# data[].attributes.headline
P2 Actividad 1: Tabla de distribución de frecuencias

# data[].attributes.subject
P2 Actividad 1: Tabla de distribución de frecuencias

# data[].attributes.headline
P2 Actividad 2: Medidas de tendencia central

# data[].attributes.subject
P2 Actividad 2: Medidas de tendencia central

# data[].attributes.headline
P1 Actividad 3. Población y muestra de información estadística en publicaciones

# data[].attributes.subject
P1 Actividad 3. Población y muestra de información estadística en publicaciones

# data[].attributes.headline
P1 Actividad 4. Población, muestra, variables, tipos de datos de información estadística

# data[].attributes.subject
P1 Actividad 4. Población, muestra, variables, tipos de datos de información estadística

# data[].attributes.headline
P1 Actividad 5. Tipos de muestreo probabilístico

# data[].attributes.subject
P1 Actividad 5. Tipos de muestreo probabilístico

# data[].attributes.headline
P1 Tarea 2. Tablas de distribución de frecuencias

# data[].attributes.subject
P1 Tarea 2. Tablas de distribución de frecuencias

# data[].attributes.headline
P1 Tarea 3: Tabla de distribución de frecuencias y gráficas

# data[].attributes.subject
P1 Tarea 3: Tabla de distribución de frecuencias y gráficas

# data[].attributes.headline
P1 Propuesta de proyecto de investigación

# data[].attributes.subject
P1 Propuesta de proyecto de investigación

# data[].attributes.body
En lo que va del curso de Estadística para Negocios he aprendido mucho acerca de cómo funciona esta ciencia, así como su importancia y relación con otras ciencia y con casi todos los aspectos de la vida cotidiana.
Temas como el muestreo, interpretación de datos no agrupados y agrupados en tablas o gráficas, son de mucha utilidad en el área de la Mercadotecnia, pues nos dan la oportunidad de analizar y entender las tendencias, comportamientos del mercado, e incluso hacer predicciones, de modo que sea posible tomar decisiones que signifiquen lo mejor para una compañía o empresa.
Como mercadólogos pienso que es importante entender cómo estos datos numéricos nos permiten llevar nuestro trabajo de la mejor manera para así dar resultados y conclusiones certeras.

# data[].attributes.body
Monroy Rivera Karen Alexa – 175236

En este primer parcial, he aprendido los conceptos básicos de estadística, el análisis y formas de muestreo. Cosas de suma importancia y valor para las encuestas y estudios de mercado para conocer si un producto o servicio ser valioso y servirá para el mercado.

Al igual que la forma de poder poner estos resultados en gráficos, como lo son los histogramas, polígonos de frecuencia, y ojivas, el por qué y cada una de las formas de utilizarse. Todas estas herramientas sirven para saber si sería ideal para el mercado al que queremos dirigirnos, así también como conocer si sería de interés para el público. Ya que nos permite recopilar, organizar e interpretar los resultados que hemos obtenido

Mis habilidades de análisis, interpretación se han visto más desarrolladas por los diversos problemas y actividades que se han dejado para realizar en las clases, al igual que en tareas.

Conceptos como lo son la moda, nos permiten conocer cual es la preferencia en los datos, cosas que como mercadólogos son de vital importancia dentro de nuestra carrera.

# data[].attributes.body
Autodiagnóstico

Monroy Rivera Karen Alexa – 175236

1.    Conocimiento:

En este segundo parcial, he aprendido diversos conceptos de la estadística y probabilidad, conceptos como las medidas de dispersión (media, mediana, moda), teoría de juegos, el uso de la desviación estándar, la teoría de conteos, las diferencias entre permutaciones y combinaciones, al igual que el uso de la calculadora en estos casos, de igual forma las diferencias entre la probabilidad conjunta y la probabilidad simple. Todos estos conocimientos serán de gran importancia para los campos de estudio en la mercadotecnia.

2.    Habilidades

Retomamos varias herramientas aprendidas en otros cursos de matemática como en la secundaria y preparatoria, nos ha servido para recordar dichos aprendizajes.

Dichos conocimientos serán de mucha ayuda para los semestres próximos, así como en la vida laboral próxima.

