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Lundi 16 Mars : Toute la semaine, des brigades de CM2 circuleront dans les classes pour présenter des extraits de leur pièce de théâtre étudiée dans le cadre du Festival 10/10.

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Les élèves de CM1 se déplacent dans les couloirs de l'école en lisant les pièces de théâtre du festival 10/10.

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Les petites sections A chez les petites sections B. Toute la semaine les petites sections présenteront leur "Hymne et Ode à la francophonie" dans les classes de l'école.

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Les toutes petites sections travaillent leur motricité fine en utilisant différents supports pour confectionner des drapeaux : peinture, perles, laine, boutons...

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Les élèves de CP apprennent la chanson d Henri Dès "Polyglotte"

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Les élèves de moyenne section circulent dans les couloirs de l'école et vont chanter dans les classes.

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LIEN entre le FESTIVAL 10/10 et la FRANCOPHONIE 

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LIEN entre le FESTIVAL 10/10 et la FRANCOPHONIE 

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Représentation des CM2 dans la cour de l'école, l'occasion de réaliser un court métrage et de faire le lien avec la semaine de la fête du COURT-METRAGE.

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Les petites sections se déplacent dans les autres classes pour chanter 'la famille tortue".

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Les petites sections préparent leurs drapeaux du Vanuatu pour l'exposition.

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Les élèves de grande section travaillent  sur le mot "bulle" dans le cadre du projet "dis-moi dix mots".

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Dans le cadre du projet "dis-moi dix mots", les élèves de CM1 ont choisi le mot Flagrance et écrivent des charades.

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Cette semaine, en petite section le graphisme repose sur les mots "AILE" et "BULLE" dans la cadre du FESTIVAL "dis-moi dix mots".

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Les moyennes sections découvrent un pays francophone : le CANADA.

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Dans le cadre du projet "dis-moi dix mots", les élèves de CE1 écrivent leurs premières représentations des mots FLAGRANCE et EOLIEN.

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En grande section on cherche comment faire des bulles puis des bulles de couleur à partir de différents éléments : eau, savon, paille, etc.

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Les élèves de grande section se sont rendus en CP pour chanter leur chanson "Une bulle vole" dans le cadre du FESTIVAL dis-moi dix mats.

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Les élèves de CP écrivent des phrases en utilisant le mot "insuffler" dans le cadre du FESTIVAL dis-moi dix mots.

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EXPOSITION DES TRACES ECRITES  la semaine du 22 mars au 26 mars.

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EXPOSITION DES TRACES ECRITES  la semaine du 22 mars au 26 mars.

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Les élèves de CE2 travaillent sur le mot "BULLER" et réalisent des bulles, l'occasion de tracer avec la règle, de tracer des cercles avec le compas, de découper, de coller et de colorier avant la trace écrite.

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Le Sénégal détient le plus grand parc éolien d'Afrique.

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Les élèves de CM2 prennent le temps de choisir un endroit dans l'école pour lire à deux.

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Les élèves de CE1 passent lire "La belle lisse poire de mot tordu" de PEF dans les classes et expliquent les jeux de mots tout au long du livre.

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EXPOSITION DES TRACES ECRITES la semaine du 22 mars au 26 mars.

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EXPOSITION DES TRACES ECRITES la semaine du 22 mars au 26 mars.

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EXPOSITION DES TRACES ECRITES la semaine du 22 mars au 26 mars : le LOTO des ODEURS.

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EXPOSITION DES TRACES ECRITES la semaine du 22 mars au 26 mars : le LOTO des ODEURS.

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EXPOSITION DES TRACES ECRITES la semaine du 22 mars au 26 mars.

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EXPOSITION DES TRACES ECRITES la semaine du 22 mars au 26 mars.

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EXPOSITION DES TRAVAUX la semaine du 22 mars au 26 mars

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EXPOSITION DES TRAVAUX la semaine du 22 mars au 26 mars

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EXPOSITION DES TRAVAUX la semaine du 22 mars au 26 mars

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EXPOSITION DES TRAVAUX la semaine du 22 mars au 26 mars

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EXPOSITION DES TRACES ECRITES  la semaine du 22 mars au 26 mars.

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EXPOSITION DES TRACES ECRITES  la semaine du 22 mars au 26 mars.

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EXPOSITION DES TRACES ECRITES  la semaine du 22 mars au 26 mars.

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EXPOSITION DES TRACES ECRITES  la semaine du 22 mars au 26 mars.

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EXPOSITION DES TRACES ECRITES  la semaine du 22 mars au 26 mars.

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EXPOSITION DES TRACES ECRITES  la semaine du 22 mars au 26 mars.