# data[].attributes.headline
03.06 Дивовижні метелики

# data[].attributes.subject
03.06 Дивовижні метелики

# data[].attributes.attachment_link.title
Дивовижні метелики, 1 Клас, образотворче мистецтво

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
0:00 / 7:49•Watch full video

# data[].attributes.attachment_link.title
ЯК НАМАЛЮВАТИ ЛІТО і ПЛЯЖ //ЛЕГКО І ПРОСТО// How to draw SUMMER and the Beach // ПЛЯЖ МАЛЮНОК

# data[].attributes.headline
01.06 Малюємо літо

# data[].attributes.subject
01.06 Малюємо літо

# data[].attributes.attachment_link.title
Пісенька про ЦИФЕРКИ || ДрібНотки || Пісеньки ДЛЯ ДІТЕЙ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
З любов'ю до дітей - Дитячі пісні

# data[].attributes.attachment_link.title
Вчимося рахувати до 10 | Уроки арифметики для дітей

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Все для учителя

# data[].attributes.attachment_link.title
Вивчаємо цифри. Лічба від 0 до 10

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
0:00 / 0:30•Watch full video

# data[].attributes.attachment_link.title
Вчимо цифри від 1 до 10. Мультик про сміттєвоз. Мультик про машинки українською мовою

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Здравствуйте ребята, девочки и мальчики, с вами Тётушка Азбуковна!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тётушка Азбуковна

# data[].attributes.attachment_link.title
Цифри від 0 до 9. Вчимо з дитиною цифри. Дошкільна освіта

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тётушка Азбуковна

# data[].attributes.attachment_link.title
Вчимо цифри від 0 до 9  Малюємо цифри 3D ручкою

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Початкова школа НУШ

# data[].attributes.attachment_link.title
Мала рукописна буква у. Навчання письма.

# data[].attributes.attachment_link.title
Буква У. Слова на букву У. Імена на букву УТ. Українська  Абетка. Український Алфавіт.

# data[].attributes.attachment_link.title
Буква Ч. Вірш, загадки, ігрова вправа на звук [ч]

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
МедіаСтудія Одеської ЗОШ No92

# data[].attributes.attachment_link.title
1 клас. Тема "Звук [ч] позначеня його буквами Чч."

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тётушка Сова

# data[].attributes.attachment_link.title
Абетка-малятко. Літера Ч

# data[].attributes.headline
01.06 Велика та мала буква Чч. Звук "ч".

# data[].attributes.subject
01.06 Велика та мала буква Чч. Звук "ч".

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
0:00 / 19:43•Watch full video

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Мамина казочка

# data[].attributes.attachment_link.title
🐇Кролик, який хотів заснути. Казка на ніч. Аудіоказка. Терапевтична казка. Сонна казка

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Мандрівний Дискурс

# data[].attributes.attachment_link.title
АУДІОКАЗКА українською для дітей: РАЗОМ ВЕСЕЛІШЕ. Графічний супровід. Казка про морських жителів

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Watch fullscreen

Font

# data[].attributes.attachment_link.title
06 Відпочинок на природі Camping Holiday

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
0:00 / 4:07•Watch full video

# data[].attributes.attachment_link.title
Безпечний відпочинок на природі

# data[].attributes.headline
02.06 Про літній відпочинок на природі

# data[].attributes.subject
02.06 Про літній відпочинок на природі

# data[].attributes.attachment_link.title
Великі права маленької дитини. День захисту дітей

# data[].attributes.headline
30.05 День захисту дітей

# data[].attributes.subject
30.05 День захисту дітей

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Є Новини Хмельницького YeUa

# data[].attributes.attachment_link.title
Як заспокоїти дитину під час війни: поради спеціаліста.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
0:00 / 5:01•Watch full video

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Оксана Івановська

# data[].attributes.attachment_link.title
Техніка безпеки  під час літніх канікул.

# data[].attributes.attachment_link.title
Правила безпеки під час літніх канікул. Інструктаж з безпеки життєдіяльності

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ НА ВОДІ ДЛЯ ДІТЕЙ ТА БАТЬКІВ

Дата: 14.07.2021 16:46

Кількість переглядів: 256

Літо — прекрасна пора, коли стовпчики термометрів показують понад 25 градусів. Вода в річках, озерах, водоймах і морі  поступово прогрівається і відкривається пляжний сезон. А це означає, що не буде зайвим ще раз обговорити всі правила поведінки на воді для дітей, адже саме вони найчастіше наражаються на небезпеку.

Так 13 липня 2021 року спеціалістами служби у справах дітей Волноваської райдержадміністрації спільно з поліцейським офіцером громади були проведені інформаційні, роз’яснювальні заходи з працівниками ясла-садочка №30 «Червона шапочка» смт Володимирівка, а також з батьками та дітьми на водоймищах                               смт Володимирівка та готельного комплексу «Форест парк» щодо правил безпечної поведінки на водоймах, а також в місцях стихійного відпочинку населення на воді, задля запобігання та попередження нещасних випадків, щодо профілактики випадків необережного поводження з вибухонебезпечними предметами та бойовими припасами; травмування, зокрема пов’язаного з екстремальними розвагами, падіннями з висоти, випадінням дітей з багатоповерхівок, формуванню здорового способу життя та роз’яснення шкідливого впливу вживання наркотичних засобів, лікарських засобів, алкогольних напоїв та тютюнових виробів; дотримання правил дорожнього руху.

НЕБЕЗПЕКА НА ВОДІ: ЯК УБЕРЕГТИ ДИТИНУ

Якщо ви хочете, щоб ваш відпочинок біля водойм, озер і на морі приносив тільки користь і позитивні емоції, необхідно знати правила поведінки на воді для дітей влітку і обов’язково провести з ними профілактичну бесіду. Слід розповісти їм, до яких наслідків можуть привести нехтування порадами дорослих і власна неуважність.

У першу чергу дітей слід попередити, що:

Купатися у водоймах закритого типу, де немає облаштованих пляжів і рятувальників, заборонено;

Наближатися близько до води і заходити в неї можна тільки під наглядом дорослих;

У тих місцях, де поблизу знаходиться вивіска про заборону купання, купатися не варто, так як це може призвести до сумних наслідків;

Запливати за буйки, навіть якщо дорослі знаходяться поблизу, не потрібно;

Слід бути акуратним у воді і не плавати на глибині, понад росту дитини;

У малознайомих місцях пірнати також строго-настрого забороняється, так як це може призвести до травм.

Правила поведінки на воді для дітей створені не просто так і про це повинні знати кожна дитина і її батьки. Дотримання цих правил — це запорука здорового і безпечного відпочинку. Безпека на воді для дітей повинна в першу чергу створюватися саме батьками, так як тільки вони несуть повну відповідальність за здоров’я і життя їхньої дитини.

Коментарі:

Ваш коментар може бути першим :)

Додати коментар

« повернутися

# data[].attributes.attachment_link.title
ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ НА ВОДІ ДЛЯ ДІТЕЙ ТА БАТЬКІВ

# data[].attributes.attachment_link.description
        Літо — прекрасна пора, коли стовпчики термометрів показують понад 25 градусів. Вода в річках, озерах, водоймах і морі  поступово прогрівається і відкривається пляжний сезон. А це означає, що не буде зайвим ще раз обговорити всі правила поведінки…

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Твій Світ Навиворіт

# data[].attributes.attachment_link.title
Малюємо космос з дошкільнятами! Space preschool

# data[].attributes.headline
27.05 Подорож у космосі

# data[].attributes.subject
27.05 Подорож у космосі

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Лілія Сопільняк

# data[].attributes.attachment_link.title
Аплікація " Ракета відлітає в космос"

# data[].attributes.headline
25.05 Ми летим у космос

# data[].attributes.subject
25.05 Ми летим у космос

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
З любов'ю до дітей - Дитячі пісні

# data[].attributes.attachment_link.title
Мультфільм "Місяці і пори року" | З любов'ю до дітей про годинник

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
0:00 / 7:58•Watch full video

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Одеська ЗОШ N 31 І-ІІІ ступенів

# data[].attributes.attachment_link.title
Математика (1 клас). Час. Одиниці часу

# data[].attributes.headline
дітям про міри часу

# data[].attributes.subject
дітям про міри часу

# data[].attributes.attachment_link.title
Як вивчити годинник - Мультики українською - Пригоди Хмаринки 2

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Написання великої та малої букви Юю

