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RSS son las siglas de Really Simple Syndication , un formato que cumple con el estándar XML para compartir contenido en la web. Se utiliza para difundir información actualizada a los usuarios que se han suscrito a una fuente de contenidos. El formato permite distribuir contenidos sin necesidad de un navegador, utilizando un software diseñado para leer estos contenidos RSS (agregador). Tambien es posible utilizar el navegador de internet para visualizar los contenidos RSS. Las últimas versiones de los principales navegadores permiten leer los RSS sin necesidad de programas adicionales. Esto se conoce como redifusión web o sindicación web (una traducción incorrecta, pero de uso común).
https://www.um.es/docencia/barzana/PRACTICAS/RSS-Google-Reader.html

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RSS son las siglas de Really Simple Syndication, un formato que cumple con el estándar XML para compartir contenido en la web. Se utiliza para difundir información actualizada a usuarios que se han suscrito a una fuente de contenidos. El formato permite distribuir contenidos sin necesidad de un navegador, utilizando un software diseñado para leer estos contenidos RSS (agregador). Tambien es posible utilizar el navegador de internet para visualizar los contenidos RSS. Las últimas versiones de los principales navegadores permiten leer los RSS sin necesidad de programas adicionales. Esto se conoce como redifusión web o sindicación web (una traducción incorrecta, pero de uso común).

Habitualmente el término RSS es usado erróneamente para referirse a fuente web, independientemente de que el formato de dicha fuente sea RSS o no. Fuente web se refiere al medio de redifusión web, mientras que RSS se refiere al formato de dicha fuente web. Originalmente el único formato de fuente web era RSS, así que se usaban de manera indistinta ambos términos. Sin embargo, actualmente el formato Atom es otro formato popular de fuente web. No toda fuente web tiene formato RSS, algunas tienen formato Atom. En ocasiones, las páginas web ofrecen una fuente web en formato Atom y erróneamente la señalan como RSS.

¿Cómo recibir RSS?

Para poder recibir noticias RSS, se precisa:

Que el sitio o blog en internet, ofrezca el servicio RSS. Situación habitual, sobre todo en los blogs, ya que éstos lo tienen habilitado por defecto. Se identifica fácilmente por un logotipo habitualmente naranja con tres arcos y/o el texto RSS.

Se ha de disponer de un programa lector RSS (o RSS reader). Puede tratarse de un programa instalado en el ordenador, el propio navegador de internet, un programa cliente de correo electrónico o un lector online como por ejemplo Feedly o Inoreader) donde se pueden gestionar los canales o fuentes RSS de forma conjunta.

Una vez instalado el programa RSS o mediante la aplicación online en la web, se deberán dar de alta aquellas páginas de las que deseas recibir actualizaciones. Se trata de un proceso muy sencillo. Al darse de alta, se reciben directamente las noticias y nuevos artículos de aquellas páginas web de interés y que se hayan incluido en los feeds (canales o fuentes) deseados, con la ventaja de tener las páginas web reunidas en un único lugar.

¿Para qué sirve el RSS?

El alimentador RSS facilita la gestión y publicación de información y noticia en sitios y blogs. RSS es una forma estandarizada de distribución de la información de las páginas web a los lectores de las páginas. Esta información se distribuye a través de las fuentes RSS o Canales RSS. Gracias al RSS, los lectores pasan a tener una herramienta útil para mantenerse informado sobre las noticias y webs que le resultan de interés, conservando y almacenando toda la información en un solo lugar que se actualiza de manera automática.

Además, el RSS ofrece al lector un considerable ahorro en tiempo en la lectura de información y noticias, ya que sólo con abrir el lector RSS (ya sea un programa, el navegador o un lector web online), el usuario podrá ver cuáles son las últimas actualizaciones y noticias que han publicado las diferentes páginas web a las que está suscrito.

