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Experiências no Pavilhão do Conhecimento 

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Experiências no Pavilhão do Conhecimento 

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Esta atividade incentivou a poupança individual e fomentou a cooperação entre os alunos incentivando-os a trabalhar para uma causa comum

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Esta atividade incentivou a poupança individual e fomentou a cooperação entre os alunos incentivando-os a trabalhar para uma causa comum

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Os alunos participaram na atividade de Halloween, no âmbito da disciplina de inglês, em articulação com a biblioteca escolar. 

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Os alunos participaram na atividade de Halloween, no âmbito da disciplina de inglês, em articulação com a biblioteca escolar. 

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 Participação na atividade “Quanto tempo somos” e na encenação “A maior flor do mundo” inserido na Semana da Festa do Livro e da Leitura de Tondela. 

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 Participação na atividade “Quanto tempo somos” e na encenação “A maior flor do mundo” inserido na Semana da Festa do Livro e da Leitura de Tondela. 

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Visionamento do filme “Dimensão S”, um projeto dinamizado pela Câmara Municipal de Tondela para a promoção da saúde e alimentação saudável.

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Visionamento do filme “Dimensão S”, um projeto dinamizado pela Câmara Municipal de Tondela para a promoção da saúde e alimentação saudável.

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No âmbito da disciplina de cidadania e desenvolvimento e em articulação com o PES , a turma participou numa sessão de esclarecimento sobre a prevenção rodoviária, dinamizada pela Escola Segura.

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No âmbito da disciplina de cidadania e desenvolvimento e em articulação com o PES , a turma participou numa sessão de esclarecimento sobre a prevenção rodoviária, dinamizada pela Escola Segura.

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A turma criou  um texto para as Histórias da Ajudaris’22, cujo tema era “A Água”, em articulação com português, ciências naturais e ADT.

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A turma criou  um texto para as Histórias da Ajudaris’22, cujo tema era “A Água”, em articulação com português, ciências naturais e ADT.

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Em articulação com a Biblioteca, os alunos apelaram ao voto dos colegas.

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Em articulação com a Biblioteca, os alunos apelaram ao voto dos colegas.

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Participação nas atividades do Dia Mundial da Criança, promovidas pela Associação de Pais

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Participação nas atividades do Dia Mundial da Criança, promovidas pela Associação de Pais

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Em articulação com a Biblioteca,  os alunos participaram de forma ativa e empenhada em algumas sessões de: "A hora do conto".

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Em articulação com a Biblioteca,  os alunos participaram de forma ativa e empenhada em algumas sessões de: "A hora do conto".

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Atividade em articulação  com a BE, matemática e inglês.

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Atividade em articulação  com a BE, matemática e inglês.

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Foi assinalada a comemoração do 25 de abril, numa articulação curricular realizada entre as disciplinas de história e geografia de Portugal e educação musical, nomeadamente na análise política e de códigos mensageiros com as músicas de intervenção e na criação de um cravo, em complemento de educação artística.

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Foi assinalada a comemoração do 25 de abril, numa articulação curricular realizada entre as disciplinas de história e geografia de Portugal e educação musical, nomeadamente na análise política e de códigos mensageiros com as músicas de intervenção e na criação de um cravo, em complemento de educação artística.

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Participação na final da 12.ª edição do projeto No Poupar Está o Ganho com o tema "Desejos e Necessidades", no âmbito de ADT.

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Participação na final da 12.ª edição do projeto No Poupar Está o Ganho com o tema "Desejos e Necessidades", no âmbito de ADT.

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A turma aplicou, diariamente e durante toda a semana, os “10 minutos a Ler”, através da articulação estabelecida entre a biblioteca escolar e as disciplinas de matemática, educação musical, inglês, português e educação tecnológica. 

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A turma aplicou, diariamente e durante toda a semana, os “10 minutos a Ler”, através da articulação estabelecida entre a biblioteca escolar e as disciplinas de matemática, educação musical, inglês, português e educação tecnológica. 

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No âmbito do “Dia Mundial da Pessoa com Deficiência”, a turma participou numa sessão dinamizada pela artista Lurdes Oliveira da APBP, sobre a problemática da deficiência e a importância da inclusão.

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No âmbito do “Dia Mundial da Pessoa com Deficiência”, a turma participou numa sessão dinamizada pela artista Lurdes Oliveira da APBP, sobre a problemática da deficiência e a importância da inclusão.

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Em articulação com a biblioteca escolar, a turma dramatizou  um excerto da obra “A Fada Oriana”, integrado na Hora do Conto, junto dos alunos do pré-escolar, em articulação com as disciplinas de educação musical, português, matemática e educação visual.