Utilizamos también plataformas como Khan Academy, que nos han permitido el fortalecer los aprendizajes y conocimientos que hemos adquirido a lo largo de este mes, al igual que como la utilización del software de SSPS-18, Excel para la realización de tablas de frecuencias y trabajos con gráficas para demostrar el contenido de dichas tablas. Todos estos refuerzos, han permitido que los conocimientos que hemos tenido día con día nos sean sencillos y nos permitan comprender su importancia, al igual que su utilización

3.    Destrezas y actitudes adquiridas

A medida que transcurre este segundo semestre, me he visto más envuelta y comprometida con los trabajos que se han tenido que realizar, al igual que más segura de mis conocimientos, ya que la forma de aprender y reforzar estos conocimientos me ha facilitado la comprensión no solo de los temas, sino del cómo utilizarlos en la vida cotidiana. El trabajo en equipo también me ha permitido el poder estar en contacto con compañeros, y aplicar los que se ve en clase, así también como el aplicar los valores de responsabilidad, compromiso, comprensión y solución de conflictos. Mi actitud se ha visto con toda la disponibilidad de aprender, ya que como se mencionó anteriormente los habilidades y destrezas que me serán de utilidad en un futuro cercano.

Con mucha disposición hacia los trabajos de forma individual y grupal, para la obtención de mejores resultados, ya que me he comprometido a proponer y buscar soluciones. Lo mejor que he podido generar en este segundo parcial, considero es mi compromiso, conmigo misma y la materia, ya que he cumplido con todas las tareas y trabajos de forma completa y en el tiempo que se pidieron. De igual forma mi meta es aumentar mi promedio, considerando el promedio del primer parcial.

Considero importante el comprometerme más en los trabajos en equipo, ser más comunicativa para poder llegar juntos al objetivo

# data[].attributes.body
Durante este segundo parcial, he conocido muchas herramientas (INEGI, Software, calculadora cientifica, etc) que me han permitido que los conocimentos teóricos se hayan aclarado, al igual que los últimos ejercicios en clase, me han permitido practicar las diferentes probabilidades.

Mis habilidades de análisis, interpretación se han visto más desarrolladas por los diversos problemas y actividades que se han dejado para realizar en las clases, al igual que en tareas. Todos estos conocimientos me serviran para los proximos semestres y en cualquier trabajo para conocer las preferencias y analizarlas por medio dichas herramientas.

Es muy importante comprender los términos, ya que con esto, la práctica nos sera aún mas sencilla, espero seguir aprendiendo y utilizando nuevas herramientas.

# data[].attributes.body
En  este  segundo  parcial  de  la  materia  de  Estadística  para  Negocios  he aprendido  acerca  de  qué  es  la  estadística,  así  como  muchos  conceptos  relacionados con este tema, pudiendo observar la diferencia entre población  y  muestra,  así  como  las  diferentes  formas  de muestreo, conociendo las más importantes y que mejor puedo aplicar como mercadólogo a este campo de estudio.
Además, aprendí cómo se clasifican los datos y variables de acuerdo con el tipo de información que se maneja, pudiendo separarse en categóricas (cualitativas) y numéricas (cuantitativas). Durante este curso he podido recordar temas que vi durante la secundaria y preparatoria, como las tablas  de  frecuencias  y  hacer  gráficas  a  partir  de  datos  estadísticos,  de modo  que  me  resultó  sencillo  entender  conceptos  e  instrucciones  de cómo realizar las actividades porque ya tenía ciertos antecedentes de los temas.
Con las actividades y tareas he podido reforzar lo que he se ha visto en las sesiones, y esto me sirve para entender cada vez mejor los temas del parcial. Personalmente, la plataforma de Khan Academy me parece muy buena  estrategia  porque  son  tareas  a  las  que  se  les  debe  dedicar  muy poco tiempo,  pero  sirven  un  montón  para  aprender  a  temas  como  la interpretación de datos en tablas y gráficas, reforzando lo que se puede llegar a ver en las clases y logrando así un mucho mejor entendimiento de los contenidos de la materia.
Todo  esto  me  parece  muy  útil  para  el  área  de  la  mercadotecnia,  pues todas  las  áreas, especialmente la  investigación  de  mercados,  requieren hacer uso de datos numéricos y cifras que se deben analizar e interpretar para que así sea posible tomar decisiones que lleven por el mejor camino a las organizaciones. De modo que el curso de Estadística para Negocios me parece hasta el momento muy adecuado dentro del plan académico de la Licenciatura en Mercadotecnia Internacional.
Personalmente considero que mi desempeño durante este primer parcial sido bueno, sin embargo, necesito ajustar mejor mi organización con las tareas y trabajos pendientes,  ya  que  a  pesar  de  que  no  falté  de entregar alguno, llegué a dejar algunas actividades para último momento y esto solo hacía que me sintiera estresado y presionado por entregar mis pendientes,  siendo  la  organización  un  campo  de  oportunidad  para mejorar mi rendimiento lo que resta del semestre.

