# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Мария Киселева

# data[].attributes.body
Edito A1 Manuel p.62-65 apprendre des mots nouveaux, p.65 ex.1, ex.3.
Cahier p.33 ex.3, p.34 ex.4, p.35 ex.1-2

# data[].attributes.body
Попова-Казакова, повтор 1-3 уроков, урок 4 полностью (текств, вокабуляр, фонетические упражнения), с.41-42, с.43 #2, #3письменно, #4, #6, #8 а, б ( б письменно), #9 а устно, б письменно. ПРОСЛУШИВАЙТЕ АУДИОЗАПИСЬ УЧЕБНИКА ПРИ ЧТЕНИИ ТЕКСТОВ И ФРАЗ.

# data[].attributes.body
le 29.03 on a le test sur unité 3. Révisez unité 3 pour le test et faites L'ESSENTIEL p.58 (manuel);
+ cahier p.32 ex.1-3

# data[].attributes.body
Попова, Казакова: 1-2 урок чтение фраз, текстов, упражнений в чтении, повторение грамматики и лексики. На паре чтение 1-2 урока на оценку.
3 урок чтение фраз, упражнения в чтении и текста. Переписать текст, обозначить гласные звуки как в классе. Правила чтения повторить. На паре чтение 3 урока на оценку. С.37 #3-6 письменно, #8 письменно.
4 урок переписать  таблицы со звуками с.38-39, выучить, с.39 слова к фразам выучить.
c.12-13 слогоделение > с.33 #3 письменно

# data[].attributes.headline
рейтинг-план

# data[].attributes.subject
рейтинг-план

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Мария Киселева

# data[].attributes.attachment_link.title
1курс_иностранный язк(фр.)_Киселева_2сем.docx

# data[].attributes.headline
рейтинг-план

# data[].attributes.subject
рейтинг-план

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Мария Киселева

# data[].attributes.attachment_link.title
1курс_пкия_Киселева_2сем.docx

# data[].attributes.body
Manuel p.56 doc.G  ex.1-4 (ex.3, 4 par écrit), grammaire ex.3 par écrit, p.57 . Cahier p. 26 ex.3 par écrit.
Répéter pp.47-51 pour la dictée

# data[].attributes.body
Попова, Казакова:
первый урок (весь), отчитать фразы, уметь объяснить + выписать вокабуляр фраз с.26 + упр. в чтении с.28 отчитать, уметь объяснить, правила чтения и грамматику наизусть;
второй урок (весь),  фонетические упражнения, фразы отчитать, уметь объяснить правила чтения, слова к фразам выписать и выучить, грамматика + с.33 упражнения к чтению (отчитать, объяснить) + с.33 #7 письменно, правила чтения и грамматику наизусть;
третий урок: с.34-35, слова к фразам  и правила чтения выучить наизусть, отчитать фразы, звуки, с.37 упражнения в чтении отчитать;
liaison obligatoire выучить наизусть + с.16-18 Попова, Казакова посмотреть, дополнить правило;
повторить алфавит;
повторить числа 0-100 (написание в том числе).
При выполнении фонетических упражнений в Поповой,Казаковой пользуйтесь аудио к учебнику (открытый доступ к ним в вк)

# data[].attributes.body
p.50-51, 54 (apprendre les mots), p.55 ex.6, ex.7, p.57 au restau, la vaisselle, les boissons + ex.1, ex.2.
conjugaison des verbes: PRENDRE, ALLER, ETRE, MANGER

# data[].attributes.body
p.50-51 répéter le vocabulaire, écrire des mots nouveaux, recopier GRAMMAIRE; Cahier p.51 ex.3 + ex.1 par écrit

# data[].attributes.headline
Учебник Попова, Казакова "Manuel de francais"

# data[].attributes.subject
Учебник Попова, Казакова "Manuel de francais"

# data[].attributes.body
Попова, Казакова: первый урок (весь), отчитать фразы, уметь объяснить + выписать вокабуляр фраз с.26 + упр. в чтении с.28 отчитать, уметь объяснить; второй урок (весь),  фонетические упражнения, фразы отчитать, уметь объяснить правила чтения, слова к фразам выписать и выучить, грамматика + с.33 упражнения к чтению (отчитать, объяснить) + с.33 #7 письменно.