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Ramírez Torres Laura Gabriela
Martínez Espinosa Reyna
Cortes Maricarmen
Cabañas Alexis
Mayoral Sánchez Beatriz

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Principales funciones de los Trabajadores sociales en la Educación Social.

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Principales funciones de los Trabajadores sociales en la Educación Social.

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Planificar la estrategia educativa que incentivará la participación de los implicados.

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Determinar qué estrategia es la mejor en cada caso.

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Recopilar información sobre sus vidas, problemas, relaciones.

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Contactar a estos mismos sujetos.

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- Fomentar la promoción cultural y social ampliando nuevas perspectivas educativas, de ocio y de participación social.

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Diferencia entre la Pedagogía Social y la Educación Social.

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Diferencia entre la Pedagogía Social y la Educación Social.

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La observación de contextos, comportamientos y actitudes que detecten a los individuos o grupos que se hallan en una situación de inadaptación o marginación.

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Es una disciplina pedagógica que permite la integración social a través de la intervención mediante la promoción social y cultural con la finalidad de mejorar la situación de las personas vulnerables.

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“La tarea de la Educación Social consiste en despertar el sentido de las relaciones entre los hombres, en asignarles un lugar en el orden de los valores y en promover la realización de unas relaciones sociales lo más perfectas posible”

(Kriekemans, 1968, p. 129).

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- Proporcionar información profesional, a través de conocimientos, destrezas y actitudes necesarias para desarrollar acciones de intervención en diferentes escenarios, con la finalidad de integrar a los individuos para el desarrollo de su comunidad.

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La educación social debe ser conceptualizada y explicada en función de factores tan diversos como el contexto social, la concepción política, las formas de cultura predominantes, la situación económica y la realidad educativa del momento.

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“La Pedagogía Social se entiende como la ciencia de la Educación Social, que estudia las cuestiones inherentes tanto a la socialización de los individuos, como a la inadaptación de los mismos, y está orientada a la mejora de la calidad de vida desde una perspectiva especial y fundamentalmente práctica. Por otro lado, la Educación Social hace referencia a un concepto amplio y abarcador que engloba la educación cívica y política. Constituye un aspecto importante de la formación integral –tanto individual, como social de la persona” (Serrano, G. 2005).

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Se basa en un tipo de intervención social que a través de una metodología pedagógica, promueve el bienestar y la integración social

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-Ayudar a la integración social de los diferentes grupos sociales.

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La Educación Social es una profesión de carácter pedagógico que genera contextos educativos y acciones de mediación y formación en colectivos específicos. El objetivo de estos profesionales es alcanzar la promoción cultural y social de sus usuarios, es decir, que amplíen las perspectivas educativas, laborales, de ocio y la participación social, alcanzando una integración plena en la sociedad.