Ejemplo sobre el uso de RSS

Se explica lo que es el RSS a través de un ejemplo:

Es posible que desees hacer un seguimiento de lo que publico en mis páginas web y blogs, que tratan sobre mis aficiones y la enseñanza en la universidad de Murcia. Por otra parte sigo con interés unos blogs y páginas web sobre una temática que es de mi interés y que publican todos los días artículos relacionados, se trata del escepticismo y pensamiento crítico. Por ejemplo yo tengo seis páginas y aparte sigo unas 30 sobre escepticismo y pensamiento crítico. Algunas de estas páginas se actualizan una vez al día, otras se actualizan cada dos o tres días y otras se actualizan varias veces al día.

¿Cómo podría mantenerme informado de estas páginas si no empleo un lector RSS?

Si no se utiliza un lector RSS, lo que debería hacer para estar al día de las noticias que se publican en estas páginas, sería visitar a diario esas páginas para ver si han publicado algo nuevo que sea de interés y leerla. Al acceder en la página, primero dedico algo de tiempo para ver si ya he leído o no las noticias que percibo para terminar leyendo aquellas noticias que más me interesan. Todo este proceso consumiría un tiempo considerable, y lo más probable es que al segundo o tercer día, abandonase esta tarea y solo visite alguna de estas páginas de vez en cuando. Esta tarea se simplifica enormemente si se puede recibir RSS.

¿Cómo me mantengo informado si utilizo un lector RSS?

Con el uso de un Lector RSS, el proceso es mucho más sencillo y sobre todo mucho más rápido. Una vez suscrito a las páginas web (a las fuentes o canales RSS), solo tendré que abrir el lector RSS para ver las páginas juntas en un sitio único. Además, los artículos que todavía no se han leído se resaltarán de alguna forma, resultando muy sencillo ver rápidamente y si hay alguna noticia nueva de interés y que no se haya leído. El tiempo dedicado a ver estas páginas desde el Lector RSS son solo unos segundos y luego sólo se precisaría tiempo para leer aquellas noticias que realmente interesen.

Gracias al uso de RSS, estoy suscrito a cientos de páginas web y estoy suficientemente informado de lo que se va publicando en ellas. Abriendo el lector RSS se pueden ver, en un momento, los títulos de las noticias nuevas que han aparecido en cada una de las páginas a la que estoy suscrito. Una vez han visto los titulares de todas las nuevas noticias publicadas, se pueden pasar a leer, con mayor detalle, aquellas noticias que más interesan.

Ventajas de RSS

Las ventajas que ofrecen los sistemas RSS son muchas. SE pueden destacar las siguientes:

- Las páginas web y blogs distribuyen a través de los canales RSS las últimas actualizaciones de aquellos sitios son interés. A través de RSS podrás enterarte de las últimas noticias.

- La decisión está del lado del usuario ya que él es quien elige a qué páginas web suscribirse y cuando darse de baja de estas páginas web; El RSS supone un importante ahorro en el tiempo de navegación y búsqueda de información. En el lector RSS, el usuario tendrá un resumen de los artículos para poder decidir qué información quiere leer.

- El RSS está libre de SPAM, porque no hay que dar la dirección de correo electrónico. Esto no ocurre con suscripciones por correo electrónico, en las que además de recibir noticias, es habitual recibir también SPAM. Cuando estás suscrito a las fuentes RSS de una página web, no recibirás otra información que la que se publique en las páginas web que son de tu interés.

- La cancelación de la suscripción a la página web será rápida y sencilla. En las suscripciones vía correo electrónico, a menudo el suscriptor tiene que especificar las razones por las qué quiere darse de baja y luego debe confirmar su petición. En cambio, con el RSS sólo se debe eliminar la página web del lector de RSS. Es así de sencillo.

- Recibir las fuentes o Canales RSS de tus páginas web favoritas es totalmente gratuito. Tanto los contenidos como la mayoría de los programas (lectores RSS) que permiten leer las noticias RSS son gratuitos.

