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Aylen Delía
Lucía Rando

Ornella scolari

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Sofía Vianello

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Creación de una pequeña película a partir del guion narrativo y la escena construida. Puede ser con el uso de las aplicaciones para foto a foto o como video.
Tengan en cuenta el sonido, música e iluminación.
Es importante que la semana próxima traigan todo lo necesario para filmar o fotografiar.

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LA SEMANA PRÓXIMA SEGUIMOS CONTRUYENDO LAS CIUDADES. RECUEDREN TRAER EL MATERIAL PARA TRABAJAR SEGUN SU PROYECTO.
SALUDOS!!!

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 Chicxs! Les dejo las fotografías del artista Xul Solar para que realicen otro boceto con una composición geométrica y con otro encuadre, diferente al boceto anterior. Recuerden subirlo en la columna de tp n7.

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 Chicxs! Les dejo las fotografías del artista Xul Solar para que realicen otro boceto con una composición geométrica y con otro encuadre, diferente al boceto anterior. Recuerden subirlo en la columna de tp n7.

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Les comparto las fotografías observadas en la clase de hoy para realizar los segundos bocetos sobre las ciudades para el futuro. Las pinturas son obras del artista argentino XUL SOLAR

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Les comparto las fotografías observadas en la clase de hoy para realizar los segundos bocetos sobre las ciudades para el futuro. Las pinturas son obras del artista argentino XUL SOLAR

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A partir de los bocetos realizados en primerísimos planos y planos generales, vamos a construir un trabajo en un formato mayor. Puede ser una escultura, una maqueta, una caja/objeto escultórico o una pintura collage en gran formato.
Para esto necesitamos pensar qué materiales vamos a usar. Tratemos de reciclar y reutilizar: cajas de zapatos, envases plásticos, de cartón, cilindros de cartón de papel higiénico de servilleta de papel, pedazos de telgopor de protección de electrodomésticos,  corchos, botones,arandelas, cables, alambre, telas, hilos, lanas...ETC, ETC.
Todo lo que encuentren y se adapte a su  propuesta.
Una vez seleccionado el material, piensen en las herramientas y materiales que van a necesitar para unir todo en un trabajo.
Por ej, si traigo tela, puedo traer para poder trabajarla: aguja e hilo, tijera, pegamento, abrochadora, etc.
Cada material elegido, me va a sugerir que herramienta voy a necesitar.

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Me imagino un mundo podrido y desestabilizado.
Mis motivos son gracias a las quemas de bosques y selvas, la contaminación de lagos y mares, el aumento de basura y contaminación, y por último el aumento de pobreza gracias la escasez de trabajo por la inflación que aumenta más cada mes.
El humano estuvo en cautiverio, en cuanto nos liberen volveremos a romper, contaminar y arruinar todo lo que nos den, nunca llegamos a aprender nada en esta pandemia más que seguir destruyendo ahora el doble.

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Caterina Mackie. Profe hice lo que pude jshs. Buen Finde

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Caterina Mackie

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Tp 7: me imagino un mundo mejorado, mas limpio y sin virus, lo cual la gente esta preocupada por nuestro planeta, entonces empieza a mejorar ♡

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Bruno Sangenito
Me imagino las casa y calles agrietadas y en llamas debido a las altas temperaturas

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Abril Santoruffo

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Luca Piccioni Ribas

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Sofía Vianello

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Zoe romero leiva

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Materiales para el próximo encuentro presencial viernes 2 de julio.

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Materiales para el próximo encuentro presencial viernes 2 de julio.

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Traer los relieves de retratos en cartón terminados y los bocetos de las ciudades futuras.
Necesitamos tijera, cinta de embalaje transparente, cartuilina de color azul, roja, amarilla, las que consigan, regla, cartuchera, plasticola.
Vamos a tratar de armar un relieve colectivo en el aula

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Bruno Sangenito

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En esta tarea tienen adjunto el video que compartí en la última clase.
Los que no lo vieron les pido que lo hagan.
A partir de las preguntas de cierre de la propuesta qué se plantea en la convocatoria, realiza dibujos, escritos, palabras, objetos; que den cuenta cómo te imaginas nuestra ciudad en el futuro, como una visión utópica post pandemía. Puede ser muy fantástica, muy parecida a la que tenemos con lo bueno y/o lo malo exagerado, puede ser pensada desde la sustentabiliad, la ecología, el cuidado del medioambiente, aérea, terrestre, submarina, todo vale....la propuesta es muy amplia, por lo cual necesito conocer sus ideas x medio de imágenes, colores, volumenes y palabras.
En cuanto surjan sus propuestas, me las comparten así empezamos a intercambiar ideas.
Saludos!!

