відеоролики до Дня Героїв Небесної Сотні

20 лютого - День Героїв Небесної Сотні: інформаційно-методичні матеріали

📌 Інформаційно-методичні матеріали до Дня Героїв Небесної Сотні 2025

Інформаційно-методичні матеріали до Дня Героїв Небесної Сотні 2025

📌 День Героїв Небесної Сотні: як провести шкільний захід із користю

День Героїв Небесної Сотні: як провести шкільний захід із користю

📌 Герої Небесної Сотні: як провести урок-дослідження

Герої Небесної Сотні: як провести урок-дослідження

📌 Урок до Дня Героїв Небесної Сотні: які ідеї вкласти та які формати обрати для дітей різного віку

Урок до Дня Героїв Небесної Сотні: які ідеї вкласти та які формати обрати для дітей різного віку

📌 Відеоролики до Дня Героїв Небесної Сотні

Відеоролики до Дня Героїв Небесної Сотні

Действия

# data[].attributes.headline
День боротьби із туберкульозом. 

# data[].attributes.subject
День боротьби із туберкульозом. 