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Александра Кухарь

# data[].attributes.attachment_link.title
Написання великої та малої букви Юю

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Watch fullscreen

Font

# data[].attributes.attachment_link.title
Абетка-малятко - Буква Ю (Уроки тетушки Совы) сери�

# data[].attributes.attachment_link.description
Абетка-малятко - Буква Ю (Уроки тетушки Совы) У цій серії разом з тітонькою Совою вивчаємо українську букву

# data[].attributes.headline
24.05  та  27.05  Написапння великої та малої літер Юю.

# data[].attributes.subject
24.05  та  27.05  Написапння великої та малої літер Юю.

# data[].attributes.attachment_link.title
Буква Ю. Вірш, загадки, ігрова вправа.

# data[].attributes.headline
25.05 Звук "ю". Велика та мала Юю.

# data[].attributes.subject
25.05 Звук "ю". Велика та мала Юю.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Елена Корниец

# data[].attributes.attachment_link.title
"Казочка про писанку".А.М'ястківський

# data[].attributes.headline
23.05 Казка      А. Мястківського                                  " Про писанку"

# data[].attributes.subject
23.05 Казка      А. Мястківського                                  " Про писанку"

# data[].attributes.headline
дітям про планети сонячної системи

# data[].attributes.subject
дітям про планети сонячної системи

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Янко Гортало – Цікавинки для дітей

# data[].attributes.attachment_link.title
🌚 Планети Сонячної системи. Цікаві факти про планети. Дітям про планети

# data[].attributes.headline
26.05 Про планети сонячної системи

# data[].attributes.subject
26.05 Про планети сонячної системи

# data[].attributes.headline
23.05 Дітям про вишиванку

# data[].attributes.subject
23.05 Дітям про вишиванку

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Виховуємо з любов'ю

# data[].attributes.attachment_link.title
Дітям про ВИШИВАНКУ. Заняття до дня ВИШИВАНКИ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Виктория Вика

# data[].attributes.attachment_link.title
Праця людей влітку

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Спекотне літечко - ідеальний час, аби порадувати близьких яскравим віршем. Ідеї чудових поезій про літо, тепло та сонечко - з мене, а ораторський талант і артистизм - за Тобою!

Чисте небо, грайливий вітер, шум моря, запах сіна, зелені далі - все це літо - улюблена пора року багатьох із нас.

З першими променями сонця прокидається заколисане туманами золотисте поле: колоситься пшениця, встелена синіми, як небо, волошками. Відкриває свої зелені очі старий величний ліс. Буйні трави вмиваються ранковою росою... Прокидається все навколо. А разом з ним і ми відчуваємо приплив енергії, бадьорий, веселий літній настрій.

Ось воно літо! Канікули, відпочинок на березі моря, походи в гори, поїздка до бабусі, ігри на свіжому повітрі, здійснення мрій ... Влітку завжди хочеться творити - малювати прекрасні пейзажі, описувати красу природи і найпотаємніші почуття в творах, віршах.

Готовий вразити рідних яскравою літньою поезією? Мені вже не терпиться запропонувати Тобі найкрасивіші дитячі вірші про літо.

Радісні вірші про літо

Літо

Літо

Канікули

Вірші українських класиків про літо

Сунички

Під маленькими ялинками
У смарагдовій траві
Літо виросло суничками -
То по одній, то по дві.
Ой, сестриченько-яличко
Ти не дряпай моє личко,
Я суничок назбираю
Жменьку мамі і собі!
(Ліна Костенко)

Спинилось літо на порозі

Нас сонечко стрічає...

Веселі вірші про літо

Справи літа

Щоб швидше ріс!

Полива під вечір мати
Огірки і кавуни;
Та й роз'яснює хлоп'яті:
- Швидше виростуть вони!
Миттю підбігає Дмитрик
До відра, синок малий
Посміхнувся мамі хитро,
просить:
- І мене полий!
І сміється неня рада:
- Ну, ставай, ставай!
Після цього дощопада
Буде в нас таки врожай!
(Олекса Ющенко)

Літо квітами сміється

Сумні вірші про літо

Дідове літо

І небо холодне, і хмари густі,
Пожовкли дерева, і трави, і квіти,
Відходить найкраща пора у моєму житті
Її я назвав би "дідове літо".
Ніхто і нічого в душі не шкребе,
Лиш радість безмежна, лиш щастя без краю
В онуках своїх пізнавати себе
І знати напевно - смерті немає...
(Володимир Шинкарук)

А метеликам весело

Замайоріло літо

Вірші про літо для найменших

Роса

Я шукав на листячку росу -
Срібну і прозору, наче сльози.
Заглядав у квіти і в траву,
Та, на диво, не знайшов нічого.
Я заспав. А сонце встало
Й все до крапельки зібрало.
(Наталія Замрія)

Де літо живе

У павука хатинка -
Тоненька павутинка.
У коника веселого -
Між травами оселя.
У ластівки швидкої -
Під нашим підвіконням.
А тепле й ніжне літо,
Волошками повите,
Посріблене дощами,-
Живе в очах у мами.
(Анатолій Костецький)

Літо

Літо, літо золоте
Випиває роси
Та з пшениченьки плете
Україні коси.
Виглядає з-поміж віт
Вишнями в садочку,
Одяга на цілий світ
Сонячну сорочку.
(Лель-Анатолій Загрудний)

Романтичні вірші про літо

Дівчина

Літній день
* Ольга Рожманова - улюблена учениця, друг сім'ї Коваленків.
Я завжди був закоханий в дерева

Літом захоплювались не тільки поети, письменники, а й відомі художники, скульптори. Тож, друзі, не гайте часу! Беріть до рук пензлі та створюйте незабутні пейзажі літніх днів, описуйте теплими рядочками миттєвості цієї дорогоцінної пори року, адже вона дарує нам можливість пізнавати не тільки її красу, а й здійснювати мрії, розпочинати великі справи та залишати у пам'яті яскраві спогади.

Читай також:

# data[].attributes.attachment_link.title
Вірші про літо, радісні, веселі або сумні

# data[].attributes.attachment_link.description
Спекотне літечко - ідеальний час, аби порадувати близьких яскравим віршем. Ідеї чудових поезій про літо, тепло та сонечко - з мене, а ораторський талант і артистизм - за Тобою! Чисте небо, грайливий вітер, шум моря, запах сіна, зелені далі - все це літо - улюблена пора року багатьох із нас.

# data[].attributes.headline
16.05 Чим займатися влітку?

# data[].attributes.subject
16.05 Чим займатися влітку?

# data[].attributes.attachment_link.title
Правила безпеки на літніх канікулах

# data[].attributes.headline
19.05 Пам'ятка безпечного відпочинку влітку

# data[].attributes.subject
19.05 Пам'ятка безпечного відпочинку влітку

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дистанційна освіта

# data[].attributes.attachment_link.title
Буква Цц. Вчимо алфавіт. 1 клас

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тётушка Сова

# data[].attributes.attachment_link.title
Абетка-малятко. Літера Ц

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталя Антоник

# data[].attributes.attachment_link.title
"ЛІТЕЧКО" (слова - Ю. Хандожинська, музика - Н. Антоник)

# data[].attributes.headline
16.05 читання віршів про літо

# data[].attributes.subject
16.05 читання віршів про літо

# data[].attributes.attachment_link.title
Вчимо цифри українською мовою.  Пишемо цифри.  Вчимось писати цифри.

# data[].attributes.headline
20.05 Повторення написання цифри 2

# data[].attributes.subject
20.05 Повторення написання цифри 2

# data[].attributes.headline
                                                                                                                  -Демонстрація відео ;                                                                - робота з прописами ;                                                               - робота з робочим зошитом ;                                                 - пальчикові вправи

# data[].attributes.subject
                                                                                                                  -Демонстрація відео ;                                                                - робота з прописами ;                                                               - робота з робочим зошитом ;                                                 - пальчикові вправи

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Домашній садок Чудо-Чада

# data[].attributes.attachment_link.title
Пальчикова гра "Горобчик" для розвитку дрібної моторики у дітей дошкільного віку. Вправи для дітей.