El más difundido, Google Reader, dejó de ofrecer sus servicios en 2013, lo cual hizo pensar que este tipo de servicio caería en decadencia paulatinamente, la realidad ha sido muy distinta, como se puede leer en el post " ¿Quién dijo que los RSS estaban muertos?". Posteriormente han surgido muchos servicios, por ejemplo Inoreader, que es parecido a Google Reader y Feedly muy superior en prestaciones, aunque hay una versión simplificada gratuita, la completa es de pago.
Pulsar aquí para acceder a Guía básica de Feedly (Nuria García)

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¿Qué es RSS?. Profesor Rafael Barzanallana. Universidad de Murcia

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RSS son las siglas de Really Simple Syndication, un formato que cumple con el estándar XML para compartir contenido en la web. Se utiliza para difundir información actualizada a usuarios que se han suscrito a una fuente de contenidos. El formato permite distribuir contenidos sin necesidad de un navegador, utilizando un software diseñado para leer estos contenidos RSS (agregador).

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Darileidy Mieses J.                                              (Gallego, 2010: 176) Define red social como conjunto de individuos que se encuentran relacionados entre sí. Las relaciones de los usuarios pueden ser de muy diversa índole, y van desde los negocios hasta la amistad.    

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Darileidy Mieses J.                                              (Gallego, 2010: 176) Define red social como conjunto de individuos que se encuentran relacionados entre sí. Las relaciones de los usuarios pueden ser de muy diversa índole, y van desde los negocios hasta la amistad.    

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Darileidy Mieses J.                                                                                 (Jiménez, 2005) RECURSOS  TECNOLÓGICOS: Es un medio que se vale de la tecnología para cumplir con su propósito. Los recursos tecnológicos pueden ser tangibles (como una computadora o impresora) o intangibles (sistema o aplicación virtual).Sirven para optimizar procesos, tiempo, recursos humanos; agilizando el trabajo y tiempo de respuesta.En la actualidad estos recursos son parte indispensable de empresas o de hogares, ya que se han convertido en un aliado clave para la realización de todo tipo de tareas.En el ámbito educativo son muchas las ventajas que estos recursos  tecnológicos ofrecen, ya que facilitan el aprendizaje, las clases se vuelven mas atractivas, otorgan     

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Darileidy Mieses J.                                                                                 (Jiménez, 2005) RECURSOS  TECNOLÓGICOS: Es un medio que se vale de la tecnología para cumplir con su propósito. Los recursos tecnológicos pueden ser tangibles (como una computadora o impresora) o intangibles (sistema o aplicación virtual).Sirven para optimizar procesos, tiempo, recursos humanos; agilizando el trabajo y tiempo de respuesta.En la actualidad estos recursos son parte indispensable de empresas o de hogares, ya que se han convertido en un aliado clave para la realización de todo tipo de tareas.En el ámbito educativo son muchas las ventajas que estos recursos  tecnológicos ofrecen, ya que facilitan el aprendizaje, las clases se vuelven mas atractivas, otorgan     

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Darileidy Mieses J.                                                         El termino blog surge del inglés Weblog (diario web) y en El termino blog surge del inglés Weblog (diario web) y en castellano también se conoce con el término de Bitácora. El significado de bitácora es coincidente con los cuadernos de bitácora, que son cuadernos de navegación donde se van anotando de forma cronológica todas las incidencias que relatan un viaje.  

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Darileidy Mieses J.                                                         El termino blog surge del inglés Weblog (diario web) y en El termino blog surge del inglés Weblog (diario web) y en castellano también se conoce con el término de Bitácora. El significado de bitácora es coincidente con los cuadernos de bitácora, que son cuadernos de navegación donde se van anotando de forma cronológica todas las incidencias que relatan un viaje.  

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Darileidy Mieses J.                                    (GONZALES, 2014)Una eduwiki es un sistema colaborativo para la innovación del conocimiento que soporta las características propias del colegio o de la Universidad y promueve el desarrollo de todos los docentes bajo el concepto de comunidad de aprendizaje.      

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Darileidy Mieses J.                                    (GONZALES, 2014)Una eduwiki es un sistema colaborativo para la innovación del conocimiento que soporta las características propias del colegio o de la Universidad y promueve el desarrollo de todos los docentes bajo el concepto de comunidad de aprendizaje.      

