# data[].attributes.body
Ramon Mesquita Silva do Nascimento

# data[].attributes.body
Professores, funcionários e alunos conhecerem e aprenderem a utilizar a Língua Brasileira de Sinais para comunicação com os alunos surdos;

Facilitar o convívio entre surdos e ouvintes da instituição;

Sensibilizar grupos da comunidade escolar sobre direitos e necessidades de inclusão de pessoas com deficiências, buscando eliminar mitos e preconceitos.

# data[].attributes.body
O curso Básico de Libras 40h é uma ação desenvolvida pelas estudantes do curso Letras Libras, 2018.2, da UFRN, que tem como principal objetivo difundir Língua brasileira de sinais (Libras) para professores, funcionários e alunos ouvintes do colégio Anísio Teixeira e consequentemente promover a acessibilidade das pessoas surdas deste ambiente escolar. O referido curso de Libras é um produto educacional exigido na licenciatura.

# data[].attributes.body
1. Identificação do curso: Curso de Língua Brasileira de Sinais- LIBRAS para Ouvintes

(Nível básico I)

1.1. Local da Oferta: O curso será online via Meet
1.2. Carga horária total: 40 hrs - segunda e quarta ( 3 hrs cada dia)
1.3. Público alvo: Professores, funcionários e alunos ouvintes da escola Anísio Teixeira
1.4. Idade mínima exigida: 10

2. Justificativa
O ensino da Libras na escola, além de ser uma educação inclusiva, é responsável pela formação de alunos surdos no país, criando novas possibilidades para essas crianças.

As instituições de ensino buscam pela inclusão escolar, assim decidimos ministrar o curso de Libras básico I na escola Anísio Teixeira, buscando auxiliar nessa caminhada em busca da inclusão não somente no ambiente escolar, mas também na vida cotidiana.

# data[].attributes.body
Promover o aprendizado básico de Libras e facilitar o processo de comunicação entre ouvintes e surdos através a língua brasileira de sinais.

# data[].attributes.body
História da Libras;
Alfabeto Manual;
Números;
Saudações;
Pronomes pessoais, possessivos, interrogativos e demonstrativos;
Advérbios de modo, intensidade, lugar, tempo, negação, afirmação e dúvida;
Expressões faciais;
Sentimentos;
Ambientes e objetos escolares;
Família;
Calendário e dias da semana;
Comidas;
Animais;
Cores.

# data[].attributes.body
As aulas serão na modalidade remoto e acontecerão nas segundas e quartas das 17h às 18h30 de forma síncrona pela plataforma zoom ou meet. Todas as sextas haverá encontro assíncrono, momento de resoluções de questões, exercícios de memorização e práticas por vídeos.

# data[].attributes.body
A avaliação será processual, devendo acontecer durante os momentos de formação e aprendizagens, por meio de atividades prática.

Semanalmente será realizada uma reunião com a equipe de discentes de estágio com o objetivo de avaliar a participação, assiduidade e aprendizado dos alunos do curso e planejar as ações a serem desenvolvidas.