# data[].attributes.headline
Пальчикові вправи проводити перед письмом

# data[].attributes.subject
Пальчикові вправи проводити перед письмом

# data[].attributes.headline
17.05 Пишемо велику та малу літери Цц.

# data[].attributes.subject
17.05 Пишемо велику та малу літери Цц.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Розумний Малюк: вчимося граючи

# data[].attributes.attachment_link.title
Як намалювати ЛІТНІЙ ПЕЙЗАЖ пензликом та пальчиками 🌳🦔🌼 | Творчий урок для дітей 4-8 років

# data[].attributes.headline
 20.05   Малювання літні барви

# data[].attributes.subject
 20.05   Малювання літні барви

# data[].attributes.headline
18.05 Літні барви

# data[].attributes.subject
18.05 Літні барви

# data[].attributes.attachment_link.title
ЯК НАМАЛЮВАТИ ЛІТО // HOW TO DRAW SUMMER EASY// ПРОСТО // ЛЕГКО // ПОЕТАПНО//КРОК ЗА КРОКОМ//

# data[].attributes.attachment_link.title
Майстер-клас "Веселі метелики" (нетрадиційні методи малювання). Вихователь: Анохіна Т. В.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Студія Веселе каченя

# data[].attributes.attachment_link.title
Метелики - дитяча пісня про метеликів

# data[].attributes.headline
13.05 Веселі метелики

# data[].attributes.subject
13.05 Веселі метелики

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Клара Вергелес

# data[].attributes.attachment_link.title
Майстер-клас "Український рушничок". Малюнок фломастерами. Образотворче мистецтво 4 клас

# data[].attributes.headline
11.05  "Рушники моєї бабусі"

# data[].attributes.subject
11.05  "Рушники моєї бабусі"

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ОЗНАКИ І ВЛАСТИВОСТІ ПРЕДМЕТІВ. МНОЖИНИ. ГЕОМЕТРИЧНІ ФІГУРИ. НАТУРАЛЬНІ ЧИСЛА 1-10 І ЧИСЛО 0

Урок 16. ПОРІВНЯННЯ ПРЕДМЕТІВ ЗА РІЗНИМИ ОЗНАКАМИ. "СУСІДИ" ЧИСЛА. ФОРМУЛЮВАННЯ СУДЖЕНЬ "ЯКЩО..., ТО...". ЗАПИСУВАННЯ НЕРІВНОСТЕЙ

Мета: ознайомити учнів з поняттям "сусіди" числа; вчити порівнювати предмети за різними ознаками, складати судження "якщо..., то...", записувати нерівності; розвивати мовлення; виховувати інтерес до предмета.

Хід уроку

I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

II. ПОВТОРЕННЯ ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ Весела

лічба

- Півень злетів на тин,

А там півник ще один.

Скільки півників усіх?

Полічіть швиденько їх.

- Підігріла чайка чайник

Запросила дев'ять чайок:

"Приходьте всі на чай!"

Скільки чайок, відповідай!

III. ОЗНАЙОМЛЕННЯ З НОВИМ МАТЕРІАЛОМ

1. Робота зі смужками з паперу.

Вправа на зіставлення предметів за довжиною

У дітей - три смужки: зелена - найдовша; жовта - середня; червона - найкоротша.

- Скільки у вас смужок? (3)

- Чим вони відрізняються? (Кольором, довжиною)

- Першою покладіть найдовшу смужку. Якого вона кольору?

- Другою покладіть

найкоротшу смужку. Якого вона кольору?

- А що можна сказати про жовту смужку?

- Як можна перевірити, що червона смужка коротше за зелену? (Накласти одну на іншу).

- Яка смужка найдовша?

- Яка смужка найкоротша?

- Які смужки однакової довжини?

2. Вправа на зіставлення предметів за шириною

Робота проводиться аналогічно до зіставлення предметів за довжиною. (Учні беруть дві смужки різної ширини і накладають їх одна на одну.)

Робота над віршем

- Хвіст твій, братик, вузький та малий.

Ну, а мій широкий та пухнастий.

Подивився вовк на лиса

Та й промовив:

- Хвіст широкий твій, це так.

Та легко з нірки його дістать.

І мисливцеві віддать.

- Чим хвалився лис? Який хвіст у лиса? А у вовка?

3. Робота за підручником (с. 23)

Завдання 1

1) Бесіда за малюнками.

- Розгляньте малюнки. Назвіть предмети. Що у них спільного?

- Порівняйте предмети. Складіть речення.

2) Гра "Добери словечко".

- Якщо... вища, ніж ялинка, то... нижча.

- Якщо... смужка ширша, ніж синя, то... вужча.

- Якщо... відро вище, ніж червоне, то... нижче.

Аналогічно учні складають речення про морквини і книжки.

Завдання 2

1) Бесіда за малюнком.

- Розгляньте малюнок потяга. Хто їде у вагонах, сусідніх до другого?

2) Робота в зошиті.

- У числа 2 є "сусіди": попереднє - число 1; наступне - число 3. Порівняйте ці числа. Зробіть відповідні записи у зошиті. (Учні записують нерівності.)

Завдання 3

- Закінчіть речення.

- Якщо стіл вищий, ніж стілець, то стілець...

- Якщо струмок вужчий, ніж ріка, то ріка...

- Якщо зошит тонший, ніж книжка, то книжка...

Завдання 4

- Хто намальований? Хто з ким розмовляє по телефону?

Фізкультхвилинка

IV. ЗАКРІПЛЕННЯ ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ

Порівняння довжини і товщини предметів. Робота за предметними малюнками.

Гра "Закінчи речення"

- Якщо підручник товщий за зошит, то зошит...

- Якщо 2 менше від 3, то 3...

- Якщо дуб вищий від липи, то липа...

V. ПІДСУМОК УРОКУ. РЕФЛЕКСІЯ

- Назвіть "сусідів" числа 2.

- Як можна отримати число 3?

Related posts:

1. СКЛАД ЧИСЛА 3. ПОРІВНЯННЯ ПРЕДМЕТІВ ЗА РІЗНИМИ ОЗНАКАМИ. МАЛЮВАННЯ КРУЖЕЧКІВ У ЗОШИТІ ОЗНАКИ І ВЛАСТИВОСТІ ПРЕДМЕТІВ. МНОЖИНИ. ГЕОМЕТРИЧНІ ФІГУРИ. НАТУРАЛЬНІ ЧИСЛА 1-10 І ЧИСЛО 0 Урок 13. СКЛАД ЧИСЛА 3. ПОРІВНЯННЯ ПРЕДМЕТІВ ЗА РІЗНИМИ ОЗНАКАМИ. МАЛЮВАННЯ КРУЖЕЧКІВ У ЗОШИТІ Мета: ознайомити учнів зі складом числа 3; вчити порівнювати предмети за кольором, формою, матеріалом, призначенням; розвивати мислення; виховувати старанність. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. ПОВТОРЕННЯ ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ [...]...

2. ЧИСЛО І ЦИФРА 7. ПОНЯТТЯ "СЬОМИЙ". ПОРІВНЯННЯ КІЛЬКОСТІ ПРЕДМЕТІВ. ДОДАВАННЯ ЗА ДОПОМОГОЮ ЧИСЛОВОГО ПРОМЕНЯ. "СУСІДИ" ЧИСЛА. НАПИСАННЯ ЦИФРИ 7 ОЗНАКИ І ВЛАСТИВОСТІ ПРЕДМЕТІВ. МНОЖИНИ. ГЕОМЕТРИЧНІ ФІГУРИ. НАТУРАЛЬНІ ЧИСЛА 1-10 І ЧИСЛО 0 Урок 26. ЧИСЛО І ЦИФРА 7. ПОНЯТТЯ "СЬОМИЙ". ПОРІВНЯННЯ КІЛЬКОСТІ ПРЕДМЕТІВ. ДОДАВАННЯ ЗА ДОПОМОГОЮ ЧИСЛОВОГО ПРОМЕНЯ. "СУСІДИ" ЧИСЛА. НАПИСАННЯ ЦИФРИ 7 Мета: ввести поняття "сьомий"; ознайомити з написанням цифри 7; учити порівнювати предмети; закріплювати вміння співвідносити кількість предметів і число; вправляти у [...]...