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TPN°7

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Luca Piccioni Ribas

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Encuentro virtual.
Finalización del relieve en cartones.
Se sube a la columna para exponer.

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Encuentro virtual

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Valentina Sánchez

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Encuentro virtual 13:30 ingresamos siempre por el mismo link
meet.google.com/mou-jxco-bhi

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Les dejo un link , para que lean sobre la vida y obra de este artista argentino que vamos a empezar a conocer.
Saludos!

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ANTONIO BERNI

En 1916, a los once años, Berni comienza a trabajar en un taller de vitrales en la ciudad de Rosario y asiste a clases de dibujo en el centro Catala. Muy pronto recibe la influencia de los pintores que por aquel entonces estaban de moda, como el español Sorolla, de mercada tendencia realista y el argentino Fernando Fader, que pertenecia a la escuela postimprecionista. Estas influencias son notorias en las obras que presenta en sus primeras exposicion en 1920.

Durante cinco años vive en el campo y vuelca en sus telas el paisaje litoral. Es destacar esta actitud, que es recurrente en Berni y en otros pintores de igual tendencia plastica, como Spilimbergo, Castagnino, y Carlos Alonso.

El Jockey Club de Rosario le otorga una beca para estudiar en Europa por el termino de un año y es asi como a los veinte años llega a Madrid. Permanece alli pocos meses y parte rumbo a Paris, en donde estudio en los talleres de Andre Lhote y Othon Friesz. Participa activamente de la vida intelectual de aquel entonces y frecuenta las reuniones en los cafes a los que concurrian Picasso, Braque y de Chirico entre otros, y se une con los jovenes latinoamericanos, asiaticos y africanos en sus luchas contra el colonialismo. Ya que por entonces se inicia en las lecturas de los tratados de psicologia de Freud y de los textos de caracter filosofico y politico de Marx: otro de sus libros favoritos sera cantos de Maldoror del Cando de Lautreamont, conjunto de narraciones oniricas y grotescas que se sumara a la lecturas anteriores y dara los fundamentos a su etapa surrealista.

Al prolongarse la beca por dos años mas, hasta 1930, Berni tiene la oportunidad de tomar contacto con Louis Aragon en el momento en que se lanza el segundo Manifiesto Surrealista y con Henry Lefebvre, otro teorico marxista. Frecuenta ademas a integrantes del movimiento surrealista como Breton, Dali, Bruñuel, y tambien a Tristan Zara.

Todas estas relaciones, mas las vivencias artisticas que constituian los museos y la actividad compartida con aquellos que encabezan las corrientes plasticas de vanguardia conformas durante la decada del 20 la personalidad creadora de Berni. " El surrealismo en ese momento era toda una vision nueva del arte y del mundo; era la corriente que representaba a toda una juventud, su estado animico, su situacion interna despues de terminada la segunda guerra mundial. Esto era lo que nos traia Berni desde Europa al iniciarse la decada del 30 y lo que mostro en su primera exposicion individual.

Arte nacional: La llegada de Berni al pais en 1930 coincide con el pico mas alto de la crisis economica internacional. En nuestro pais: quiebre del regimen Constitucional y se da inicio a "la decada de infame".

A su regreso a la Argentina Berni se traslada a ciudad de Rosario en donde obtiene un empleo municipal y organiza junto a otros la Mutualidad de Estudiantes y Artistas Plasticos. L exposicion de 1932 exhibira sus busquedas surrealistas a traves de oleos, collages y fotomontajes, pero tal discurso no le satisface y es por esto que da inicio a un replanteo del cual propio Berni nos da cuenta: " la muy grave situacion del pais me impone un desafio nuevo y tal vez tambien una acelerada toma de conciencia ...comienzan los primero pasos hacia lo que se denomino "nuevo realismo": se evidencia obras como Manifestacion, 1934; Desocupados, 1935.

