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Johnson 1967. definición ( Jean Carlos Ramírez Sánchez )

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Johnson 1967. definición ( Jean Carlos Ramírez Sánchez )

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Esto se relaciona el contexto de lo educativo en un sistema donde el estudiante con base, a sus experiencias y aprendizajes crea su propio conocimiento. Es decir que el resultado de una tarea especifica es mas importante que crear un currículo descontextualizado

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Currículo es un conjunto de criterios y procesos que contribuyen a la formación de cada una de las personas para el desarrollo del aprendizaje

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Currículo: Es un conjunto de estrategias académicas, sociales y personales que establecen una especie de guía, permitiendo al alumno adquirir un determinado conocimiento y culminar sus estudios con éxito. 

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Currículo: Es un conjunto de estrategias académicas, sociales y personales que establecen una especie de guía, permitiendo al alumno adquirir un determinado conocimiento y culminar sus estudios con éxito. 

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Currículo es un conjunto de criterios y procesos que contribuyen a la formación de cada una de las personas para el desarrollo del aprendizaje

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El currículo es el desarrollo del enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes que les ayudan a tener un punto de vista diferente de las actividades que conducen a la experiencia o conocimiento

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Es un proceso de enseñanza, donde se lleva acabó la identificación de los métodos y técnicas que permiten el aprendizaje en el alumno.

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por currículo entiendo, que es un sistema de actividades escolares donde se maneja una estructura basada en promover un buen aprendizaje hacia nuestros alumnos.

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El entendimiento que tengo sobre el currículo es que es una  guía la cual está plasmada una serie de saberes en las cuáles tiene un orden  y un momento, la idea es hacer uso de ese currículo  par así logar un alto grado de desarrollo en el  conocimiento del individuo , este currículo  se crea a partir de vivencias sociales y de las mismas necesidades que se tengan en en el entorno.

bryan guzman

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EL CURRICULO. ES CONJUNTO DE IDEAS Y PRACTICAS, PARA GENERAL MEJORES CONOCIMIENTOS Y APRENDISAJES SIGNIFICATIVOS EN LOS ALUMNO, EL CURRICULO TAMBIEN PERMITE LOGRAR UNA BUENA EDUCACIÒN EN LOS ESTUDIANTES.

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El currículo es un conjunto de criterios que contribuyen a la formación integral y a la construcción de la identidad cultural. La educación en el currículo nos brinda tener mas objetivos y lograr el fin para un nivel de educación más alto es las escuelas, la formación de los docentes ayudará a tener una mayor calidad para los alumnos de las instituciones.

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el currículo es medio de ordenamiento y/o organización para poder tener un cierto orden sobre el transcurso de metodología utilizada en el ambiente escolar, que se puede utilizar de ciertos aspectos, a corto, mediano y largo plazo.
los objetivos, competencias, contenidos, metodología, estándares, resultados y criterios son elementos para que se haga eficaz su inicio, proceso y finalización.
para poder realizar un currículo se debe de tener en cuenta diferentes aspectos y plantearse preguntas que pueden ser respondidas en el momento o en el transcurso; el entorno social, familiar, organización educativo, político, entre otros aspectos son de gran importancia para que su finalidad tenga un éxito. entre ellos uno de sus misiones debería ser enseñar, guiar y educar para la vida.

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DESDE MI PUNTO DE VISTA CURRICULO ES COMO LA SERIE DE EXPERIENCIAS ADQUIRIDAS CONSCIENTEMENTE, QUE UTILIZAN LA RAMA DE LA EDUCACION (COLEGIOS,ESCUELAS, UNIVERSIDADES ETC...) PARA ASI LOGRAR PERFECIONAR ESE DESARROLLO BAJO LA ORIENTACION DE ESTA MISMA. SIN DEJAR DE LADO QUE EL CONCEPTO CURRICULO LO PODEMOS ABORDAR DE DIFERENTES FORMAS AL IGUAL QUE AMBITOS.

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DEFINICIÓN DE CURRÍCULO ( samira vivas )

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DEFINICIÓN DE CURRÍCULO ( samira vivas )

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la palabra currículo es muy extensa y abarca todo el contexto en cuanto a la educación, ya que este es la base para llevar un buen desarrollo de las clases  y asi mismo una buena enseñanza a los  estudiantes.
Sin este, no se puede llevar a cabo un buen proceso académico ya que es el que contiene todas las actividades, curriculares, procesos y  demás para transmitir el conocimiento a los estudiantes. El currículo  nos enseña, nos transmite, y nos ayuda a el proceso motriz y social, es la base de toda educación.

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¿ QUE ES EL CURRÍCULO?

PARA EL CURRÍCULO ES EL  CONJUNTO DE APRENDIZAJES Y COMPORTAMIENTO INTENCIONADOS EN EL ESTUDIANTE COMO CONSECUENCIA DE VIVIR EXPERIENCIAS EDUCATIVAS PREVISTA EN PLANES O PROGRAMAS PREVIAMENTE ELABORADO Y QUE CONSTRIBUYEN A PLASMAR UNA CONSECUCIÓN DE EDUCACIÓN.