3. СКЛАД ЧИСЛА 5. ПОРІВНЯННЯ КІЛЬКОСТІ ПРЕДМЕТІВ, ЧИСЕЛ. П'ЯТИКУТНИКИ. РОЗТАШУВАННЯ ОБ'ЄКТІВ У ПРОСТОРІ І НА ПЛОЩИНІ ОЗНАКИ І ВЛАСТИВОСТІ ПРЕДМЕТІВ. МНОЖИНИ. ГЕОМЕТРИЧНІ ФІГУРИ. НАТУРАЛЬНІ ЧИСЛА 1-10 І ЧИСЛО 0 Урок 21. СКЛАД ЧИСЛА 5. ПОРІВНЯННЯ КІЛЬКОСТІ ПРЕДМЕТІВ, ЧИСЕЛ. П'ЯТИКУТНИКИ. РОЗТАШУВАННЯ ОБ'ЄКТІВ У ПРОСТОРІ І НА ПЛОЩИНІ Мета: закріпити вміння порівнювати числа в межах 5, вправляти дітей у використанні слів "попереднє" і "наступне" число; ознайомити зі складом числа 5, п'ятикутником; розвивати мислення; [...]...

4. ПОРІВНЯННЯ КІЛЬКОСТІ ПРЕДМЕТІВ. СПІВВІДНОШЕННЯ "НА СКІЛЬКИ БІЛЬШЕ (МЕНШЕ)?". РІЗНИЦЕВЕ ПОРІВНЯННЯ ТАБЛИЧНЕ ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ ЧИСЕЛ У МЕЖАХ 10 Урок 64. ПОРІВНЯННЯ КІЛЬКОСТІ ПРЕДМЕТІВ. СПІВВІДНОШЕННЯ "НА СКІЛЬКИ БІЛЬШЕ (МЕНШЕ)?". РІЗНИЦЕВЕ ПОРІВНЯННЯ Мета: на основі порівняння кількості предметів формувати в учнів розуміння різницевого порівняння чисел. Пояснити співвідношення "на скільки більше (менше)?"; закріплювати знання таблиць додавання і віднімання числа 5; розвивати математичне мовлення; виховувати культуру письма, інтерес до [...]...

5. ЧИСЛО І ЦИФРА 6. УТВОРЕННЯ ЧИСЛА ПРИЛІЧУВАННЯМ 1. ПОНЯТТЯ "ШОСТИЙ". "СУСІДИ" ЧИСЛА. СКЛАД ЧИСЛА 6. НАПИСАННЯ ЦИФРИ ОЗНАКИ І ВЛАСТИВОСТІ ПРЕДМЕТІВ. МНОЖИНИ. ГЕОМЕТРИЧНІ ФІГУРИ. НАТУРАЛЬНІ ЧИСЛА 1-10 І ЧИСЛО 0 Урок 23. ЧИСЛО І ЦИФРА 6. УТВОРЕННЯ ЧИСЛА ПРИЛІЧУВАННЯМ 1. ПОНЯТТЯ "ШОСТИЙ". "СУСІДИ" ЧИСЛА. СКЛАД ЧИСЛА 6. НАПИСАННЯ ЦИФРИ 6 Мета: ознайомити учнів з утворенням числа б прилічуванням та цифрою 6, з поняттям "шостий"; вчити називати "сусідів" числа, склад числа б, писати [...]...

6. Читання й записування чотирицифрових чисел. Утворення чотирицифрового числа з розрядних доданків. Вправи і задачі, пов'язані з поняттям частини числа УРОК 17 Тема. Читання й записування чотирицифрових чисел. Утворення чотирицифрового числа з розрядних доданків. Вправи і задачі, пов'язані з поняттям частини числа Мета: розвивати вміння учнів записувати чотирицифрові числа під диктовку; вправляти у розв'язанні задач двома способами. Обладнання: картки для індивідуальної роботи, нумераційна таблиця. ХІД УРОКУ I. Контроль і закріплення знань учнів 1. Перевірка домашнього [...]...

7. ТРИКУТНИК. СТОРОНА, ВЕРШИНА, КУТ ТРИКУТНИКА. ПОРІВНЯННЯ ПРЕДМЕТІВ ("НАЙДОВШИЙ ОЗНАКИ І ВЛАСТИВОСТІ ПРЕДМЕТІВ. МНОЖИНИ. ГЕОМЕТРИЧНІ ФІГУРИ. НАТУРАЛЬНІ ЧИСЛА 1-10 І ЧИСЛО 0 Урок 12. ТРИКУТНИК. СТОРОНА, ВЕРШИНА, КУТ ТРИКУТНИКА. ПОРІВНЯННЯ ПРЕДМЕТІВ ("НАЙДОВШИЙ - НАЙКОРОТШИЙ", "ОДНАКОВІ ЗА ДОВЖИНОЮ") Мета: ознайомити учнів із трикутником, його елементами; вчити порівнювати предмети ("найдовший - найкоротший", "однакові за довжиною"); розвивати мислення; виховувати старанність. Хід уроку І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. ПОВТОРЕННЯ [...]...

8. ЧИСЛО І ЦИФРА 2. ПОНЯТТЯ "ДРУГИЙ". НАСТУПНЕ ЧИСЛО. НАПИСАННЯ ЦИФРИ 2. ПОРІВНЯННЯ ПРЕДМЕТІВ ЗА ДОВЖИНОЮ ("ДОВШИЙ ОЗНАКИ І ВЛАСТИВОСТІ ПРЕДМЕТІВ. МНОЖИНИ. ГЕОМЕТРИЧНІ ФІГУРИ. НАТУРАЛЬНІ ЧИСЛА 1-10 І ЧИСЛО 0 Урок 8. ЧИСЛО І ЦИФРА 2. ПОНЯТТЯ "ДРУГИЙ". НАСТУПНЕ ЧИСЛО. НАПИСАННЯ ЦИФРИ 2. ПОРІВНЯННЯ ПРЕДМЕТІВ ЗА ДОВЖИНОЮ ("ДОВШИЙ - КОРОТШИЙ") Мета: ознайомити учнів з утворенням числа 2; сформувати поняття "другий", "наступне число"; учити писати цифру 2, порівнювати предмети за довжиною ("довший - [...]...

9. ЧИСЛА І ЦИФРИ. ОДНОЦИФРОВІ ЧИСЛА. СКЛАДАННЯ ПРИКЛАДІВ ЗА ЧИСЛОВИМИ ПРОМЕНЯМИ. ПОРІВНЯННЯ ЧИСЕЛ ОЗНАКИ І ВЛАСТИВОСТІ ПРЕДМЕТІВ. МНОЖИНИ. ГЕОМЕТРИЧНІ ФІГУРИ. НАТУРАЛЬНІ ЧИСЛА 1-10 І ЧИСЛО 0 Урок 34. ЧИСЛА І ЦИФРИ. ОДНОЦИФРОВІ ЧИСЛА. СКЛАДАННЯ ПРИКЛАДІВ ЗА ЧИСЛОВИМИ ПРОМЕНЯМИ. ПОРІВНЯННЯ ЧИСЕЛ Мета: ознайомити учнів з поняттям "одноцифрові числа"; узагальнити поняття "число" і "цифра"; учити порівнювати числа, складати приклади за числовими променями; розвивати мислення; виховувати інтерес до математики. Хід уроку [...]...

10. ЧИСЛО І ЦИФРА 5. УТВОРЕННЯ ЧИСЛА ПРИЛІЧУВАННЯМ 1. ПОНЯТТЯ "П'ЯТИЙ". КІЛЬКІСНА І ПОРЯДКОВА ЛІЧБА. "СУСІДИ" ЧИСЛА. НАПИСАННЯ ЦИФРИ 5 ОЗНАКИ І ВЛАСТИВОСТІ ПРЕДМЕТІВ. МНОЖИНИ. ГЕОМЕТРИЧНІ ФІГУРИ. НАТУРАЛЬНІ ЧИСЛА 1-10 І ЧИСЛО 0 Урок 20. ЧИСЛО І ЦИФРА 5. УТВОРЕННЯ ЧИСЛА ПРИЛІЧУВАННЯМ 1. ПОНЯТТЯ "П'ЯТИЙ". КІЛЬКІСНА І ПОРЯДКОВА ЛІЧБА. "СУСІДИ" ЧИСЛА. НАПИСАННЯ ЦИФРИ 5 Мета: ознайомити учнів з утворенням числа 5 і цифрою 5; вчити писати цифру 5, порівнювати числа в межах 5; вправляти учнів [...]...