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Fuente: Pacarina del Sur - http://www.pacarinadelsur.com/home/amautas-y-horizontes/1455-recursos-tecnologicos-educativos-y-las-inteligencias-multiples-un-desafio-en-la-educacion-ecuatoriana - Prohibida su reproducción sin citar el origen.El uso de los recursos didácticos tecnológicos interactivos se ha convertido en un requerimiento esencial dentro de los espacios de aprendizaje, tal como lo menciona Chiecher (2008), “los recursos tecnológicos son una necesidad diaria para la mejora educativa”; debido a que, estos estimulan el proceso del inter-aprendizaje, permitiéndole al estudiante estar lo más cercano a la realidad, y en el caso de los profesores, transformar el salón de clases en algo distinto.  Según Chiecher (2008) “convierten el espacio educativo en un escenario para la transformación de los procesos pedagógicos”.

Fuente: Pacarina del Sur - http://www.pacarinadelsur.com/home/amautas-y-horizontes/1455-recursos-tecnologicos-educativos-y-las-inteligencias-multiples-un-desafio-en-la-educacion-ecuatoriana - Prohibida su reproducción sin citar el origen.

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El término e-learning fue creado por Elliott Masie, en la conferencia TechLearn, en noviembre de 1999: e-learning es el uso de la tecnología de redes para diseñar, entregar, seleccionar, gestionar y ampliar el aprendizaje.

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Existen autores que definen Edublogs como grupos de blogs, entre ellos tenemos a Castro (2006) quien le da el nombre de Edublog a la agrupación de las bitácoras educativas; Sáez Vacas (s/f) citado por Armenaki, García y Pizarro (2006) coincide con Castro y plantea que es un grupo de bitácoras individuales de los alumnos junto al profesor, conformando en su conjunto la Comunidad de Aprendizaje. Igualmente podemos citar a Santamaría (2006), quien amplía el término escribiendo que es un sistema formado por los blogs de los estudiantes y del profesor.

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José Francisco Durán Medina(2011)
University of Castilla-La Mancha.

Edublog es un término inicialmente acuñado por Gorka Palacio para definir los weblogs (bitácoras o blogs) utilizados en Educación. El ámbito educativo está iniciando algunas investigaciones respecto a la utilización de esta novedosa herramienta, tan atractiva y motivadora para sus usuarios, cobrando especial interés pedagógico como herramienta de intercomunicación entre profesor y alumnos

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El concepto de telemática refiere a la combinación de la informátic a y de la tecnología de la comunicación para el envío y la recepción de datos. La noción se asocia a diferentes técnicas, procesos, conocimientos y dispositivos propios de las telecomunicaciones y de la computación.
Aquello que se entiende por telemática, por lo tanto, es muy amplio ya que abarca el diseño, el análisis y la aplicación de todos los servicios y de la infraestructura que permiten procesar, almacenar y transmitir información.
Definicion.de.(2021), definición de teletematica.https://definicion.de/telematica/#:~:text=El%20concepto%20de%20telem%C3%A1tica%20refiere,telecomunicaciones%20y%20de%20la%20computaci%C3%B3n.

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El concepto de telemática refiere a la combinación de la informática y de la tecnología de la comunicación para el envío y la recepción de datos. La noción se asocia a diferentes técnicas, procesos, conocimientos y dispositivos propios de las telecomunicaciones y de la computación.

Aquello que se entiende por telemática, por lo tanto, es muy amplio ya que abarca el diseño, el análisis y la aplicación de todos los servicios y de la infraestructura que permiten procesar, almacenar y transmitir información.

WhatsApp, email y comercio electrónico

El intercambio de mensajes a través de aplicaciones como WhatsApp forma parte de la telemática. La persona que ingresa a la aplicación desde su teléfono celular (móvil), escribe un mensaje y se lo envía a otro usuario está haciendo uso de la telemática.

Lo mismo ocurre con quien envía y recibe mensajes de correo electrónico. Supongamos que, a lo largo de una jornada de trabajo, el dueño de una empresa intercambia cinco emails con el gerente de marketing acerca de un proyecto a desarrollar. Dichas comunicaciones son posibles gracias a la telemática.

