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Este enfoque va de la mano de la teor*a de decisiones, ya que, en este caso la medición

cuantitativa se refiere ahora al uso matemático para cuantificar los bienes, servicios,

relaciones y datos en la administración, estos se expresan mediante simbolos

matemáticos que de acuerdo a estos indicadores se puede llevar a cabo el proceso

decisional.

Herramienta básica para este enfoque inicialmente fue la investigación de operaciones

que fomentaba el pensamiento ordenado, la metodologia lógica !se llevaba mediante un

procedimiento a seguir" y el reconocimiento de restricciones efectivas.

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Es un enfoque de la administración también conocido como escuela racional, en el cual se

postula que el hombre no es algo que pueda manipularse, sino que es un ente capaz de

adaptarse y evaluar diferentes grupos de circunstancias.

En esta escuela existen factores que afectan la productividad y conducta del hombre, ya

que son esenciales en la toma de decisiones como lo son, factores económicos, sociales,

técnicos. Por ello es importante que se hagan modelos experimentales de las diferentes

circunstancias que el hombre puede llegar a afrontar, la que el proceso de decidir es la

esencia de la administración.

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Profesora : Jamileth Pardo
Presentan
Vielka Villarreal
Cristina Cortez

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La seguridad y salud laboral es un área multidisciplinar relacionada con la seguridad, salud y la calidad de vida de las personas en la ocupación. La seguridad y salud ocupacionales también protege toda persona que pueda verse afectada por el ambiente ocupacional

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La seguridad y salud laboral es un área multidisciplinar relacionada con la seguridad, salud y la calidad de vida de las personas en la ocupación. La seguridad y salud ocupacionales también protege toda persona que pueda verse afectada por el ambiente ocupacional

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La pirámide de Abraham Maslow representa una jerarquía de necesidades que deben satisfacer en orden secuencial desde la base hasta arriba. Sugiere que no satisfacer una necesidad en cualquiera de los distintos niveles impediría el avance hacia el nivel siguiente. Las necesidades pueden dividirse en dos categorías.

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La pirámide de Abraham Maslow representa una jerarquía de necesidades que deben satisfacer en orden secuencial desde la base hasta arriba. Sugiere que no satisfacer una necesidad en cualquiera de los distintos niveles impediría el avance hacia el nivel siguiente. Las necesidades pueden dividirse en dos categorías.

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Características de este modelo de gestión

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Características de este modelo de gestión

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1. Pensamiento racional

2. Diferentes disciplinas

3. Predicción

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Conclusión :Tras desarrollar las características, las técnicas que utiliza y los modelos matemáticos en los que se basa la escuela cuantitativa de la administración, ya podemos establecernos la idea global de sus fundamentos y objetivos. Lo que debe quedar claro es la base matemática, especialmente estadística que aporta a este modelo la fuerza de la estandarización y la cuantificación con la que podremos hacer frente a las cuestiones que afecten a nuestra empresa tomando las decisiones óptimas para resolverlas.

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Conclusión :Tras desarrollar las características, las técnicas que utiliza y los modelos matemáticos en los que se basa la escuela cuantitativa de la administración, ya podemos establecernos la idea global de sus fundamentos y objetivos. Lo que debe quedar claro es la base matemática, especialmente estadística que aporta a este modelo la fuerza de la estandarización y la cuantificación con la que podremos hacer frente a las cuestiones que afecten a nuestra empresa tomando las decisiones óptimas para resolverlas.

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1. Investigación operativa

2. Teorías de la decisión

3. Procesamiento electrónico de datos

4. Ciencia administrativa

5. Métodos estadísticos

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¿Qué es la escuela cuantitativa de la administración ?Dentro de todos los modelos de gestión empresarial, el de la escuela cuantitativa de la administración es el que se basa en los modelos estadísticos y en las simulaciones computacionales como método para tomar decisiones, de manera que lo hace apoyándose en datos cuantificables, buscando una mayor precisión y objetividad. Por lo tanto, es un modelo totalmente basado en el pensamiento racional. La creación de la escuela cuantitativa de la administración se remonta a mediados del siglo XX, en plena Segunda Guerra Mundial. En este contexto, Gran Bretaña, dentro del bando de los aliados, estudiaba nuevas formas de establecer estrategias basadas en razonamientos totalmente racionales. Para este fin reunieron a expertos de diferentes áreas, y fue como se gestó lo que finalmente se conocería como escuela cuantitativa de la administración.El modelo resultó tan exitoso que numerosas naciones siguieron el ejemplo. 

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¿Qué es la escuela cuantitativa de la administración ?Dentro de todos los modelos de gestión empresarial, el de la escuela cuantitativa de la administración es el que se basa en los modelos estadísticos y en las simulaciones computacionales como método para tomar decisiones, de manera que lo hace apoyándose en datos cuantificables, buscando una mayor precisión y objetividad. Por lo tanto, es un modelo totalmente basado en el pensamiento racional. La creación de la escuela cuantitativa de la administración se remonta a mediados del siglo XX, en plena Segunda Guerra Mundial. En este contexto, Gran Bretaña, dentro del bando de los aliados, estudiaba nuevas formas de establecer estrategias basadas en razonamientos totalmente racionales. Para este fin reunieron a expertos de diferentes áreas, y fue como se gestó lo que finalmente se conocería como escuela cuantitativa de la administración.El modelo resultó tan exitoso que numerosas naciones siguieron el ejemplo. 

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1. Econometría

2. Probabilidad

3. Espera

4. Dinamismo

5. Producción lineal

6. Teoría de juegos