11. ПОРІВНЯННЯ КІЛЬКОСТІ ПРЕДМЕТІВ ("БІЛЬШЕ ОЗНАКИ І ВЛАСТИВОСТІ ПРЕДМЕТІВ. МНОЖИНИ. ГЕОМЕТРИЧНІ ФІГУРИ. НАТУРАЛЬНІ ЧИСЛА 1-10 І ЧИСЛО 0 Урок 14. ПОРІВНЯННЯ КІЛЬКОСТІ ПРЕДМЕТІВ ("БІЛЬШЕ - МЕНШЕ", "ПОРІВНУ"). ЗНАКИ ">", "<", "=". ПОРІВНЯННЯ ЧИСЕЛ У МЕЖАХ 3. ЧИТАННЯ РІВНОСТЕЙ І НЕРІВНОСТЕЙ Мета: ознайомити учнів зі знаками порівняння; учити порівнювати кількість предметів, читати рівності і нерівності; розвивати допитливість; виховувати старанність. Хід уроку [...]...

12. ВІДРІЗОК. ПОРІВНЯННЯ ДОВЖИН ВІДРІЗКІВ. ЛАМАНА. ЛАНКИ ЛАМАНОЇ ЛІНІЇ. ПОРІВНЯННЯ ПРЕДМЕТІВ ЗА ВИСОТОЮ ("НАЙВИЩИЙ ОЗНАКИ І ВЛАСТИВОСТІ ПРЕДМЕТІВ. МНОЖИНИ. ГЕОМЕТРИЧНІ ФІГУРИ. НАТУРАЛЬНІ ЧИСЛА 1-10 І ЧИСЛО 0 Урок 10. ВІДРІЗОК. ПОРІВНЯННЯ ДОВЖИН ВІДРІЗКІВ. ЛАМАНА. ЛАНКИ ЛАМАНОЇ ЛІНІЇ. ПОРІВНЯННЯ ПРЕДМЕТІВ ЗА ВИСОТОЮ ("НАЙВИЩИЙ - НАЙНИЖЧИЙ"). РОЗТАШУВАННЯ ПРЕДМЕТІВ "ЗЛІВА, СПРАВА" Мета: ознайомити учнів з поняттями "відрізок", "ламана"; учити порівнювати довжини відрізків, рахувати ланки ламаної лінії, порівнювати предмети за висотою ("найвищий - [...]...

13. СКЛАД ЧИСЛА 9. ПОРІВНЯННЯ ЧИСЕЛ У МЕЖАХ 9. ДОПОВНЕННЯ РІВНОСТЕЙ ОЗНАКИ І ВЛАСТИВОСТІ ПРЕДМЕТІВ. МНОЖИНИ. ГЕОМЕТРИЧНІ ФІГУРИ. НАТУРАЛЬНІ ЧИСЛА 1-10 І ЧИСЛО 0 Урок 32. СКЛАД ЧИСЛА 9. ПОРІВНЯННЯ ЧИСЕЛ У МЕЖАХ 9. ДОПОВНЕННЯ РІВНОСТЕЙ Мета: розглянути всі варіанти складу числа 9; учити учнів порівнювати числа у межах 9; розвивати мислення; виховувати інтерес до математики. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. ПОВТОРЕННЯ ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ 1. [...]...

14. ПОЛОВИНА, ТРЕТИНА І ЧВЕРТЬ. ПОРІВНЯННЯ ІМЕНОВАНИХ ЧИСЕЛ, ІМЕНОВАНОГО ЧИСЛА ТА СУМИ АБО РІЗНИЦІ ІМЕНОВАНИХ ЧИСЕЛ. ПОРІВНЯННЯ ВИРАЗІВ. СКЛАДАННЯ ЗАДАЧ ЗА СХЕМАМИ ВИРАЗІВ АРИФМЕТИЧНІ ДІЇ МНОЖЕННЯ ТА ДІЛЕННЯ (продовження) Урок 83. ПОЛОВИНА, ТРЕТИНА І ЧВЕРТЬ. ПОРІВНЯННЯ ІМЕНОВАНИХ ЧИСЕЛ, ІМЕНОВАНОГО ЧИСЛА ТА СУМИ АБО РІЗНИЦІ ІМЕНОВАНИХ ЧИСЕЛ. ПОРІВНЯННЯ ВИРАЗІВ. СКЛАДАННЯ ЗАДАЧ ЗА СХЕМАМИ ВИРАЗІВ Мета: ознайомити учнів з діленням на рівні частини; дати уявлення про половину, третину і чверть числа; вправляти у виконанні дій з іменованими числами; формувати вміння [...]...

15. ЧИСЛО І ЦИФРА 9. ПОНЯТТЯ "ДЕВ'ЯТИЙ". ДОПОВНЕННЯ ДО 9. ПОРІВНЯННЯ ЧИСЕЛ. НАПИСАННЯ ЦИФРИ 9. ЧИТАННЯ РІВНОСТЕЙ І НЕРІВНОСТЕЙ ОЗНАКИ І ВЛАСТИВОСТІ ПРЕДМЕТІВ. МНОЖИНИ. ГЕОМЕТРИЧНІ ФІГУРИ. НАТУРАЛЬНІ ЧИСЛА 1-10 І ЧИСЛО 0 Урок 31. ЧИСЛО І ЦИФРА 9. ПОНЯТТЯ "ДЕВ'ЯТИЙ". ДОПОВНЕННЯ ДО 9. ПОРІВНЯННЯ ЧИСЕЛ. НАПИСАННЯ ЦИФРИ 9. ЧИТАННЯ РІВНОСТЕЙ І НЕРІВНОСТЕЙ Мета: продовжити формування в учнів поняття "числа", учити писати цифру 9; ввести поняття "дев'ятий"; учити порівнювати числа в межах 9, доповнювати до [...]...

16. Групування предметів за родовими та видовими ознаками. Складання речень Урок 44 Тема. Групування предметів за родовими та видовими ознаками. Складання речень Мета: поглиблювати знання дітей про слова, назви предметів; вчити групувати їх за родовими та видовими ознаками; збагачувати активний словниковий запас дітей; розвивати аналітичне вміння, увагу, здатність працювати за зразком; виховувати бережливе ставлення до природних ресурсів. ХІД УРОКУ I. Організаційний момент II. Актуалізація опорних [...]...

17. ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ. ПОРІВНЯННЯ КІЛЬКОСТІ ПРЕДМЕТІВ. ЗНАКИ "+" І "-". НАПИСАННЯ ЗНАКІВ "+" І "-" ОЗНАКИ І ВЛАСТИВОСТІ ПРЕДМЕТІВ. МНОЖИНИ. ГЕОМЕТРИЧНІ ФІГУРИ. НАТУРАЛЬНІ ЧИСЛА 1-10 І ЧИСЛО 0 Урок 15. ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ. ПОРІВНЯННЯ КІЛЬКОСТІ ПРЕДМЕТІВ. ЗНАКИ "+" І "-". НАПИСАННЯ ЗНАКІВ "+" І "-" Мета: ознайомити учнів зі знаками дій додавання і віднімання, вчити їх писати, порівнювати кількість предметів; розвивати мовлення; виховувати інтерес до предмета. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ [...]...

18. ЧИТАННЯ І ЗАПИСУВАННЯ ЧОТИРИЦИФРОВИХ ЧИСЕЛ. ЗНАХОДЖЕННЯ ЧАСТИНИ ЧИСЛА ТА ЧИСЛА ЗА ЗНАЧЕННЯМ ЙОГО ЧАСТИНИ ОРІЄНТОВНА НАВЧАЛЬНА МЕТА: ФОРМУВАТИ ВМІННЯ ЧИТАТИ Й ЗАПИСУВАТИ ЧОТИРИЦИФРОВІ ЧИСЛА; ПОВТОРИТИ ЗНАХОДЖЕННЯ ЧАСТИНИ ЧИСЛА ТА ЧИСЛА ЗА ЙОГО ЧАСТИНОЮ I. Перевірка домашнього завдання На дошці записано вирази: 60 : 12 60 : 12 + 24 : 12 (60 + 24) : 12 Який з них є розв'язком задачі 184? Взаємоперевірка вправи 183. II. Актуалізація та [...]...