Los servicios de comercio electrónico (conocidos como e-commerce), las transmisiones digitales de televisión, el posicionamiento geográfico mediante GPS y las herramientas que permiten el desarrollo de un proceso educativo a distancia también forman parte del ámbito de la telemática.

Expertos en telemática

Las personas que se especializan en estas cuestiones pueden formarse como técnicos en telemática o ingenieros en telemática, de acuerdo al plan de estudio. Esta formación las habilita para trabajar en diversas áreas de las telecomunicaciones y en la gestión de redes, por ejemplo.

Por lo tanto, ambos profesionales, el técnico y el ingeniero telemático, están preparados para asumir una amplia gama de puestos de trabajo, y esto explica en gran parte la popularidad de estas carreras en muchos países.

Tareas que realiza un especialista en la materia

Dicho esto, veamos una lista de algunas de las tareas que pueden llevar a cabo:

* al trabajar con entornos LAN, WAN o MAN, deben ser capaces de asumir la operación, el mantenimiento, la planificación, el despliegue y la integración de tecnologías, entre otras tareas, ya sea con instalaciones basadas en conexión por cable o inalámbrica, en redes privadas o Internet. Todo esto con el propósito de prestar servicios de datos o de voz para un gran número de aplicaciones de variada complejidad;

* supervisar, administrar y participar del desarrollo y suministro de sistemas y equipos de telecomunicación, o bien prestar asistencia técnica si dichas tareas están a cargo de otra persona;

* dado que el estudio formal de la telemática prepara profesionales capaces de embarcarse en trabajos a gran escala, algunos proyectos de telecomunicación pueden enfocarse en viviendas, urbanizaciones o polígonos industriales, tanto en la elaboración como en el despliegue y puesta en marcha de grandes redes;

* diseñar y auditar redes. Auditar una red significa tomar una serie de medidas preestablecidas para analizar, estudiar y reunir información acerca de la misma, con el propósito de determinar su estado para saber si cumple con los requisitos de una organización;

* diseñar, analizar e implementar herramientas y sistemas de seguridad, ya sea para el almacenamiento de datos o para su transmisión, y también para el acceso a sistemas y redes;

* diseñar aplicaciones que se orienten al comercio telemático y a la administración.

Telemática e informática

Estos profesionales deben contar con ciertos conocimientos fundamentales de informática, como ser los principios de un sistema operativo y la arquitectura de un ordenador o servidor, ya que resultan necesarios para la mayoría de sus tareas.

Del mismo modo, deben dominar el diseño, la implementación el mantenimiento de bases de datos, tener presentes las características de cada capa de la pila de protocolos TCP/IP, y ser capaces de programar dispositivos de acceso a información en ambiente Windows y Unix. A pesar de la amplitud de estas carreras, destaca una clara orientación a las comunicaciones.

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Definición de telemática - Definicion.de

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El concepto de telemática refiere a la combinación de la informática y de la tecnología de la comunicación para el envío y la recepción de datos. La noción se asocia a diferentes técnicas, procesos, conocimientos y dispositivos propios de las telecomunicaciones y de la computación.

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Una wiki es un espacio en Internet que permite la construcción colaborativa de páginas o sitios web. (Wikipedia (s.f.)). Se define también como “una página web o un sistema de páginas web que se pueden corregir fácilmente por cualquier persona a la que no se prohíba el acceso” (Ebersbach y otros, citados por Landeta, 2007).

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URL significa Uniform Resource Locator y es la dirección única y específica que se asigna a cada uno de los recursos disponibles de la World Wide Web para que puedan ser localizados por el navegador y visitados por los usuarios. Es decir, cada vez que navegas por internet, las URL van contigo. Si aún no tienes del todo claro qué son, para qué sirven y, sobre todo, cómo pueden ayudarte en el posicionamiento web de tu marca, sigue leyendo.
EDIX digital workers, ( 02 de diciembre del 2020).URL.https://www.edix.com/es/instituto/que-es-url/

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¿Qué es una URL?

