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La lucha promovida por los pueblos indígenas, fundamentalmente a lo largo de las dos ultimas décadas, ha permitido que los estados y las sociedades latinoamericanas reconozcan "a duras penas" su condición pluricultural. Como siempre ocurre con las cosas obtenidas a fuerza de presión, no siempre se materializa en la "acción real" el cumplimiento de los escasos avances que en materia constitucional se han dado en relacion a los derechos de los pueblos indígenas. La falta de una interiorización consciente de esa diversidad cultural repercute en la calidad de la educación, en las políticas publicas excluyentes o en el restablecimiento permanente (consciente o inconsciente) del racismo como herramienta de la dominación, frente a la crisis ética por la que atravesamos se suele seiialar que hace falta una educación en valores.

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Los principios de intercambio social, reciprocidad y redistribución en la región Andina

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Los principios de intercambio social, reciprocidad y redistribución en la región Andina

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Si existía relación ya que a través de las arquitecturas de la época precolombina existía algunas pirámides como por ejemplo el Chichen Itzá que es maya este fue marcado astronómicamente ya que servía como un marcador astronómico.

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DIFERENCIA ENTRE ARQUITECTURA Y ATRONOMIA.

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DIFERENCIA ENTRE ARQUITECTURA Y ATRONOMIA.

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Costumbres:
- Cuando nacía un niño su padre lo llevaba al río para bañarlo y, a continuación, se lo envolvía en unas mantas y se le ponían unas tablas a los lados de la cabeza para que tuviera una forma alargada que era la que caracterizaba a los incas.
- Los días de fiestas la familia iba al mercado y los niños llevaban una gorra de lana con el dibujo que lo caracterizaba para facilitar el control a los funcionarios del estado.

- A los 6 años los niños tomaban un padrino del consejo de ancianos el cual cumplía la ceremonia de corte de cabello y de uñas.
Organización Social: A la cabeza de la sociedad se encontraba la nobleza real. La nobleza incaica estaba formada por los sacerdotes, los guerreros más importantes y los funcionarios. Otro grupo con poder en la sociedad inca eran los nobles de provincia o los curacas. Eran los jefes que gobernaban en cada región.

Edificaciones: Los Incas conocían la revolución sinódica de los planetas, Construyeron un calendario Lunar para las fiestas religiosas y uno solar para la agricultura. Utilizaron elementos como mojones alrededor de los pueblos para realizar astronomía observacional, la arquitectura se caracteriza por la sencillez de sus formas, su solidez, su simetría y por buscar que sus construcciones armonicen el paisaje, además Cusco es un ejemplo de ello.

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Costumbres:
- Practica de sacrificios, más que tradición era una ofrenda “necesaria” para estar en comunión con los Dioses y esto les generaba esperanza y seguridad ya que creían que al “alimentar” a sus Dioses con vidas ajenas podían tener una larga vida, la mayoría de veces practicaban estos rituales con cabras, pero si la necesidad y los problemas eran mayores, sacrificaban humanos.
- Ceremonia de Sac Ha: Esta ceremonia ha sido celebrada desde tiempos antiguos por los agricultores mayas. Se celebra en diferentes épocas del año en momentos específicos del crecimiento del maíz.
Organización Social: La sociedad maya del Postclásico estaba organizada jerárquicamente y se distinguían cuatro clases sociales: la nobleza, el sacerdocio, los plebeyos y los esclavos. En cuanto a la nobleza, de sus familias provenían los jefes locales, los miembros del consejo y los altos funcionarios.
Edificaciones: Los mayas concebían el cosmos como una estructura dividida en tres niveles y cada uno de ellos se dividía en cuatro esquinas. En la parte superior se encontraba la bóveda celeste, sostenida por los Bacabs, donde tenían lugar los principales fenómenos astronómicos, en particular el recorrido diurno del sol.

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Costumbres:
-  Los nacimientos de los niños eran actos especialmente importantes, siendo celebraciones que podían durar días. Daba igual que el infante fuera de las clases altas o bajas, ya que un nacimiento de cualquier escala social era de gran importancia y llevaba a celebrar numerosas fiesta.
- La poesía tenía mucha relevancia en la cultura azteca, existiendo numerosos eventos en los que se exponían las poesías de los ciudadanos. Los actos de poesía eran grandes celebraciones en las que se reunían todos los aztecas.