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Em articulação com a biblioteca escolar, a turma dramatizou  um excerto da obra “A Fada Oriana”, integrado na Hora do Conto, junto dos alunos do pré-escolar, em articulação com as disciplinas de educação musical, português, matemática e educação visual.

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No âmbito da semana Ubuntu  da Empatia, em colaboração com as bibliotecas do Agrupamento,  a turma explorou o conto "Os Dois Lobos", com o objetivo de tratar a temática do autoconhecimento.

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A fada Oriana e o peixe elaborado com triângulos...

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A fada Oriana e o peixe elaborado com triângulos...

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Participação na atividade "Corrente Azul", no âmbito do projeto interdisciplinar do 9ºH, em articulação com o projeto "Rios" e a iniciativa "Corrente do Oceano".

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A turma participou na visita de estudo a Lisboa, onde visitou o Oceanário e o pavilhão do Conhecimento. A atividade foi organizada pelas diretoras de turma das turmas envolvidas.

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A turma participou na visita de estudo a Lisboa, onde visitou o Oceanário e o pavilhão do Conhecimento. A atividade foi organizada pelas diretoras de turma das turmas envolvidas.

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Conhecer a diversidade de vida dos oceanos

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Conhecer a diversidade de vida dos oceanos

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Opiniões...

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Melhor Leitor do Mundo- Escola Básica do Caramulo: Beatriz 5ºD

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Melhor Leitor do Mundo- Escola Básica do Caramulo: Beatriz 5ºD

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Atividade exploratória desenvolvida em articulação com as disciplinas matemática e ciências naturais.

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Atividade exploratória desenvolvida em articulação com as disciplinas matemática e ciências naturais.

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O trabalho de grupo na interpretação e conhecimento do Museu.

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O trabalho de grupo na interpretação e conhecimento do Museu.

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Preservar o Caramulo- Divulgar a nossa Terra!

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Desdobrável elaborado pelos alunos em articulação com as disciplinas de TIC, CN e HGP.

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Desdobrável elaborado pelos alunos em articulação com as disciplinas de TIC, CN e HGP.

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Beatriz e Gonçalo

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Na disciplina de ciências naturais, em articulação com a biblioteca, foram dinamizadas as atividades: comemoração do Dia Internacional da Floresta e da Água, através de uma exposição com materiais recicláveis elaborados pelos alunos e sugestões de leitura. Sensibilizaram ainda a comunidade educativa para a importância da preservação da floresta e da Serra do Caramulo, no âmbito do projeto interdisciplinar: “Caramulo, causa comum” através da distribuição de marcadores de livros e calendários, em articulação com Educação Visual e Educação Tecnológica. No dia vinte e um de março, que também é o dia da Poesia, os alunos embelezaram a escola com mensagens alusivas à proteção das florestas e procederam à plantação de árvores.

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Na disciplina de ciências naturais, em articulação com a biblioteca, foram dinamizadas as atividades: comemoração do Dia Internacional da Floresta e da Água, através de uma exposição com materiais recicláveis elaborados pelos alunos e sugestões de leitura. Sensibilizaram ainda a comunidade educativa para a importância da preservação da floresta e da Serra do Caramulo, no âmbito do projeto interdisciplinar: “Caramulo, causa comum” através da distribuição de marcadores de livros e calendários, em articulação com Educação Visual e Educação Tecnológica. No dia vinte e um de março, que também é o dia da Poesia, os alunos embelezaram a escola com mensagens alusivas à proteção das florestas e procederam à plantação de árvores.

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Exposição de trabalhos elaborados pelos alunos

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Exposição de trabalhos elaborados pelos alunos

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Os alunos, no âmbito do projeto interdisciplinar, participaram no dia 5 de Abril, na Caminhada Saudável. A iniciativa contou com a presença do professor Pedro Ribeiro, atual vereador da Educação da Câmara Municipal de Viseu, que no seu dia de aniversário, não deixou der estar presente, ajudando-nos com o seu imprescindível contributo na interpretação do património natural do Caramulo. Bem-haja!

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Os alunos, no âmbito do projeto interdisciplinar, participaram no dia 5 de Abril, na Caminhada Saudável. A iniciativa contou com a presença do professor Pedro Ribeiro, atual vereador da Educação da Câmara Municipal de Viseu, que no seu dia de aniversário, não deixou der estar presente, ajudando-nos com o seu imprescindível contributo na interpretação do património natural do Caramulo. Bem-haja!

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5 de abril de 2022

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Beatriz

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Animais em extinção em Portugal [Recuperado]

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O Pilriteiro -- Beatriz