19. ЧИТАННЯ І ЗАПИСУВАННЯ П'ЯТИЦИФРОВИХ ЧИСЕЛ, ПОРІВНЯННЯ ЧИСЕЛ, ВИЗНАЧЕННЯ ЗАГАЛЬНОГО ЧИСЛА ДЕСЯТКІВ, СОТЕНЬ, ТИСЯЧ. ПЕРЕВІРКА ПИСЬМОВОГО ДІЛЕННЯ МНОЖЕННЯМ ОРІЄНТОВНА НАВЧАЛЬНА МЕТА: ФОРМУВАТИ ВМІННЯ ЧИТАТИ, ЗАПИСУВАТИ Й ПОРІВНЮВАТИ П'ЯТИЦИФРОВІ ЧИСЛА, ВИЗНАЧАТИ ЗАГАЛЬНУ КІЛЬКІСТЬ ДЕСЯТКІВ, СОТЕНЬ, ТИСЯЧ У ЧИСЛІ; УДОСКОНАЛЮВАТИ ВМІННЯ РОЗВ'ЯЗУВАТИ ЗАДАЧІ НА РІЗНИЦЕВЕ ПОРІВНЯННЯ ДВОХ ДОБУТКІВ; ВИКОНУВАТИ ТА ПЕРЕВІРЯТИ ДІЮ ДІЛЕННЯ I. Перевірка домашнього завдання Розв'язання задачі 235 і виконання вправи 234 учні перевіряють один у одного, обмінявшись зошитами. II. Актуалізація та корекція [...]...

20. ЛІЧБА ПРЕДМЕТІВ. ОБ'ЄДНАННЯ ПРЕДМЕТІВ У ГРУПИ ЗА ПЕВНОЮ ОЗНАКОЮ. МНОЖИНА. ЕЛЕМЕНТ МНОЖИНИ ОЗНАКИ І ВЛАСТИВОСТІ ПРЕДМЕТІВ. МНОЖИНИ. ГЕОМЕТРИЧНІ ФІГУРИ. НАТУРАЛЬНІ ЧИСЛА 1-10 І ЧИСЛО 0 Урок 3. ЛІЧБА ПРЕДМЕТІВ. ОБ'ЄДНАННЯ ПРЕДМЕТІВ У ГРУПИ ЗА ПЕВНОЮ ОЗНАКОЮ. МНОЖИНА. ЕЛЕМЕНТ МНОЖИНИ Мета: ознайомити учнів з множиною як сукупністю предметів; вчити об'єднувати предмети у групи за певною ознакою; вправляти у написанні елементів цифр; виховувати акуратність. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ [...]...

21. СКЛАД ЧИСЛА 10. ПОРІВНЯННЯ ЧИСЕЛ У МЕЖАХ 10. МОНЕТА НОМІНАЛОМ "10 к.". РОЗПІЗНАВАННЯ ГЕОМЕТРИЧНИХ ФІГУР ОЗНАКИ І ВЛАСТИВОСТІ ПРЕДМЕТІВ. МНОЖИНИ. ГЕОМЕТРИЧНІ ФІГУРИ. НАТУРАЛЬНІ ЧИСЛА 1-10 І ЧИСЛО 0 Урок 37. СКЛАД ЧИСЛА 10. ПОРІВНЯННЯ ЧИСЕЛ У МЕЖАХ 10. МОНЕТА НОМІНАЛОМ "10 к.". РОЗПІЗНАВАННЯ ГЕОМЕТРИЧНИХ ФІГУР Мета: розглянути всі варіанти складу числа 10; вправляти у складанні і розв'язуванні прикладів на додавання і віднімання в межах 10; вчити порівнювати числа в межах [...]...

22. Читання і записування чотирицифрових чисел. Знаходження частини числа і числа за його частиною. Задачі, які включають знаходження частини числа (№№ 185-193) Тема. Читання і записування чотирицифрових чисел. Знаходження частини числа і числа за його частиною. Задачі, які включають знаходження частини числа (№№ 185-193). Мета. Ознайомити учнів з правилом записування будь-якого чотирицифрового числа; закріплювати вміння учнів читати чотирицифрові числа; повторити правило знаходження частини числа і числа за його частиною, розв'язувати задачі двома способами. Обладнання. Нумераційна таблиця; таблиця [...]...

23. ПОРЯДКОВА ЛІЧБА. ПОРІВНЯННЯ ПРЕДМЕТІВ ("ВИСОКИЙ ОЗНАКИ І ВЛАСТИВОСТІ ПРЕДМЕТІВ. МНОЖИНИ. ГЕОМЕТРИЧНІ ФІГУРИ. НАТУРАЛЬНІ ЧИСЛА 1-10 І ЧИСЛО 0 Урок 5. ПОРЯДКОВА ЛІЧБА. ПОРІВНЯННЯ ПРЕДМЕТІВ ("ВИСОКИЙ - НИЗЬКИЙ"). ПІДГОТОВЧІ ВПРАВИ ДО НАПИСАННЯ ЦИФР Мета: вчити учнів лічби у прямому та зворотному порядку, використовуючи порядкові числівники; навчати встановлювати відповідні відношення між предметами: "вищий - нижчий"; вправляти у написанні елементів цифр; виховувати акуратність. [...]...

24. ЧИСЛО І ЦИФРА 3. РОЗТАШУВАННЯ ПРЕДМЕТІВ "ЗЛІВА, СПРАВА". ПОНЯТТЯ "ТРЕТІЙ". ПОПЕРЕДНЄ І НАСТУПНЕ ЧИСЛА. ОБ'ЄДНАННЯ ОБ'ЄКТІВ У МНОЖИНИ. НАПИСАННЯ ЦИФРИ ОЗНАКИ І ВЛАСТИВОСТІ ПРЕДМЕТІВ. МНОЖИНИ. ГЕОМЕТРИЧНІ ФІГУРИ. НАТУРАЛЬНІ ЧИСЛА 1-10 І ЧИСЛО 0 Урок 11. ЧИСЛО І ЦИФРА 3. РОЗТАШУВАННЯ ПРЕДМЕТІВ "ЗЛІВА, СПРАВА". ПОНЯТТЯ "ТРЕТІЙ". ПОПЕРЕДНЄ І НАСТУПНЕ ЧИСЛА. ОБ'ЄДНАННЯ ОБ'ЄКТІВ У МНОЖИНИ. НАПИСАННЯ ЦИФРИ 3 Мета: ознайомити учнів із поняттям "третій", з написанням цифри 3, з попереднім і наступним числом; розвивати вміння об'єднувати об'єкти [...]...

25. ОБ'ЄДНАННЯ ПРЕДМЕТІВ У ГРУПИ ЗА ПЕВНОЮ ОЗНАКОЮ. ЛІЧБА ПРЕДМЕТІВ ОЗНАКИ І ВЛАСТИВОСТІ ПРЕДМЕТІВ. МНОЖИНИ. ГЕОМЕТРИЧНІ ФІГУРИ. НАТУРАЛЬНІ ЧИСЛА 1-10 І ЧИСЛО 0 Урок 2. ОБ'ЄДНАННЯ ПРЕДМЕТІВ У ГРУПИ ЗА ПЕВНОЮ ОЗНАКОЮ. ЛІЧБА ПРЕДМЕТІВ Мета: вчити учнів об'єднувати предмети у групи за спільною ознакою; вправляти їх у лічбі предметів; розвивати увагу, вміння слухати; вправляти у написанні паличок; виховувати інтерес до вивчення математики. Хід уроку I. [...]...

26. ЗАКРІПЛЕННЯ ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ ЧИСЛА 3. СКЛАДАННЯ Й РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ ЗА МАЛЮНКОМ ТА СХЕМОЮ. ПОБУДОВА ВІДРІЗКІВ. ПОРІВНЯННЯ ВИРАЗУ І ЧИСЛА ТАБЛИЧНЕ ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ ЧИСЕЛ У МЕЖАХ 10 Урок 59. ЗАКРІПЛЕННЯ ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ ЧИСЛА 3. СКЛАДАННЯ Й РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ ЗА МАЛЮНКОМ ТА СХЕМОЮ. ПОБУДОВА ВІДРІЗКІВ. ПОРІВНЯННЯ ВИРАЗУ І ЧИСЛА Мета: ознайомити учнів з таблицями додавання і віднімання числа 3; вчити креслити відрізки заданої довжини; вправляти у розв'язуванні задач на знаходження остачі; виховувати старанність. Хід [...]...

