# data[].attributes.body
Als je terugdenkt aan de cursussen die je het afgelopen half jaar hebt gegeven, waar ben je trots op qua wat je hebt gedaan/ bereikt/ bedacht/ geïmproviseerd/ toegepast/ aangepast etc?

# data[].attributes.body
En, als je terugdenkt aan de cursussen die je het afgelopen half jaar hebt gegeven, wat had je anders kunnen doen?

# data[].attributes.body
Op basis van de antwoorden op de vorige 2 vragen, wat voor tips zou je daaruit aan je collega’s mee willen geven?

# data[].attributes.headline
Cursus die 2 mnd is onderbroken met kunst en vliegwerk goed afgerond. 

# data[].attributes.subject
Cursus die 2 mnd is onderbroken met kunst en vliegwerk goed afgerond. 

# data[].attributes.body
Ik ben er trots op dat ik meteen op de behoefte van cursist heb kunnen inspelen.

# data[].attributes.body
Trots op alle ballen die ik in de lucht houd en op de grote veranderingen in mijn leven

# data[].attributes.body
Antwoord: ........Ik ben trots op het feit dat ik nogmaals heb laten zien hoe flexibel ik ben en hoe snel ik me kan aanpassen aan nieuwe situaties. Ook ben ik trots dat ik altijd op zoek ben naarnieuwe uitdagingen en probeer te groeien. Iber Lengua is heel gestructureerd, maar ik heb inhoudelijk mijn eigen draai kunnen geven met korte Tedtalks of schriftelijke opdrachten en de online grammatica oefeningen.

# data[].attributes.body
Heeft meer met mezelf te maken. Ik moet "russstig" zijn.

# data[].attributes.body
Antwoord: ..................Ik denk dat de keuzes die gemaakt heb tot nu toe goed zijn geweest. Ik probeer wat minder grammatica te doen. Dat vind ik moeilijk omdat er maar 10 minuten tijd is om uitleg te geven

# data[].attributes.body
Ik heb al zoveel anders gedaan, nog meer en ik zou de weg kwijt geraakt zijn.

# data[].attributes.body
Scherper naar behoefte cursist kijken in relatie tot noodzaak functie

# data[].attributes.body
Houd de structuur erin.

# data[].attributes.body
Leuk dat ik weer een keertje een NT2 cursist had~

# data[].attributes.headline
Antwoord: ............Volg de blokken als gegeven, maar wordt niet gestressed met de tijd die gegeven is per blok. Als je 10 minuten meer of minder doet, kan je die gebruiken voor de volgende blok. Belangrijk is dat het 1e uur de focus op conversatie is.Dan kan de leerling zich uiten en zo leer je snel welk niveau aanwezig is.

# data[].attributes.subject
Antwoord: ............Volg de blokken als gegeven, maar wordt niet gestressed met de tijd die gegeven is per blok. Als je 10 minuten meer of minder doet, kan je die gebruiken voor de volgende blok. Belangrijk is dat het 1e uur de focus op conversatie is.Dan kan de leerling zich uiten en zo leer je snel welk niveau aanwezig is.

# data[].attributes.body
Dat hollen of stilstaan beiden veel energie kosten.

# data[].attributes.headline
cursist met geen tijd toch 'bij de les  gehouden' door veel contact tussendoor met korte opdrachtjes

# data[].attributes.subject
cursist met geen tijd toch 'bij de les  gehouden' door veel contact tussendoor met korte opdrachtjes

# data[].attributes.body
verplaatsen in de werksituatie van de cursist en op basis van die feedback de cursus verder omheen bouwen/ondersteunen.

# data[].attributes.headline
in boosheid dreigen met sanctie die ik niet waar kan maken

# data[].attributes.subject
in boosheid dreigen met sanctie die ik niet waar kan maken

# data[].attributes.headline
je inleven in de cursist en je daarop aanpassen waar mogelijk

# data[].attributes.subject
je inleven in de cursist en je daarop aanpassen waar mogelijk

# data[].attributes.body
de afgelopen 3 maanden nog niet achter gekomen