Una URL (Uniform Resource Locator) es la dirección única y específica de cada página o recurso que existe en la web,desde la portada de la web de noticias que consultas todas las mañanas hasta el GIF que vas a compartir en el texto que estás escribiendo. Cada página, cada recurso, va enlazado a una URL, porque de otra manera los navegadores no podrían localizar la información demandada por el usuario.

¿Para qué sirve una URL?

Las URL sirven para localizar la información que buscas en internet. Para poder acceder directamente a cualquier página o sitio web debes introducir su dirección en la barra del navegador. Ah, que es tú siempre buscas en Google. Pues fíjate en la barra de direcciones y verás que el buscador también tiene su URL: https://www.google.es/.

En otras palabras, las URL son imprescindibles en las búsquedas web. Sí, sabemos lo que estás pensando, ¿ayudan al posicionamiento?, ¿a que otros encuentren rápidamente tu blog, tu ecommerce o la página corporativa de tu marca? En efecto. Pero, antes de entrar al detalle, échemosle un vistazo a la anatomía de una URL.

¿Cuáles son las partes de una URL?

Ya hemos hablado de que la dirección URL será la encargada de guiar al navegador hacia la información que demanda el navegante. Pero esta dirección contiene diferentes partes o informaciones, cada una con unas funciones determinadas. El formato de las URL suele ser el siguiente: https://www.edix.com/es/instituto/videos-gratis/

A partir del ejemplo, estos son los elementos de la URL:

Esquema: es el protocolo de inicio empleado para la transmisión de datos entre ordenadores y la recuperación de la información de internet. En la mayor parte de los casos el esquema se corresponde con: http o https.

Host: normalmente, para el protocolo http, el host es: www.

Dominio: corresponde con el nombre del dominio de cada sitio web, como: edix.com.

Puerto: define el nombre del puerto según el host. Para el protocolo http, el puerto por defecto es 80, pero esta parte suele omitirse.

Directorio (o ruta): define el camino que se debe seguir en el servidor. Por ejemplo: blog.

Nombre de archivo: define más detalladamente las características del documento: videos-gratis.

¿Por qué la URL es importante para el SEO?

Es el momento de abordar las URL o direcciones web desde otra perspectiva: el posicionamiento web. La creación de una URL adecuada es muy importante de cara a indexar mejor el contenido de una marca y lograr que una página se posicione lo más arriba posible en los resultados de los buscadores. De ahí que se trate de uno de los ítems que no pueden faltar en tu checklist para lanzar una web.

La elección de la URL está muy relacionada con las palabras clave, que ayudarán a mejorar el posicionamiento. Las palabras clave que escojas deben adelantarse a las búsquedas de los usuarios. Los motores de búsqueda explorarán cada URL de tu página de forma individual para indexarla en su base de datos. Por eso, crea URL distintas únicamente cuando puedas ofrecer contenidos distintos en cada dirección. ¿Por qué? Sencillo, porque en caso contrario, los buscadores pensarán que estás duplicando contenido y penalizarán nuestra posición.

A continuación, te damos algunos consejos para conseguir una URL beneficiosa para tu SEO:

Crea una URL amigable a los buscadores, SEO-friendly: las URL amigables son direcciones de páginas que son más fáciles de escribir, recordar y que Google interpreta con mayor relevancia, de las principales lecciones cuando estudias SEO. Debe ser una URL que adelante al buscador información sobre la página a la que se dirige, ayudando así a estar delante en las SERP.

En busca del número de términos perfecto: hay que encontrar un equilibrio. Si tienes más términos, la relevancia que le tocará a cada uno de ellos es menor que si tienes menos términos en la URL. Pero si te quedas corto en el número de palabras, también podría perjudicarte.

Dominios unificados: si decides que tu URL no contenga las tres www, no importa. Eso sí, si eliges esta opción todas tus direcciones deben cumplir con este formato, sino los buscadores podrían penalizar tu página web.