Organización Social: La unidad social básica en el mundo azteca era el calpulli, conformado por familias de macehualtin que tenían antepasados comunes y compartían un territorio subdividido en parcelas comunales. Al frente de cada calpulli estaba el calpullec, electo de por vida por los habitantes y en conformidad con el soberano azteca.
Edificaciones: La astronomía azteca está muy relacionada con la arquitectura, en este sentido, la construcción de pirámides honrando astros como el Sol o la Luna, y observatorios desde donde se registraban los diferentes movimientos celestes de estrellas y planetas como Venus, Marte o Mercurio.

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Las aportaciones de los incas a la humanidad se conocen actualmente gracias a la arqueología y al estudio antropológico moderno. Los campos de la medicina y la agricultura se han visto ampliamente influenciados por el legado de esta cultura.
Vendas y coca: Existe evidencia arqueológica que demuestra que los incas utilizaban vendajes para proteger y curar heridas, aun sin tener conocimientos sobre las infecciones, poseían conocimiento empírico sobre la importancia de proteger las heridas para facilitar la sanación.
Ellos usaban la planta de coca para impulsar el sistema inmunológico, y mejorar el flujo de la sangre y la absorción de oxígeno.
Cura contra la malaria: Los kellawaya (curanderos y expertos médicos incas) utilizaban la quina para combatir fiebres, infecciones, dolor general y hasta la malaria.
Técnicas agrícolas: Los incas fueron muy buenos agricultores, manteniendo cultivos de vegetales que aún forman parte de la gastronomía de Perú y Bolivia. Algunos de estos son maíz, ajíes, papas y maní.
Técnicas de ingeniería y arquitectura:
Cusco es la mayor representación de esplendor de esta civilización tan poderosa. Las edificaciones de esta metrópoli contemplaron técnicas de ingeniería y arquitectura que, en algunos casos, han sido aplicadas en obras modernas de construcción.

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Debemos tener en cuenta que no todas las aportaciones mayas iban dirigidas a Occidente, sino que muchas de ellas fueron clave para la población mesoamericana posterior como los aztecas, o sirviendo para los pueblos europeos que ocuparon la zona americana tras la colonización.

El número 0 y las matemáticas: Considerada como una de las técnicas modernas de las matemáticas se cree que los mayas comenzaron a usar este número antes de que los europeos, siendo un ejemplo la tortuga usada para representar el 0, crearon un sistema matemático muy complejo semejante al que sería usados por los árabes siglos más tarde.

Fin del mundo: Se consideraba que el mundo se encontraba en un constante cambio porque existían numerosos ciclos que se suponía que servían para renovar el mundo cada cierto tiempo.

Lenguas y dialectos: La cultura maya pudo ser una de las civilizaciones con mayor número de dialectos distintos, con una gran variedad de lenguas que se han mantenido hasta la actualidad en distintos núcleos urbanos. Actualmente, se considera que existen cerca de 60 dialectos.
Arquitectura: La técnica maya que se basaba en comenzar la construcción en una plataforma elevada e ir subiendo formando como distintos pisos cada vez más pequeños fue copiada por pueblos como los aztecas.

Caucho: Un material que con el paso de los años sería clave para la humanidad con usos como el de las ruedas de los automóviles tiene su origen en el pueblo maya.

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La civilización azteca realizó importantes aportes a las civilizaciones siguientes. Entre los principales aportes se destacan:

El sistema de numeración: Desarrollaron un sistema vigesimal basado en el conteo de unidades de 20 representadas mediante una serie de símbolos, como el punto, el rombo, la bandera, el sol y un costal de maíz.
El calendario solar: Crearon un calendario llamado Xihuitl que se basaba en 365 días del ciclo solar, dividido en 18 meses de 20 días cada uno y 5 días adicionales que destinaban a actividades ceremoniales para recibir al nuevo año.
La herbología medicinal: Estudiaron los atributos medicinales de las plantas y sus extractos. Además, observaron el cuerpo humano y realizaron importantes investigaciones sobre cómo sanar diversos problemas de salud.
El cacao: Las semillas de cacao resultaban muy valiosas para los aztecas. Las utilizaban como moneda de intercambio y para preparar bebidas, entre otros usos.