# data[].attributes.body
Pour continuer à suivre nos aventures, retrouvez nous désormais sur le site TouteMonAnnée !

Les codes d'accès sont à votre disposition au bureau.

# data[].attributes.attachment_link.description
Un E.N.T (espace numérique de travail) simple, gratuit et sécurisé doté d’un blog, d’un cahier de texte numérique, d’une médiathèque, d’un coin des élèves permettant aux enseignants de partager avec les familles les évènements de l’année scolaire.

# data[].attributes.headline
Bonjour à tous, j'espère que vous allez bien !   Nous vous souhaitons une très belle journée ⛄

# data[].attributes.subject
Bonjour à tous, j'espère que vous allez bien !   Nous vous souhaitons une très belle journée ⛄

# data[].attributes.body
Portez vous bien et prenez soins de vous tous !

# data[].attributes.headline
Menus des Explorateurs et des Aventuriers

# data[].attributes.subject
Menus des Explorateurs et des Aventuriers

# data[].attributes.body
Journée déguisée spéciale Noël et plein de surprises à venir !

# data[].attributes.body
Merci Saint Nicolas, et à l'année prochaine !

# data[].attributes.body
Activité partagée avec les Aventuriers ce matin

# data[].attributes.body
Un temps musical avec Lucile cette semaine 🎵

# data[].attributes.body
Les 1000 premiers jours de la vie - du quatrième mois de grossesse jusqu'aux 2 ans du jeune enfant, selon la définition de l'OMS - se caractérisent par un rythme de croissance sans équivalent : le bébé grandit de deux centimètres par mois, la taille de son cerveau est multipliée par cinq et les connexions neuronales s'y établissent à la fréquence de deux cent mille par minute. Tout bouillonne.

Loin du film médical, ce documentaire choral à hauteur d'enfants raconte le parcours de six bébés à des moments clés de leur vie.

# data[].attributes.attachment_link.description
Les 1000 premiers jours de la vie - du quatrième mois de grossesse jusqu'aux 2 ans du jeune enfant, selon la définition de l'OMS - se caractérisent par un rythme de croissance sans équivalent : le bébé grandit de deux centimètres par mois, la taille de son cerveau est multipliée par cinq et les connexions neuronales s'y établissent à la fréquence de deux cent mille par minute.

# data[].attributes.headline
Notre nouveau projet pour l'accueil en qualité des enfants

# data[].attributes.subject
Notre nouveau projet pour l'accueil en qualité des enfants

# data[].attributes.attachment_link.title
F-Projet d'établissement 123 Soleil version du 23 juin 2023

# data[].attributes.attachment_link.title
F-Menu des Poussins version du 18 juillet 2023

# data[].attributes.body
La salle Snoezelen ouvre ses portes tous les jours de la semaine, à l'heure qui vous convient, sur simple réservation ou disponibilité. Nous vous y attendons !

# data[].attributes.attachment_link.title
F-Menu sans viande Poussins version du 18 juillet 2023

# data[].attributes.attachment_link.title
F-Goûters Explorateurs et Aventuriers version du 15 janvier 2023

# data[].attributes.attachment_link.title
F-Infos poussées dentaires version du 17 septembre 2021

# data[].attributes.attachment_link.title
F-Info Quand et comment se séparer de la tétine version du 17 septembre 2021

# data[].attributes.attachment_link.title
F-Le DOLIPRANE version du 25 février 2021

# data[].attributes.body
Inaya 01/12

Anaé et Tom 10/12

Azzura et Arthur H. 15/12

Lucas 18/12

Théo F. 27/12

Ornella 28/12

Imran 29/12

# data[].attributes.body
Ateliers d'automne

# data[].attributes.body
Les bruits de la terre « racontés » par Valérie 🎼

# data[].attributes.body
Des photos sont régulièrement prises au sein des différentes unités, et affichées sous forme "d'expo photos". N'hésitez pas à nous laisser une clef USB, nous vous les transfèrerons avec grand plaisir !

# data[].attributes.body
Ce matin pour tous, sur le thème du jardin 🌱

# data[].attributes.headline
Les Aventuriers nous ouvrent leur porte ...

# data[].attributes.subject
Les Aventuriers nous ouvrent leur porte ...

# data[].attributes.headline
Aujourd'hui il fait beau, on part en promenade pour réaliser ….. 

# data[].attributes.subject
Aujourd'hui il fait beau, on part en promenade pour réaliser ….. 

# data[].attributes.body
Un tableau nature
C’est un petit collage très sympa à faire lors des balades ou une fois rentrée a la maison avec les petits trésors de la nature que vous aurez trouver avec vos enfants. Le rendu est juste magnifique.
Vous avez besoin d’un petit carton ou feuille cartonnée de format A5 environ (c’est la moitié d’une feuille A4) et de scotch double face. On colle le scotch sur le carton. On invite l’enfant à y coller tout ce qu’il souhaite: feuilles, fleurs, graines, petites branches,… En fonction des balades réalisées, le résultat est juste magique...

