# data[].attributes.body
Ley: Regla o norma establecida por una autoridad superior para regular, de acuerdo con la justicia, algún aspecto de las relaciones sociales.
Libertad: Facultad y derecho de las personas para elegir de manera responsable su propia forma de actuar dentro de una sociedad.
Respeto:El respeto es la consideración y valoración especial que se le tiene a alguien o a algo, al que se le reconoce valor social o especial deferencia.

Acciones:
-Tomar decisiones de forma crítica, meditada y responsable.
-Reconocer y respetar los derechos y libertades de todas las personas sin discriminación.
-Participar en la toma de decisiones políticas.

# data[].attributes.headline
DDHH ¿Que son? ¿Cómo surgieron? ¿Que acontecimientos en la historia puso la violación de los DDHH? ¿A partir de que acontecimiento surgieron los DDHH?

# data[].attributes.subject
DDHH ¿Que son? ¿Cómo surgieron? ¿Que acontecimientos en la historia puso la violación de los DDHH? ¿A partir de que acontecimiento surgieron los DDHH?

# data[].attributes.body
-Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición
-El texto de la Declaración Universal de Derechos humanos de 1948 está inspirado en el texto de la Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano de 1789.
-Cómo consecuencia de la Primera Guerra Mundial la Sociedad de Naciones impulsó los Convenios de Ginebra, sobre respeto, seguridad y derechos mínimos de los prisioneros de guerra
-La Declaración Universal de Derechos Humanos fue adoptada por la tercera Asamblea General de las Naciones Unidas, el 10 de diciembre de 1948 en París. Ninguno de los 56 miembros de las Naciones Unidas votó en contra del texto, aunque Sudáfrica, Arabia Saudita y la Unión Soviética se abstuvieron.

# data[].attributes.body
-Existencia de al menos dos partidos políticos o grupos que luchen por el poder
-Imposibilidad de alterar la extensión de los periodos de gobierno en forma unilateral por el partido o grupo del poder
-Existencia de elecciones periódicas para nombrar el poder ejecutivo o legislativo

# data[].attributes.headline
La constitución política y código de la niñez y la adolescencia

# data[].attributes.subject
La constitución política y código de la niñez y la adolescencia

# data[].attributes.body
-Conservar el ambiente
-Cumplir sus obligaciones educativas
-Respetar los derechos y las garantías de otros
-Honrar la patria y los símbolos
-Ejercer activamente sus derechos y obedecerlos
-Respetar la diversidad de conciencia, pensamiento de religión y cultura.

# data[].attributes.headline
 Costa Rica como un Estado Social de derecho:

# data[].attributes.subject
 Costa Rica como un Estado Social de derecho:

# data[].attributes.body
-Nuestro país es una República libre e independiente
-Los costarricenses deben servir a la patria, defenderla y contribuir a los gastos públicos.
-La extranjeros tienen los mismos derechos y deberes que los costarricenses.

# data[].attributes.body
-Formar ciudadanos responsables y conscientes de los problemas de nuestra sociedad
-Promover la identidad nacional
-Fortalecer el estudio de valores
-Hacer de los ciudadanos defensores y amantes de la patria