27. ЧИСЛО І ЦИФРА 4. УТВОРЕННЯ ЧИСЛА ПРИЛІЧУВАННЯМ 1. ПОНЯТТЯ "ЧЕТВЕРТИЙ". РОЗТАШУВАННЯ ПРЕДМЕТІВ НА ПЛОЩИНІ Й У ПРОСТОРІ ("БЛИЖЧЕ-ДАЛІ"). НАПИСАННЯ ЦИФРИ 4 ОЗНАКИ І ВЛАСТИВОСТІ ПРЕДМЕТІВ. МНОЖИНИ. ГЕОМЕТРИЧНІ ФІГУРИ. НАТУРАЛЬНІ ЧИСЛА 1-10 І ЧИСЛО 0 Урок 17. ЧИСЛО І ЦИФРА 4. УТВОРЕННЯ ЧИСЛА ПРИЛІЧУВАННЯМ 1. ПОНЯТТЯ "ЧЕТВЕРТИЙ". РОЗТАШУВАННЯ ПРЕДМЕТІВ НА ПЛОЩИНІ Й У ПРОСТОРІ ("БЛИЖЧЕ-ДАЛІ"). НАПИСАННЯ ЦИФРИ 4 Мета: ввести поняття "четвертий", ознайомити учнів з написанням цифри 4; повторити розташування предметів на площині і у просторі ("ближче [...]...

28. ПОРІВНЯННЯ ВИРАЗІВ, ЯКІ МІСТЯТЬ ТАБЛИЧНІ ВИПАДКИ МНОЖЕННЯ ЧИСЛА 2. РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ НА МНОЖЕННЯ ЧИСЛА 2 АРИФМЕТИЧНІ ДІЇ МНОЖЕННЯ І ДІЛЕННЯ Урок 54. ПОРІВНЯННЯ ВИРАЗІВ, ЯКІ МІСТЯТЬ ТАБЛИЧНІ ВИПАДКИ МНОЖЕННЯ ЧИСЛА 2. РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ НА МНОЖЕННЯ ЧИСЛА 2 Мета: закріплювати обчислювальні навички, знання таблиці множення числа 2; формувати вміння порівнювати вирази, які містять табличні випадки множення числа 2; закріплювати навички розв'язування задач; розвивати логічне мислення; підвищувати інтерес до предмета. Хід уроку [...]...

29. ВІДНІМАННЯ ЧИСЛА ВІД СУМИ. РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ РІЗНИМИ СПОСОБАМИ УСНЕ ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ ЧИСЕЛ У МЕЖАХ 100 З ПЕРЕХОДОМ ЧЕРЕЗ РОЗРЯД Урок 40. ВІДНІМАННЯ ЧИСЛА ВІД СУМИ. РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ РІЗНИМИ СПОСОБАМИ Мета: пояснити учням прийоми віднімання числа від суми; вчити розв'язувати задачі різними способами; розвивати пізнавальний інтерес; виховувати почуття відповідальності. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ 1. Перевірка домашнього завдання (с. [...]...

30. Читання й записування п'ятицифрових чисел. Дії з круглими числами. Порівняння чисел. Види трикутників за сторонами УРОК 21-22 Тема. Читання й записування п'ятицифрових чисел. Дії з круглими числами. Порівняння чисел. Види трикутників за сторонами Мета: формувати розуміння учнями поняття п'ятицифрове число; повторити письмове додавання у випадку трьох компонентів; вправляти учнів у порівнянні п'ятицифрових чисел; формувати вміння розпізнавати трикутники за сторонами; вдосконалювати обчислювальні навички. Обладнання: картки з трикутниками, картки для усної лічби, [...]...

31. Класифікація хімічних реакцій за різними ознаками Тема 2 ХІМІЧНІ РЕАКЦІЇ Урок 21 Тема уроку. Класифікація хімічних реакцій за різними ознаками Цілі уроку: узагальнити й систематизувати знання учнів про хімічні реакції; розвивати вміння й навички визначення типів хімічних реакцій за рівняннями хімічних реакцій; формувати знання учнів про хімічні рівняння на прикладі класифікації рівнянь реакції за тепловим ефектом, наявністю каталізатора, зміною ступенів окиснення [...]...

32. ЧИСЛО 10. ПОНЯТТЯ "ДЕСЯТИЙ". ДОПОВНЕННЯ ДО 10. УТВОРЕННЯ ЧИСЛА 10. НАТУРАЛЬНІ ЧИСЛА ОЗНАКИ І ВЛАСТИВОСТІ ПРЕДМЕТІВ. МНОЖИНИ. ГЕОМЕТРИЧНІ ФІГУРИ. НАТУРАЛЬНІ ЧИСЛА 1-10 І ЧИСЛО 0 Урок 36. ЧИСЛО 10. ПОНЯТТЯ "ДЕСЯТИЙ". ДОПОВНЕННЯ ДО 10. УТВОРЕННЯ ЧИСЛА 10. НАТУРАЛЬНІ ЧИСЛА Мета: ввести поняття "десятий"; ознайомити учнів з утворенням числа 10 і написанням числа за допомогою цифр 1 і 0; учити порівнювати предмети, доповнювати до 10; закріплювати вміння співвідносити [...]...

33. Читання й записування п'ятицифрових чисел у межах 20 000. Утворення числа 20 000. Лічба десятками тисяч до 10 десятків тисяч. Види трикутників УРОК 20 Тема. Читання й записування п'ятицифрових чисел у межах 20 000. Утворення числа 20 000. Лічба десятками тисяч до 10 десятків тисяч. Види трикутників Мета: ознайомити учнів з утворенням числа 20 000 та іншими розрядними п'ятицифровими числами; вправляти учнів у розв'язанні задачі на 2 і 3 дії, які містять збільшення чи зменшення числа на [...]...

34. НУМЕРАЦІЯ ТРИЦИФРОВИХ ЧИСЕЛ: ЧИТАННЯ І ПОРІВНЯННЯ ЧИСЕЛ, ПОПЕРЕДНЄ І НАСТУПНЕ ЧИСЛА, ЗНАЧЕННЯ ЦИФРИ НУЛЬ У ЗАПИСІ ЧИСЛА. МНОЖЕННЯ І ДІЛЕННЯ З ЧИСЛАМИ 1 І 0. ЗАДАЧІ НА ЗНАХОДЖЕННЯ СУМИ ДВОХ ДОБУТКІВ Мета: вдосконалювати вміння учнів читати, записувати і порівнювати трицифрові числа, називати попереднє і наступне числа; повторити правила множення і ділення з числами 1 і 0; розвивати мислення; виховувати уважність. ХІД УРОКУ I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. КОНТРОЛЬ, КОРЕКЦІЯ І ЗАКРІПЛЕННЯ ЗНАНЬ 1. Перевірка домашнього завдання - Прочитайте складені рівняння. - Якою дією знаходили х у першому [...]...

35. СПОСОБИ ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ ДВОЦИФРОВИХ ЧИСЕЛ. ПОРІВНЯННЯ ВИРАЗУ І ЧИСЛА ПОВТОРЕННЯ МАТЕРІАЛУ ЗА 1-Й КЛАС Урок 7. СПОСОБИ ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ ДВОЦИФРОВИХ ЧИСЕЛ. ПОРІВНЯННЯ ВИРАЗУ І ЧИСЛА Мета: повторити способи додавання і віднімання двоцифрових чисел; формувати вміння порівнювати вирази і числа; розвивати логічне мислення; формувати потребу розв'язувати поставлені завдання швидко і правильно. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ Пролунав уже дзвінок, Всіх покликав на урок. Тому [...]...

36. ДОДАВАННЯ СУМИ ДО ЧИСЛА. РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ РІЗНИМИ СПОСОБАМИ УСНЕ ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ ЧИСЕЛ У МЕЖАХ 100 З ПЕРЕХОДОМ ЧЕРЕЗ РОЗРЯД Урок 39. ДОДАВАННЯ СУМИ ДО ЧИСЛА. РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ РІЗНИМИ СПОСОБАМИ Мета: пояснити учням спосіб додавання суми до числа; вчити розв'язувати задачі різними способами; розвивати пізнавальний інтерес; виховувати почуття відповідальності. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ 1. Перевірка домашнього завдання (с. [...]...

