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Son figuras que se muestran de forma grafica y concatenada  o entrelazada para narrar un esquema de una información que se desea transmitir, el objetivo es hacer que a cualquier individuo se le haga más fácil la comprensión de un tema que aparentemente genera una cierta complejidad ya que están explicados generalmente por especialistas o muy conocedores de un tema en cuestión.

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Características Pedagógicas de los Organizadores Gráficos

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Características Pedagógicas de los Organizadores Gráficos

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1. Clarificar el pensamiento.
2. Reforzar la comprensión.
3. Integrar nuevo conocimiento.
4. Retener y recordar nueva información.
5. Identificar conceptos erróneos.
6. Evaluar.
7.  Desarrollar habilidades de pensamiento de orden superior.

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1. Cuadros sinópticos.
2. Diagramas de Venn.
3. Diagramas de flujo.
4.  Organigramas.
5.  Diagramas causa-efecto.
6.  Infografías.
7. Líneas de tiempo.
8. Mapas mentales.
9. Mapas conceptuales.

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Utilizado desde hace mucho para representar visualmente y de manera lógica aquello que queremos transmitir pues permiten comunicarlo de forma ordenada y racional.

ESTRUCTURA:   Mediante el uso de  llaves para mostrar la información jerárquicamente, yendo de lo general a lo particular y en el sentido izquierda a derecha.

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Son representaciones gráficas de las secuencias de instrucciones de un algoritmos o los pasos a seguir en un proceso determinado .
ESTRUCTURA:  utilizan símbolos que se conectan en secuencias de instrucciones o pasos por medio de flechas, se elaboran habitualmente utilizando símbolos estándares; sin embargo, algunos símbolos especiales se pueden desarrollar cuando se requieran. Son utilizados en áreas de programación, economía, procesos industriales, psicología, etc.

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Es una representación gráfica de un tema, idea o concepto, plasmado en una hoja de papel y la relación que tengan con palabras clave, organizados sistemáticamente, y estructurados en forma radial.

ESTRUCTURA:  Utilizan los diagramas mentales para presentar de manera gráfica, los conceptos de una idea o tema en general empleando dibujos sencillos; escribiendo palabras clave propias, utilizando colores, códigos, flechas, de tal manera que la idea principal quede al centro del diagrama y las ideas secundarias fluyan hacia los lados como las ramas de un árbol.

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Con este tipo de diagramas se puede visualizar las intersecciones, la inclusión y disyunción, sin que cambien su posición relativa los conjuntos que la integran.
ESTRUCTURA:  Podemos ver que hay tres áreas en el diagrama: Una donde solo están los elementos del conjunto A, otra donde solo están los elementos del conjunto B, y una tercera donde están los elementos comunes a ambos conjuntos.

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Son la representación gráfica de un tema relacionado con sus conceptos.  Por lo tanto, esta herramienta constituye una estrategia muy importante, en la construcción del conocimiento.
ESTRUCTURA:  Se puede representar mediante símbolos gráficos, diferentes tipos de información, creando jerarquías y/o relaciones de conceptos a nivel general o global, formando proposiciones que son enlazadas usando conectores.

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Representa de manera gráfica la estructura orgánica y/o funcional de una empresa o de una de sus áreas o unidades administrativas, mostrando las relaciones (vertical y horizontal) que mantienen entre sí las partes que la integran.

ESTRUCTURA: De forma jerárquica se compone de cuadros y líneas de forma horizontal que muestra de forma escalonada los rangos o dependencias de una estructura u organismo y las autoridades de las que dependen o están subordinadas.