# data[].attributes.body
En lo que va del curso de Estadística para Negocios he aprendido mucho acerca de cómo funciona esta ciencia, así como su importancia y relación con otras ciencia y con casi todos los aspectos de la vida cotidiana.
Temas como el muestreo, interpretación de datos no agrupados y agrupados en tablas o gráficas, son de mucha utilidad en el área de la Mercadotecnia, pues nos dan la oportunidad de analizar y entender las tendencias, comportamientos del mercado, e incluso hacer predicciones, de modo que sea posible tomar decisiones que signifiquen lo mejor para una compañía o empresa.
Como mercadólogos pienso que es importante entender cómo estos datos numéricos nos permiten llevar nuestro trabajo de la mejor manera para así dar resultados y conclusiones certeras.

# data[].attributes.headline
Factores de interés en los consumidores de carne vegetal

# data[].attributes.subject
Factores de interés en los consumidores de carne vegetal

# data[].attributes.attachment_link.title
Factores de interés en los consumidores de carne vegetal(1-289) (1)

# data[].attributes.body
Durante el curso de Estadística de Negocios adquirimos conocimientos muy interesantes acerca de cómo trabajar la estadística dentro de la mercadotecnia. Consideramos que la materia nos ha dejado dos tipos de aprendizajes: los académicos - profesionales, por ejemplo el trabajar con el programa de SPSS, uso de fórmulas, tablas y gráficas en Excel, conocer cómo llevar a cabo de manera exitosa un cuestionario e interpretar sus resultados; y también los conocimientos personales e interpersonales, al aprender a organizar entregas de trabajo en fechas determinadas, distribuir de manera equitativa la carga de trabajo dentro del equipo, seguir indicaciones y prestar atención a los criterios de entrega.

En el punto en el que nos encontramos, vemos como área de oportunidad el prepararnos para los exámenes próximos, consideramos que el curso y la maestra nos han aportado las herramientas y conocimientos necesarios para concluir de manera exitosa la materia de Estadística de Negocios, y así seguir aplicando estos conocimientos en las siguientes materias de la carrera.

# data[].attributes.headline
Ramírez Covarrubias Jessica Carolina 174697 

# data[].attributes.subject
Ramírez Covarrubias Jessica Carolina 174697 

# data[].attributes.body
Durante este parcial, aprendí muchas cosas, que se serán vitales en mi futuro, algunas cosas ya las había visto, pero no de la forma actual ya que aprendí didácticamente y con implicaciones en la vida diaria. Conceptos como distribución, variables discretas o continuas, así como distribución binomial y la distribución de Poisson, son términos que se volvieron en habituales para mí.

Y como es vital para cada uno de los problemas, identificar partes de los problemas (p, q, r, n) y encontrar la solución a cada una de las actividades, creo que el tema que más me gusto fue el de la distribución normal, el cómo todo de lo que aprendimos alrededor del semestre fue sintetizado, y que cada vez se vuelve más fácil conforme vas realizando las actividades es muy gratificante.