Como ves, las URL son mucho más que una línea de texto, pueden ser muy útiles y tienen infinidad de matices a tener en cuenta. Ahora que ya sabes un poco más sobre las direcciones web, ya estás preparado para comenzar a crear la URL perfecta para tus proyectos de páginas web.

El artículo URL fue escrito el 2 de diciembre de 2020 y actualizado por última vez el 11 de julio de 2022 y guardado bajo la categoría Glosario. Puedes encontrar el post en el que hablamos sobre Uniform Resource Locator = URL. Cada vez que navegas por internet, las URL van contigo. Aprende todo sobre las URLs bajo las siguientes etiquetas Ecommerce, SEO.

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Una URL (Uniform Resource Locator) es la dirección única y específica de cada página o recurso que existe en la web,desde la portada de la web de noticias que consultas todas las mañanas hasta el GIF que vas a compartir en el texto que estás escribiendo.

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según Silvia Arano ( 2004)la ontología era un recurso lingüístico que en muchas ocasiones se vinculaba o incluso se confundía con otros recursos, tales como las base de conocimiento, la base de datos léxica, el lexicón computacional y el tesauro.
La ontología es el recurso de aplicación más inmediato para el procesamiento documental ya que proporciona la estructura conceptual de un campo del conocimiento determinado. Por esta razón, es utilizable para la generación de herramientas documentales con fines de indización, búsqueda y recuperación de información.
Arano, Silvia (2003),  La ontología: una zona de interacción entre la Lingüística y la Documentación, "Hipertext.net", núm. 2, 2003. <http://www.hipertext.net>

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|Los RSS: Son de gran importancia para los entornos virtuales de aprendizaje al constituir un valor añadido, ya que posibilitan conocer extractos de información educativa o de otro género, disponible tanto para educandos como para docentes, permitiendo que por medio de la sindicación ocurra el enlace a los contenidos originales.
| Estos formatos permiten conocer el contenido de revistas científicas indizadas, cuyo fichero cambia con usual frecuencia. Así, los Edurss hacen disponibles los contenidos de manera dinámica al encontrarse insertos en los EVA, pudiendo contener por ejemplo, los titulares de periódicos y revistas informativas

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| Según Castells (2003), la Web semántica constituye el área de confluencia entre las TIC y la inteligencia artificial que les provee el ser humano con la finalidad de que tales recursos tecnológicos posean un nivel de comprensión suficiente para efectuar trabajos que actualmente realizan los usuarios en la Web
| Koper, citado por López et al (2008), identifica dos áreas de aplicación de la Web semántica, por un lado actúa como recurso de software a favor del docente disminuyendo la sobrecarga en la enseñanza y de otra forma, constituye red de estudio auto dirigidos para facilitar la interpretación de los objetos de aprendizaje, en auxilio del educando para su formación continua

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Reservado a significar aquellas características de la actividad educativa que enmarcan las condiciones bajo las cuales se lleva a cabo la globalidad de las acciones de enseñanza y de aprendizaje virtual” Barberá et al, (2001).

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Según Darcy Tucci Web 2.0 Web es el fenómeno social surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en Internet y establece una distinción entre la primera época de la Web (donde el usuario era básicamente un sujeto pasivo que recibía la información o la publicaba, sin que existieran demasiadas posibilidades para que se generar la interacción) y la revolución que supuso el auge de los blogs, las redes sociales y otras herramientas relacionadas.​

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Cabero (2006) refiere el E-learning como sinónimo de aprendizaje en red, teleformación, aprendizaje virtual, que “utiliza la red como tecnología de distribución de la información, sea esta red abierta (Internet) o cerrada (intranet).”

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Se relacionan con las tecnologías de información y comunicación ( TIC).

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By Luis Castro

Updated on November 01, 2019

URL son las siglas en inglés de uniform resource locator (en español, localizador uniforme de recursos), que sirve para nombrar recursos en Internet. Esta denominación tiene un formato estándar y su propósito es asignar una dirección única a cada uno de los recursos disponibles en Internet, como por ejemplo páginas, imágenes, vídeos,