EL ULTIMO PAYADOR, XILOGRAFIA COLOR, 1962.

imagen izquierda "serie los reyes" Nacido en 1900 en Estartit un pueblo de pescadores de Cataluña, llegó a la Argentina en 1911. Perteneció a la misma generación, en su disciplina, de Víctor Rebuffo. Formado en artes gráficas e ilustración, fue grabador autodidacta. Su trabajo como ulustrador se destaca el Molino Rojo en el año 1926. Forjó su lenguaje artístico dando un carácter experimental a su abordaje de distintos tipos de grabado, manejo de medios e instrumentos. El año 1929 y 1941 PREMIO en el Salón Nacional. Primer premio salon de Santa Fe 1932 y en el salon de Acuarelistas y Grabadores de Buenor Aires. Visito chile, Peru, Colombia y Mexico, pais este ultimo en que residio desde 1944 hasta 1947. Más tarde viajo por Europa entre los años 1948 y 1950, donde expuso en Francia y Bélgica, y allí el Seminaire des Arts de Bruselas le compró la serie entera del Via Crucis para su colección.Las obras de esta serie manifiestan la adquisición madura y elaborada de un lenguaje

Don Pedro de Mendoza Atacado por los Indios con flehas cargadas con fuego. Llegando a los buques de madera amarrados cerca en la orilla del Rio de la Plata y prendiendo fuego los techos de paja de las casas que habian sido construido por la tripulacion de Pedro de Mendoza. Prendiendo fuego todo se salvaron los buques que estaban mas adentro y la casa de Pedro de Mendoza que estaba constrida con tejas. Fue publico en 1599 en la obra de Scmidel: capitulo II Tecnica: grabado en cobre. A partir de 1810 junto con los cambios políticos ocurridos en nuestro país, el grabado también se ve modificado no solamente en su imagen sino también en la técnica. Llegan al país profesionales con inclinaciones artísticas llamados "los Artistas Viajeros" que documentaron de manera singular las costumbres y paisajes de las Provincias Unidas . Los primeros impresos litográficos en nuestro medio se deben al francés Juan Bautista Douville, y más tarde se destacaron el ginebrino César

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En 1916, a los once años, Berni comienza a trabajar en un taller de vitrales en la ciudad de Rosario y asiste a clases de dibujo en el centro Catala. Muy pronto recibe la influencia de los pintores que por aquel entonces estaban de moda, como el español Sorolla, de mercada tendencia realista y el argentino Fernando Fader, que pertenecia a la escuela postimprecionista.

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Recuerden conseguir cartones diversos, de cajas, de envases, corrugados, grises, recortes, tijera, plasticola, cartuchera y carpeta. Saludos!!!

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Luca Piccioni

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Se suspende la clase de mañana 07/05, porque  les profes tenemos reunión EMI.
Suban los tp que les faltan que tengo que enviar las valoraciones.
Buen finde!

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Zoe romero leiva <3

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Bruno No se si quedo tab parecido ami pero lo intente

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Aca está el trabajo corregido

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Luca Piccioni Ribas

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Recuerden que el próximo 07/05 necesito que estén subidos al padlet todos los tp para poder hacer la valoración.

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Recuerden que el próximo 07/05 necesito que estén subidos al padlet todos los tp para poder hacer la valoración.

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Nos vemos!! Buen finde!!

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Aylen Delía

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Valentina Sanchez

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Valentina sanchez

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Miranda Orozco

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Miranda Orozco

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Miranda Orozco

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Valentina sanchez

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Valentina Sanchez

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Miranda Orozco Reggiani

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Zoe romero leiva

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Ornella Scolari lo intente no se parece ni un toque pero bueno , otra cosa subo todos recién porque no me.podia unir al paddlet

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Ornella Scolari

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Ornella Scolari

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Ornella Scolari

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Ornella Scolari

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BRUNO SANGENITO

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No me quedó ni un poco parecida a mi, pero lo intenté :)

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Violeta Vega

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Los viernes a las 13:30 hs
nos encontramos por medio de este link:
https://meet.google.com/mou-jxco-bhi?hs=122&authuser=0
Lo vamos adejar fijo para todos los encuentros.

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Zoe romero leiva!

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Me quedo horrible pero ya le voy a hacer bien la tapa

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Zoe romero leiva!

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PEREZ JULIETA

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PEREZ JULIETA

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Buenas tardes
les quería avisar que hoy no daré nuestra clase virtual por estar adherida al paro docente.
Saludos

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Luca Piccioni

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Luca Piccioni

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Luca Piccioni

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Viernes 09/04 a las 13:30 nos encontramos virtualmente.
Les dejo el link
meet.google.com/sce-qcaq-iby