# data[].attributes.headline
La petite musique à écouter et réécouter toute la semaine pour se dire Bonjour !

# data[].attributes.subject
La petite musique à écouter et réécouter toute la semaine pour se dire Bonjour !

# data[].attributes.body
en chantant et en dansant...

# data[].attributes.body
apprendre à dresser la table et à cette occasion à distinguer sa gauche de sa droite. Pour cet exercice on utilise un set de table ou un simple imprimé avec des emplacements des différents ustensiles du repas, assiettes, fourchette, couteau, verre… Au début l’enfant suit les indications afin d’apprendre petit à petit comment dresser la table. Vous pouvez lui expliquer pendant l’exercice que le couteau se trouve à sa droite, mais la fourchette à gauche.

# data[].attributes.body
Les ballons sensoriels :
Il vous faut quelques ballons de baudruche de couleurs et différents petits éléments à mettre dedans : des noisettes, du riz, des pois chiches, de la semoule, de l'eau… On remplit les ballons avec les différents contenants avant de les gonfler. Par la suite, l'exploration est libre...En transparence, nous voyons bien les éléments qui dansent dans les ballons, l'eau qui remue. On peut les secouer pour s'étonner des différents sons produits et découvrir les sensations du toucher de chacun d'eux…

# data[].attributes.headline
D'autres activités du jour pour les plus grands…. 

# data[].attributes.subject
D'autres activités du jour pour les plus grands…. 

# data[].attributes.body
La pêche aux bouchons
Matériel :
1 bassine remplie d’eau.

Des petits bouchons de bouteilles en plastique que l’on place à la surface de l’eau.

1 bol.

1 petite cuillère percée (j’avais trouvé la mienne au rayon enfant chez Ikea).

Objectif pour l’enfant : à l’aide de la cuillère percée, « pêcher » les bouchons et les mettre dans le bol. Une fois tous les bouchons pêchés, il pourra les verser dans la bassine, puis recommencer.
Précisions importantes : si la bassine est trop petite et la cuillère trop grande, l’enfant risque d’avoir du mal puisqu’il manquera d’espace dans la bassine pour manœuvrer sa cuillère correctement .

Visser et dévisser

*  Des bouchons à visser/dévisser sur leurs bouteilles (cela sera plus facile pour lui dans un premier temps si elles sont remplies d’eau car elles tiendront d’elles-mêmes au sol).
* Des couvercles à visser/dévisser sur leurs pots en verre.
Activité à réaliser sous surveillance au cas où l’enfant serait susceptible de mettre les petits bouchons en bouche

# data[].attributes.headline
L' activité du jour pour les plus grands...

# data[].attributes.subject
L' activité du jour pour les plus grands...

# data[].attributes.body
Classer les objets par taille.
Pour cela vous pouvez utiliser le principe des poupées russes ou bien classer les objets selon deux tailles : les petits d’un côté et les grands de l’autre
Choisir plusieurs objets de couleurs différentes et demander à l’enfant de les regrouper par couleur identique

# data[].attributes.body
Remplir et vider un contenant
- Des pailles à insérer une à une dans une bouteille puis à vider dans une assiette.

- Des grandes pâtes à insérer une à une dans une bouteille puis à vider dans un bol.

- Des bouchons de bouteille à mettre dans un bol et à vider dans un saladier.
- Des capsules de café à insérer une à une dans un grand tube en carton (bouché d’un côté) ..............
Expression libre / dessin au crayon gras, à la peinture ou au feutre
et n'hésitez pas à m'envoyer les œuvres de vos artistes pour qu'elles soient publiées !

# data[].attributes.headline
Recette de la pâte à modeler non toxique à réaliser avec papa et / ou maman

# data[].attributes.subject
Recette de la pâte à modeler non toxique à réaliser avec papa et / ou maman

# data[].attributes.body
1. Mélangez dans une casserole la farine (120g), le sel (20g) et le bicarbonate (10g).

2. Ajoutez l'huile (1cas) et l'eau (20 cl).

3. Mélangez afin d'obtenir une pâte lisse.

4. Ajoutez quelques gouttes de colorant alimentaire.

5. Faites chauffer à feu doux.

6. Mélangez jusqu'à ce que le mélange épaississe.

7. Quand la pâte devient dense, arrêtez.

# data[].attributes.body
Le linge
Choisissez des petites pinces à linge faciles à ouvrir pour votre enfant, et installez un fil à sa hauteur.
Lui proposer d'accrocher avec vous du linge adapté pour lui.
En travaillant ainsi avec vous, votre enfant aura le sentiment d'accomplir une tâche importante

# data[].attributes.body
- La boite à formes :

Dans une boite à chaussures, créer des fentes auxquelles vous associerez une forme. Dans de la feutrine, découpez des formes, correspondant à celles présentes sur la boite. Et ensuite, y’a plus qu’à ! Parfait pour développer sa motricité fine et sa dissociation forme et couleur 🙂
- jouer à transvaser ...
- Puzzle maison :
Des bâtonnets de glace ou équivalent, on dessine des moitiés de formes, en créant des suite différentes, aux couleurs différentes. Séparez chaque moitié, mélangez les et laissez l’enfant tout remettre dans l’ordre !

# data[].attributes.headline
Les autres idée du jour avec les plus grands....

# data[].attributes.subject
Les autres idée du jour avec les plus grands....

# data[].attributes.body
- Les pompons de couleurs :
Sur une image on utilise des pompons, mais on peut aussi utiliser de grosses perles en bois par exemple, ou des cailloux peints. L’idée ici est de créer des associations de couleurs sur des modèles, que l’enfant devra reproduire au réel....