37. Читання і записування чотирицифрових чисел. Утворення числа 10000. Визначення кількості десятків, сотень і тисяч у числі. Задачі на зведення до одиниці з буквеним компонентом (№№ 194-205) Тема. Читання і записування чотирицифрових чисел. Утворення числа 10000. Визначення кількості десятків, сотень і тисяч у числі. Задачі на зведення до одиниці з буквеним компонентом (№№ 194-205). Мета. Ознайомити учнів з правилом визначення кількості десятків, сотень, тисяч у числі; повторити і закріпити вміння учнів читати і записувати чотирицифрові числа, розв'язувати задачі з буквеним и даними. [...]...

38. ЧИТАННЯ І ЗАПИСУВАННЯ ЧИСЕЛ У МЕЖАХ 200 000. УТВОРЕННЯ ЧИСЛА 200 000. ЛІЧБА СОТНЯМИ ТИСЯЧ ДО 10 СОТЕНЬ ТИСЯЧ ОРІЄНТОВНА НАВЧАЛЬНА МЕТА: ОЗНАЙОМИТИ З УТВОРЕННЯМ ЧИСЛА 200 000, УЧИТИ НАЗИВАТИ ЧИСЛА ШОСТОГО РОЗРЯДУ; ОЗНАЙОМИТИ З НОВОЮ ЛІЧИЛЬНОЮ ОДИНИЦЕЮ - МІЛЬЙОНОМ; ФОРМУВАТИ НАВИЧКИ УСНИХ ОБЧИСЛЕНЬ, ЗАМІНИ ОДНИХ ОДИНИЦЬ ВИМІРЮВАННЯ ДОВЖИНИ ІНШИМИ; УДОСКОНАЛЮВАТИ ВМІННЯ РОЗВ'ЯЗУВАТИ ЗАДАЧІ НА ЗНАХОДЖЕННЯ ДРОБУ ВІД ЧИСЛА І. Перевірка домашнього завдання У задачі 254 з'ясувати відповідь, пояснити план і вибір дій у [...]...

39. Раціональні числа; порівняння, додавання та віднімання. Розв'язування вправ Урок № 7 8 Тема. Раціональні числа; порівняння, додавання Та віднімання. Розв'язування вправ Мета: підготувати учнів до виконання тематичної контрольної роботи. Тип уроку: узагальнення та систематизація знань, умінь і навичок. Хід уроку I. Перевірка домашнього завдання @ Якщо на попередньому уроці не встигли зробити, то на початку цього уроку ми проводимо тестову роботу (з теми [...]...

40. ТАБЛИЦІ ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ ЧИСЛА 6 З ПЕРЕХОДОМ ЧЕРЕЗ ДЕСЯТОК. ПОРІВНЯННЯ ДОВЖИН ВІДРІЗКІВ. ПРОСТІ ЗАДАЧІ, В ЯКИХ ВИКОРИСТОВУЄТЬСЯ ПОНЯТТЯ "СТІЛЬКИ Ж" ТАБЛИЦІ ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ ЧИСЕЛ. ЗАДАЧІ НА ДВІ ДІЇ. ВИРАЗИ З ДУЖКАМИ ТАБЛИЦІ ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ ЧИСЕЛ Урок 16. ТАБЛИЦІ ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ ЧИСЛА 6 З ПЕРЕХОДОМ ЧЕРЕЗ ДЕСЯТОК. ПОРІВНЯННЯ ДОВЖИН ВІДРІЗКІВ. ПРОСТІ ЗАДАЧІ, В ЯКИХ ВИКОРИСТОВУЄТЬСЯ ПОНЯТТЯ "СТІЛЬКИ Ж" Мета: ознайомити учнів з таблицями додавання і віднімання числа 6 з переходом через десяток; розвивати [...]...

# data[].attributes.attachment_link.title
ПОРІВНЯННЯ ПРЕДМЕТІВ ЗА РІЗНИМИ ОЗНАКАМИ. "СУСІДИ" ЧИСЛА. ФОРМУЛЮВАННЯ СУДЖЕНЬ "ЯКЩО..., ТО...". ЗАПИСУВАННЯ НЕРІВНОСТЕЙ

# data[].attributes.attachment_link.description
ОЗНАКИ І ВЛАСТИВОСТІ ПРЕДМЕТІВ. МНОЖИНИ. ГЕОМЕТРИЧНІ ФІГУРИ. НАТУРАЛЬНІ ЧИСЛА 1-10 І ЧИСЛО 0 Урок 16. ПОРІВНЯННЯ ПРЕДМЕТІВ ЗА РІЗНИМИ ОЗНАКАМИ. "СУСІДИ" ЧИСЛА. ФОРМУЛЮВАННЯ СУДЖЕНЬ "ЯКЩО..., ТО...". ЗАПИСУВАННЯ НЕРІВНОСТЕЙ Мета: ознайомити учнів з поняттям "сусіди" числа; вчити порівнювати предмети за різними ознаками, складати судження "якщо..., то...", записувати нерівності; розвивати мовлення; виховувати інтерес до предмета.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Віртуальна Школа

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 16  Математика 1 клас. ПОРІВНЯННЯ ПРЕДМЕТІВ ЗА РІЗНИМИ ОЗНАКАМИ «СУСІДИ» ЧИСЛА

# data[].attributes.attachment_link.title
Тренажер-гра. Порівняння кількості предметів. Математика 1 клас (більше, менше, дорівнює)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ганна Аксьонова

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Лілія Медведенко

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 103. Звукове значення букви Щщ. Українська мова. Письмо 1 клас НУШ.

# data[].attributes.headline
10.05   13.05 Пишемо велику та малу букву Щщ

# data[].attributes.subject
10.05   13.05 Пишемо велику та малу букву Щщ

# data[].attributes.attachment_link.description
This process is automatic. Your browser will redirect to your requested content shortly.

# data[].attributes.attachment_link.title
Абетка малятко.  Літера Щ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Український інститут книги

# data[].attributes.attachment_link.title
365 казок на ніч | Українська народна казка «Кирило Кожум’яка»

# data[].attributes.headline
09.05 Читання казки

# data[].attributes.subject
09.05 Читання казки

# data[].attributes.headline
12.05 Як потрапив хліб до нас на стіл ?

# data[].attributes.subject
12.05 Як потрапив хліб до нас на стіл ?

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Слайміки Studio Олена Данилюк

# data[].attributes.attachment_link.title
День пам'яті та примирення. Дітям про Другу світову війну.

# data[].attributes.headline
09.05 День пам'яті та примирення

# data[].attributes.subject
09.05 День пам'яті та примирення

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ВиховательКА

# data[].attributes.attachment_link.title
"Намалюю мамі квіти". 5 способів нетрадиційного малювання для дошкільнят.

# data[].attributes.headline
06.05 Квіти  для мами до дня матері

# data[].attributes.subject
06.05 Квіти  для мами до дня матері

# data[].attributes.attachment_link.title
Вербові котики 4 різні аплікації

# data[].attributes.headline
04.04 Аплікація " Веселі  котики вербові"

# data[].attributes.subject
04.04 Аплікація " Веселі  котики вербові"

# data[].attributes.headline
Усі відео на повторе

# data[].attributes.body
Усі відео на повторення вивченого матеріалу

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
КРОК ДО ШКОЛИ

# data[].attributes.attachment_link.title
Число, цифра 8. Склад числа 8. Сусіди 8. Цікаві посібники та лайфхаки для дошкільнят та 1 класу.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
КРОК ДО ШКОЛИ

# data[].attributes.attachment_link.title
Число, цифра 9. Склад числа 9. Сусіди 9. Корисні завдання для дошкільнят та 1 класу.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
КРОК ДО ШКОЛИ

# data[].attributes.attachment_link.title
Як вчити число 3, додавання і віднімання до трьох, склад числа 3, суміжні числа, трикутник.

# data[].attributes.headline
03.05 , 04.05 , 06.05 Суміжні числа . Порівняння кількості предметів

# data[].attributes.subject
03.05 , 04.05 , 06.05 Суміжні числа . Порівняння кількості предметів