Habilidades

Me gusto mucho el que se implementaran las actividades en clase, ya que esto me sirvió para poner en práctica lo que estuvimos viendo en clase, porque había tiempos límites y esto funciono para que me esforzara día con día para tenerlos bien, y que fueran validos así como entregados en tiempo y forma.
Utilizamos como en los parciales pasados las plataformas como Khan Academy, que nos han permitido el fortalecer los aprendizajes y conocimientos que hemos adquirido a lo largo de este mes, así como la utilización del software de SSPS-18, Excel para la realización de tablas de frecuencias y trabajos con gráficas para demostrar el contenido de dichas tablas. Todos estos refuerzos, han permitido que los conocimientos que hemos adquirido nos sean de utilidad para materias que cursamos actualmente, así como en las próximas materias.

Actitudes

Este tercer parcial, no aminore mis ganas de dar más de mí, considero que no deje que el cansancio fuera lo más importante, estuve siempre con ganas de aprender y en toda la disposición de continuar, y me siento feliz con los resultados que he obtenido con este cambio de actitud, el ponerme metas parcial con parcial me ayudo a poder lograr cada vez más, algo mejor de resultado.

# data[].attributes.body
Durante este parcial he aprendido a aplicar diversas herramientas como lo fueron (INEGI, Software, calculadora cientifica, SPSS, Excel, Khan Acdemy) que me han permitido que los conocimentos teóricos se hayan aclarado, al igual que los últimos ejercicios en clase, me han permitido practicar las diferentes probabilidades.

Considero que debo mejorar en el tiempo de realizar los ejercicios, ya que por lo general tardo un poco más de lo debido.

Mis habilidades de análisis, interpretación se han visto más desarrolladas por los diversos problemas y actividades que se han dejado para realizar en las clases, al igual que en tareas. Todas estas herrmainetas que utilizamos se que me serviran para materias próximas, así como para la vida laboral.

# data[].attributes.headline
Ramírez Covarrubias Jessica Carolina 174697

# data[].attributes.subject
Ramírez Covarrubias Jessica Carolina 174697

# data[].attributes.body
A lo largo del semestre en el que cursé la materia de Estadística para Negocios pude adquirir muchos conocimientos que sé que aplicaré tanto en lo que queda de la carrera como en mi vida profesional, ya que me di cuenta de la importancia de la estadística en la mercadotecnia, viendo que esta permite analizar información acerca de poblaciones, o situaciones dentro de la industria, de modo que es esencial saber trabajar con fórmulas y bases de datos, como SPSS, si uno se dedica a campos de la mercadotecnia que impliquen análisis y toma de decisiones.

Además, las tareas y actividades me permitieron darme cuenta de mi capacidad para organizarme con mi equipo, viendo que no es necesario tomar siempre la iniciativa y responsabilidad de todos los trabajos si el resto del equipo tiene la misma disposición y busca que todos aporten al trabajo, por lo que definitivamente el equipo con el que trabajé este semestre fue un factor clave para que pudiera llevar un buen promedio en los parciales.

Como fortalezas pienso que soy hábil con las matemáticas y el cálculo, por lo que aprender a trabajar con las fórmulas y procedimientos de la materia me resultó sencillo. Además, considero que tengo buena capacidad de retención y comprensión, por lo que cumplir con criterios de entrega y hacer los trabajos de manera correcta fue algo que pude hacer con facilidad.

Sin embargo, algo que debo mejorar es llevar una agenda de fechas de entrega de actividades, ya que pasó en mas de una ocasión que dejaba tareas para último momento.

Pienso que el curso tiene todo lo necesario para que se aprenda y se aproveche todo lo que maestra enseña, me gustó la manera en que se enseñan los temas y pienso que las actividades y tareas son útiles para reforzar lo visto en clase, por lo que me siento satisfecho y agradezco no haber llevado la materia con otro profesor.

# data[].attributes.body
En este último parcial de la materia de Estadística para Negocios pude aprender acerca de la distribución de probabilidad y cómo se expresa esta, viendo que puede ser muy útil y es necesaria en muchos casos dentro del área de estudio y aplicación de la mercadotecnia, por ejemplo en casos en los que se trabaje con poblaciones o muestras y se requiera conocer un dato relacionado con la distribución de su probabilidad.
Pienso que es muy útil saber de esto tanto para la carrera como para la vida laboral, ya que las estadísticas están siempre presentes y al saber interpretas datos de probabilidad y cómo se distribuye esta de manera normal resultará muy útil bajo cualquier contexto de análisis de datos, incluso fuera de la mercadotecnia.