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el currículo es el esqueleto de un plan de estudio. Donde se lleva a cabo todo lo que va hacer aprendido y experimentado por el estudiante. Esto se hace con el fin, que cada estudiante desarrolle habilidades para decidir o defenderse de la vida.

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Creo que hablar de currículo, refiere a esa intención o propósito educativo global,  en el cual se estructuran y establecen conceptos de índole pedagógico, que son encaminados a desarrollar y fomentar de manera significativa, en  los procesos de enseñanza-aprendizaje, todo esto en busca de estrategias didácticas, flexibles y dinámicas, que aporten fundamentos para la vida misma.

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Creo que hablar de currículo, refiere a esa intención o propósito educativo global,  en el cual se estructuran y establecen conceptos de índole pedagógico, que son encaminados a desarrollar y fomentar de manera significativa, en  los procesos de enseñanza-aprendizaje, todo esto en busca de estrategias didácticas, flexibles y dinámicas, que aporten fundamentos para la vida misma.

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para mi un curriculo no solo se basa en el aprendizaje del niño si no también que pueda dar mas como e persona a ser capaz de alcanzar sus aprendizaje.

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el niño es capaz de desarrollar grandes conocimiento que lo permite llegar a la sima de su gran capacidad de aprender para dar buen resultado académico

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Es el plan de estudio que rige una institución, los procesos que contribuyen a la formación  integral y a la construcción de la identidad cultural nacional.

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El currículo es la expresión del proyecto educativo, que los integrantes de un país o de una nación elaboran con el fin de promover el desarrollo y la socialización de las nuevas generaciones y en general de todos sus miembros, en el currículo se plasman en mayor o menor medida las intenciones educativas del país.

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Curriculo en mi definición es donde se plasma un camino de vida, donde de forma organizada se hace un proyecto o un plan donde se pueda ayudar a los alumnos a lograr una capacidades donde se lleve acabo los objetivos de aprendizaje planteados, y así lograrlos de manera exitosa.

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Para mí el Currículo son todas esas experiencias de aprendizaje que se van obteniendo en la escuela las cuales esas experiencias pueden ser dirigidas  para alcanzar metas especificas de la educación. (Conocimiento, valores, costumbres , creencias). 

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Para mí el Currículo son todas esas experiencias de aprendizaje que se van obteniendo en la escuela las cuales esas experiencias pueden ser dirigidas  para alcanzar metas especificas de la educación. (Conocimiento, valores, costumbres , creencias). 

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Andrés Felipe Torres.  Pienso que la elaboración del modelo curricular es diseñada para promover conocimiento y desarrollo a todo tipo de persona sin tener discriminación alguna, es basarce en un modelo de educación progresiva y respetando las diferentes etapas en todo el ámbito educativo ya sea inclusivo,activo, tradicional o contemporáneo. El objetivo es plantear procesos que nos permitan aprender de forma reciproca, es decir docente alumno.

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Andrés Felipe Torres.  Pienso que la elaboración del modelo curricular es diseñada para promover conocimiento y desarrollo a todo tipo de persona sin tener discriminación alguna, es basarce en un modelo de educación progresiva y respetando las diferentes etapas en todo el ámbito educativo ya sea inclusivo,activo, tradicional o contemporáneo. El objetivo es plantear procesos que nos permitan aprender de forma reciproca, es decir docente alumno.

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Currículo es un conjunto de criterios y procesos que contribuyen a la formación de cada una de las personas para el desarrollo del aprendizaje

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Currículo: Es un conjunto de estrategias académicas, sociales y personales que establecen una especie de guía, permitiendo al alumno adquirir un determinado conocimiento y culminar sus estudios con éxito. 

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Currículo: Es un conjunto de estrategias académicas, sociales y personales que establecen una especie de guía, permitiendo al alumno adquirir un determinado conocimiento y culminar sus estudios con éxito. 

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Desde mi punto de vista sobre el material que ley puede lograr entender que el currículo lo podemos denominar como una estrategia de estudio o un proyecto educativo general, dónde esto los permite poder concretar las diferentes concepciones que se presentan dentro del currículo.

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para mi, es la manera que podemos planear una actividad o proyecto educativo con los alumnos y que esta salga de la mejor manera posible.

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curriculo, en mi opnion es la base del aprendizaje, ya que con una buena metodologia se puede generar un aprendizaje significativo, como lo mencionan Lozano y Lara, que dicen que la vida de las escuelas es un campo de experencias que enriquese el conocimiento.

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es un conjunto de estudios y prácticas destinadas a que el alumno desarrolle plenamente sus habilidades.

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son los planes de estudios que se implementan para llevar un orden en los procesos educativos, sirven para que los estudiantes y maestros puedan seguir un orden de estudio, y así poder desarrollar, en su totalidad lo planteado.

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son los planes de estudios que se implementan para llevar un orden en los procesos educativos, sirven para que los estudiantes y maestros puedan seguir un orden de estudio, y así poder desarrollar, en su totalidad lo planteado.

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Un currículo es un contenido de enseñanzas en el cual lo describo como todo aquello que nos genere aprendizaje a partir de unas experiencias, el cual nos servirá para construir los proyectos educativos de una comunidad.